Презентация на тему Кодирование информации 6 класс

и учиться – играя. Но если с учебой связать развлеченье, То

праздником станет любое ученье!» .

Эпиграф урока

информации,

совершенствование работы на компьютере с
прикладными программами,

умения применять

полученные знания при решении задач,
развитие познавательного интереса, логического мышления.

Цели урока:

вы знаете?
2. Почему компьютер является универсальной машиной
для

работы с информацией?
3. Назовите программы, которые предназначены для
обработки числовой, текстовой, графической информации.
4. Какие данные называются цифровыми?
5. Почему возникла потребность в цифровом представлении
информации?
6. Как получить двоичный код целого десятичного числа?
(показать на интерактивной доске)
7. Как осуществить двоичное кодирование текстовой
информации?
8. Какие таблицы кодировок вы знаете?
9. Какие два способа кодирования графической информации
вы знаете?
10. Опишите эти способы.

летает и дает прогноз погоды. Миллионы вычислений может сделать за

минуту. Догадайтесь, что за гений? Ну, конечно же,
КОМПЬЮТЕР

таблицы в системе Windows
Задание № 1

КОЛОНКИ
3 команда - ПРИНТЕР

будут соответствовать двоичные коды

Файл открыть файл «Рисунок1», «Рисунок2», «Рисунок3» (Мои документы /

6 класс / Задания к уроку) .
Закрасить рисунок, определив цвет по коду, приведенному в карточке с заданием № 3.

номер каждой машины,
переведя двоичный код,
данный в карточке

№ 4
в десятичное число

1 команда 11111011
2 команда 11010101
3 команда 11000011

Ответы:
1 команда – 251
2 команда - 213
3 команда - 195

байт
3.     Килобайт
4.     Гигабайт
5.     Мегабайт

работу по 5 бальной системе