Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Объекты и системы

Содержание

Все ли свойства объекта следует приводить в каждой конкретной ситуации?Приведите примеры.Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области
Закрепление знаний по теме: Объекты и системы7классЛитвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области Все ли свойства объекта следует приводить в каждой конкретной ситуации?Приведите примеры.Литвинова Ольга Укажите соответствие объекта и свойства.ЧеловекСемнадцатидюймовыйбольшойАрбузРыжеволосый АвтомобильЧашкаСемикилограммовый Жесткий дискЯпонский МониторФарфоровый2 Литвинова Ольга Валентиновна Какие действия можно совершать с объектами «файл» и «папка»?Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области Система – это…..Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области Структура – это…Пример.Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области Назовите для каждого из приведенных действий два предмета, с которыми указанное действие Значением какой величины определяется переход чайника в состояние кипения?Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области В каком состоянии находится вода, если ее нельзя вылить из чашки?Литвинова Ольга В каком состоянии находится карандаш, когда с его помощью нельзя ничего написать Приведите примеры активных и пассивных действий для объектов « котенок» и «автомобиль».Литвинова Для каждой пары объектов укажите соответствующее отношение:Процессор и системный блокМосква и городБабочка Выделите подсистемы в следующих объектах, рассматриваемых в качестве систем:АвтомобильКомпьютерШколаАрмияГосударствоЛитвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области Системы бывают… Приведите примеры.Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области Укажите входы и выходы для системы« магнитофон». Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области
Слайды презентации

Слайд 2 Все ли свойства объекта следует приводить в каждой

Все ли свойства объекта следует приводить в каждой конкретной ситуации?Приведите примеры.Литвинова

конкретной ситуации?
Приведите примеры.
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской

области

Слайд 3 Укажите соответствие объекта и свойства.

Человек
Семнадцатидюймовый
большой
Арбуз
Рыжеволосый
Автомобиль
Чашка
Семикилограммовый
Жесткий диск
Японский

Укажите соответствие объекта и свойства.ЧеловекСемнадцатидюймовыйбольшойАрбузРыжеволосый АвтомобильЧашкаСемикилограммовый Жесткий дискЯпонский МониторФарфоровый2 Литвинова Ольга


Монитор
Фарфоровый2
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области

Слайд 4 Какие действия можно совершать с объектами «файл» и

Какие действия можно совершать с объектами «файл» и «папка»?Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области

«папка»?
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области

Слайд 5 Система – это…..
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск

Система – это…..Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области

Сахалинской области

Слайд 6 Структура – это…
Пример.
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск

Структура – это…Пример.Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области

Сахалинской области

Слайд 7 Назовите для каждого из приведенных действий два предмета,

Назовите для каждого из приведенных действий два предмета, с которыми указанное

с которыми указанное действие человек выполняет по-разному:

Собрать
Заполнить
Открыть
Связать
Включить
Сложить
Измерить
Поймать
Литвинова Ольга

Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области

Слайд 8 Значением какой величины определяется переход чайника в состояние

Значением какой величины определяется переход чайника в состояние кипения?Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области

кипения?
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области

Слайд 9 В каком состоянии находится вода, если ее нельзя

В каком состоянии находится вода, если ее нельзя вылить из чашки?Литвинова

вылить из чашки?
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской

области

Слайд 10 В каком состоянии находится карандаш, когда с его

В каком состоянии находится карандаш, когда с его помощью нельзя ничего

помощью нельзя ничего написать или нарисовать?
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ

СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области

Слайд 11 Приведите примеры активных и пассивных действий для объектов

Приведите примеры активных и пассивных действий для объектов « котенок» и

« котенок» и «автомобиль».
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск

Сахалинской области

Слайд 12 Для каждой пары объектов укажите соответствующее отношение:

Процессор и

Для каждой пары объектов укажите соответствующее отношение:Процессор и системный блокМосква и

системный блок
Москва и город
Бабочка и насекомое
Семиклассник и ученик


Входит в

состав
Является множеством
Является разновидностью



Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области

Слайд 13 Выделите подсистемы в следующих объектах, рассматриваемых в качестве

Выделите подсистемы в следующих объектах, рассматриваемых в качестве систем:АвтомобильКомпьютерШколаАрмияГосударствоЛитвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области

систем:

Автомобиль
Компьютер
Школа
Армия
Государство

Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области

Слайд 14 Системы бывают…
Приведите примеры.
Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2

Системы бывают… Приведите примеры.Литвинова Ольга Валентиновна МБОУ СОШ№2 г.Поронайск Сахалинской области

г.Поронайск Сахалинской области

  • Имя файла: obekty-i-sistemy.pptx
  • Количество просмотров: 174
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Статистика института семьи в Европейском союзе
Следующая - Знаменитые места мира

Похожие презентации

Технологии wi-fi Технологии wi-fi 105
Презентация по теме самообразования учителя информатики Использование метода проектов на уроках информатики для развития всех видов мышления и познавательного интереса учащихся Презентация по теме самообразования учителя информатики Использование метода проектов на уроках информатики для развития всех видов мышления и познавательного интереса учащихся 157
Кодирование графики Кодирование графики 110
Социальные сети Социальные сети 92
Телефонні лінії зв’язку. Комунікаційні системи глобальних мереж Телефонні лінії зв’язку. Комунікаційні системи глобальних мереж 135
Системы счисления Системы счисления 114
Помогите! Компьютерный вирус атакует! Помогите! Компьютерный вирус атакует! 95
Activity Lifecycle – part 2 Activity Lifecycle – part 2 99
Презентация по информатике на тему Двоичная арифметика Презентация по информатике на тему Двоичная арифметика 121
Обработка массива данных Обработка массива данных 96
MS ACCESS терезесі, саймандар панелі MS ACCESS терезесі, саймандар панелі 141
Презентация по информатике по теме Автоматизация решения системы линейных уравнений с двумя переменными методом Крамера Презентация по информатике по теме Автоматизация решения системы линейных уравнений с двумя переменными методом Крамера 138
Нечеткая логика Нечеткая логика 134
Безопасная работа в Интернете Безопасная работа в Интернете 109
Управление технологическим процессом в производстве выхлопной трубы Управление технологическим процессом в производстве выхлопной трубы 81
Создание публикации в программе Microsoft Publisher Создание публикации в программе Microsoft Publisher 138
Введение в программную инженерию. Жизненный цикл программных средств, ч. 1 Введение в программную инженерию. Жизненный цикл программных средств, ч. 1 123
Програмне забезпечення iTs-Office Програмне забезпечення iTs-Office 91
Графический учебный исполнитель Графический учебный исполнитель 152
Ввод-вывод Ввод-вывод 97
ФОРМАТИРОВАНИЕ ТЕКСТА ФОРМАТИРОВАНИЕ ТЕКСТА 330
Сучасні інформаційні технології. Апаратні засоби мультимедіа Сучасні інформаційні технології. Апаратні засоби мультимедіа 79
типи алгоритмів типи алгоритмів 109
Строковые величины. Решение задач на Паскале Строковые величины. Решение задач на Паскале 179
Интернет Интернет 150
Комплектование документного фонда в библиотеке Комплектование документного фонда в библиотеке 109
Задачи по информатике Задачи по информатике 115
Призентация к занятию по ПДД презентация к уроку по информатике (младшая группа) Призентация к занятию по ПДД презентация к уроку по информатике (младшая группа) 120
Устройство компьютера Устройство компьютера 135
Создание безопасных приложений с использованием средств разработки Microsoft Создание безопасных приложений с использованием средств разработки Microsoft 88