Слайд 1
Департамент образования города Москвы
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования города
Москвы
«Московский городской педагогический университет»
Институт математики и информатики
Кафедра прикладной информатики
Проект 3. Процессы поиска информации.
Тема: «Координатор знаний и менеджер знаний.
Функции менеджеров знаний. »
Выполнил:
Студент ПИ-5
Решетников Глеб
Москва 2014
Слайд 2
Традиционный менеджмент и управление знаниями
Процесс управления знаниями, по мнению
аналитиков, предполагает два направления деятельности предприятия:
1) повседневное использование знаний с учетом рыночной конъюнктуры;
2) более длительный процесс накопления интеллектуального капитала в соответствии со стратегическими целями компании.
Слайд 3
В качестве основных задач системы управления знаниями предприятия можно указать
следующие:
анализ информационных потоков, сбор, систематизация, формализация знаний;
обмен знаниями и обучение, внесение новых знаний в систему, чтобы они стали доступными другим работникам;
использование знаний, получение на их основе новых знаний и создание новой стоимости;
измерение и оценка знаний.
Слайд 4
Управление информационными ресурсами
Что искать: в организации слабо различается информация,
которая должна централизованно рассылаться на рабочие места, и та, которую сотрудникам следует искать самим.
Как искать: форматы запросов на информацию не установлены, в результате запросы формулируются непонятно или расплывчато.
Где искать: работники предприятия не знают, где в многочисленных подразделениях находятся эксперты, которым можно было бы направить запрос, или корпоративная база знаний, куда можно было бы обратиться за справкой.
Слайд 5
В западных компаниях, уже больше десяти лет занимающихся управлением интеллектуальными
ресурсами как стратегической задачей, функции по организации процессов управления знаниями возлагаются на специальных работников — менеджеров знаний . Для этой должности отбираются сотрудники технических библиотек или отделов научно-технической информации (ОНТИ), координаторы веб-сайтов и фасилитаторы.
На отечественных предприятиях подобную работу по накоплению информации о реализованных проектах часто выполняли сотрудники ОНТИ, архивов, групп стандартизации, контроля и т. п.
Слайд 6
какие знания необходимы данному отделу для текущей работы и получения
новых результатов?
какие решения считаются ключевыми для данного проекта?
какого рода информация необходима для обеспечения этих решений?
где находятся источники информации и знаний на предприятии (эксперты, документы, базы данных)?
какой уровень квалификации работников (навыки и знания) необходим для достижения результата?
После определения отделов предприятия, которые наиболее нуждаются в таком проекте, им предлагается ответить на следующие вопросы:
Слайд 7
Роль и функции менеджеров знаний
Аналитики компании PricewaterhouseCoopers предлагают различать
собственно административные и содержательные функции.
Административные функции:
управление веб-сайтами, базами данных и другими системами хранения информации.
Содержательные функции - обслуживание работников предприятия в соответствии с их информационными профилями.
Для первой должности предлагается название «координатор знаний» , а для второй — «менеджер знаний» .