Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Обработка информации

Содержание

Игра «Вспомни понятие»ИнформацияХранение информацииИсточник информацииМониторКомпьютерНоситель информацииДискСбор информацииКлавиатураКодированиеВиды информацииПриемник информацииОрганы чувствФормы представления информацииМышь
Информатика Игра «Вспомни понятие»ИнформацияХранение информацииИсточник информацииМониторКомпьютерНоситель информацииДискСбор информацииКлавиатураКодированиеВиды информацииПриемник информацииОрганы чувствФормы представления информацииМышь Обработка информацииТема урока: Сегодня мы должны:Узнать и понять, что такое обработка информации.Рассмотреть, как можно обработать Мы уже знаем следующие действия с информацией:Сбор информации Представление информацииКодирование информацииДекодирование информацииХранение информации Обработка информацииОбработать - значит преобразовать или изменить информацию так как нам нужно, Обработка числовой информацииЧтобы научиться вычислять, школьник решает примеры на уроке математики - Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу. Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу. Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу. Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу. Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу. Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу. Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых данных.Найди суммы пар чисел Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых данных.Найди суммы пар чисел Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых данных.Найди суммы пар чисел Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых данных.Найди суммы пар чисел Обработка текстовой информацииОбработка текста – изменение формы или внешнего вида текста. Например:Сейчас Обработка текстовой информации2) Обработка текста – изменение смысла текста. Например:Сейчас урок информатики. Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу. Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу. Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу. Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу. Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу. Обработка графической информацииУвеличить или уменьшить размер рисунка, дорисовать или убрать лишнее на Обработка рисунка Исходный рисунок Обработка рисунка Исходный рисунок Задание в рабочей тетради:Стр. 52 №4Стр. 56 №9Стр. 57 №10Стр. 58-59 №11Стр. 61-62 №14 Игра «Светофор»ДА, это верноНЕТ, это неверно Главное, что мы должны понять и запомнить:Обработка информации – это преобразование, изменение Домашнее задание:Учебник:§12 (с. 67-73, вопросы)Рабочая тетрадь:Стр.51 №3, стр.54 №7, стр.60 №13
Слайды презентации

Слайд 2 Игра «Вспомни понятие»
Информация
Хранение информации
Источник информации
Монитор
Компьютер
Носитель информации
Диск
Сбор информации
Клавиатура
Кодирование
Виды информации
Приемник

Игра «Вспомни понятие»ИнформацияХранение информацииИсточник информацииМониторКомпьютерНоситель информацииДискСбор информацииКлавиатураКодированиеВиды информацииПриемник информацииОрганы чувствФормы представления информацииМышь

информации
Органы чувств
Формы представления информации
Мышь

Слайд 3 Обработка информации
Тема урока:

Обработка информацииТема урока:

Слайд 4 Сегодня мы должны:
Узнать и понять, что такое обработка

Сегодня мы должны:Узнать и понять, что такое обработка информации.Рассмотреть, как можно

информации.
Рассмотреть, как можно обработать информацию различных видов.
Научиться объяснять смысл

обработки информации.

Слайд 5 Мы уже знаем следующие действия с информацией:
Сбор информации

Мы уже знаем следующие действия с информацией:Сбор информации Представление информацииКодирование информацииДекодирование информацииХранение информации


Представление информации
Кодирование информации
Декодирование информации
Хранение информации

Слайд 6 Обработка информации
Обработать - значит преобразовать или изменить информацию

Обработка информацииОбработать - значит преобразовать или изменить информацию так как нам

так как нам нужно, то есть в соответствии с

нашей целью.

Слайд 7 Обработка числовой информации
Чтобы научиться вычислять, школьник решает примеры

Обработка числовой информацииЧтобы научиться вычислять, школьник решает примеры на уроке математики

на уроке математики - складывает, вычитает, делит и умножает:



12+15-4=
27:3+15=

Обработать числовую информацию - значит осуществить такие действия, как сложение, умножение, вычитания, деления и другие.

23

24

Слайд 8 Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого

Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу.

вида по образцу.

Слайд 9 Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого

Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу.

вида по образцу.

Слайд 10 Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого

Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу.

вида по образцу.

Слайд 11 Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого

Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу.

вида по образцу.

Слайд 12 Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого

Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу.

вида по образцу.

Слайд 13 Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого

Задание: выполни обработку информации, определи количество животных каждого вида по образцу.

вида по образцу.

3, 1, 1, 1

Слайд 14 Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых

Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых данных.Найди суммы пар

данных.
Найди суммы пар чисел по образцу. Исходные данные (слагаемые):

89 и 61; 59 и 95; 115 и 129.

Слайд 15 Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых

Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых данных.Найди суммы пар

данных.
Найди суммы пар чисел по образцу. Исходные данные (слагаемые):

89 и 61; 59 и 95; 115 и 129.

Слайд 16 Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых

Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых данных.Найди суммы пар

данных.
Найди суммы пар чисел по образцу. Исходные данные (слагаемые):

89 и 61; 59 и 95; 115 и 129.

Слайд 17 Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых

Задание №2 (а) стр. 50: выполни обработку числовых данных.Найди суммы пар

данных.
Найди суммы пар чисел по образцу. Исходные данные (слагаемые):

89 и 61; 59 и 95; 115 и 129.

Слайд 18 Обработка текстовой информации
Обработка текста – изменение формы или

Обработка текстовой информацииОбработка текста – изменение формы или внешнего вида текста.

внешнего вида текста.
Например:
Сейчас урок информатики.
Сейчас урок информатики.
Сейчас

урок информатики.
Сейчас урок информатики.
Сейчас урок информатики.

Слайд 19 Обработка текстовой информации
2) Обработка текста – изменение смысла

Обработка текстовой информации2) Обработка текста – изменение смысла текста. Например:Сейчас урок

текста.
Например:
Сейчас урок информатики.
Сейчас урок информатики?
Сейчас урок информатики!

Слайд 20 Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых

Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

данных.
Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

Слайд 21 Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых

Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

данных.
Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

Слайд 22 Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых

Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

данных.
Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

Слайд 23 Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых

Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

данных.
Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

Слайд 24 Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых

Задание №8 (а) стр. 55: выполни обработку текстовых данных.Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

данных.
Преобразуй вопросительное предложение в восклицательное по образцу.

Слайд 25 Обработка графической информации
Увеличить или уменьшить размер рисунка, дорисовать

Обработка графической информацииУвеличить или уменьшить размер рисунка, дорисовать или убрать лишнее

или убрать лишнее на рисунке, заменить его часть или

добавить что-нибудь - все это действия по обработке графической информации.

Слайд 26 Обработка рисунка
Исходный рисунок

Обработка рисунка Исходный рисунок Результат обработки

Результат обработки

Слайд 27 Обработка рисунка
Исходный рисунок

Обработка рисунка Исходный рисунок Результат обработки

Результат обработки

Слайд 28 Задание в рабочей тетради:
Стр. 52 №4
Стр. 56 №9
Стр.

Задание в рабочей тетради:Стр. 52 №4Стр. 56 №9Стр. 57 №10Стр. 58-59 №11Стр. 61-62 №14

57 №10
Стр. 58-59 №11
Стр. 61-62 №14

Слайд 29 Игра «Светофор»


ДА, это верно




НЕТ, это неверно

Игра «Светофор»ДА, это верноНЕТ, это неверно

Слайд 30 Главное, что мы должны понять и запомнить:
Обработка информации

Главное, что мы должны понять и запомнить:Обработка информации – это преобразование,

– это преобразование, изменение информации.
Обрабатывать можно разную информацию.
При обработке

информации может меняться как форма представления, так и появляться новый смысл.
  • Имя файла: obrabotka-informatsii.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Как не оказаться жертвой нападения в доме
Следующая - Частица

Похожие презентации

Одномерный массив Одномерный массив 143
Основы социальной информатики Основы социальной информатики 111
Презентация с интерактивными задачами Развитие логического мышления старших дошкольников посредством решения задач презентация к уроку по математике (подготовительная группа) по теме Презентация с интерактивными задачами Развитие логического мышления старших дошкольников посредством решения задач презентация к уроку по математике (подготовительная группа) по теме 113
Презентация по теме 10 трюков командной строки Презентация по теме 10 трюков командной строки 106
CorelDRAW X3 CorelDRAW X3 114
Рекурсия. Перебор. Методы сокращения перебора Рекурсия. Перебор. Методы сокращения перебора 122
Предмет информатики Предмет информатики 122
Презентация по CSS Часть 1 Презентация по CSS Часть 1 129
Логические операции на языке программирования Паскаль. 9 класс Логические операции на языке программирования Паскаль. 9 класс 137
Презентация по информатике на тему Алгебра логики (8 класс) Презентация по информатике на тему Алгебра логики (8 класс) 96
Ёлочка Ёлочка 147
Программное управление компьютером Программное управление компьютером 109
Презентация к уроку Клавиатура Презентация к уроку Клавиатура 126
Урок №29. Информационные системы Урок №29. Информационные системы 112
Разновидности компьютерных сетей Разновидности компьютерных сетей 96
Презентация по Информатике и ИКТ на тему ОДНОМЕРНЫЕ МАССИВЫ. РАБОТА С ЭЛЕМЕНТАМИ. Презентация по Информатике и ИКТ на тему ОДНОМЕРНЫЕ МАССИВЫ. РАБОТА С ЭЛЕМЕНТАМИ. 113
Клавиатурный тренажер Клавиатурный тренажер 133
Информационное пространство педагога - создание сайта-портфолио Информационное пространство педагога - создание сайта-портфолио 104
Виды информационных технологий Виды информационных технологий 119
База даних MS Access База даних MS Access 120
Электронная цифровая подпись. Лекция 13 Электронная цифровая подпись. Лекция 13 95
Устройство компьютера Устройство компьютера 91
Презентация по информатике на тему Информация и информационные процессы Презентация по информатике на тему Информация и информационные процессы 121
КуМир КуМир 163
Радиаторы и вентиляторы Радиаторы и вентиляторы 137
Презентация к игре по информатике InfoLand Презентация к игре по информатике InfoLand 104
Компьютерная графика. Графический редактор Компьютерная графика. Графический редактор 117
Анонимный метод и лямбда выражение Анонимный метод и лямбда выражение 185
Средства функционального програмирования Средства функционального програмирования 100
Алгоритмы Введение в программирование Алгоритмы Введение в программирование 114