Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ИКТ в воспитании

Содержание

ИКТ – информационно-коммуникативные технологииПрименение ИКТ на уроках способствует: интенсификации и оптимизации учебного процессареализации идеи развивающего обучения повышению интереса к изучению учебных дисциплин
ИКТ в обучении и воспитании ИКТ – информационно-коммуникативные технологииПрименение ИКТ на уроках способствует: интенсификации и оптимизации учебного Использование ИКТ позволяет:Развивать навыки исследовательской деятельности, творчество учащихсяУсилить мотивацию ученияРазвивать коммуникативные способности, Модели использования ИКТ в образовательном процессе школыКомпьютерный классОдин компьютер на рабочем месте Роль учителя на уроке использованием ИКТУчитель - организатор урока и консультантУчитель как Содержательные модели использования ИКТ:Творческие работы на компьютере (сочинения, НИР, творческие работы)Математическое исследованиеЕстественнонаучное Формы организации работы с применением ИКТПроведение урока с мультимедиопрезентациейМультимедийное сочинение Работа в Этапы подготовки к уроку:Диагностика ( характер учебного материала, структура урока, временные затраты, Виды уроков с применением ИКТУрок с мультимедийной поддержкой - презентациейМультимедийный урок как мини-технология Правила создания презентацииСтруктура презентации Презентация – опорный конспект урокаМаксимизируйте соотношение сигнал/шумНе забывайте об иллюстрациях! Правила создания презентаций«Воздух» работает!Используйте контрастные элементы!Единообразие должно быть единообразным!Связывайте связанное! Выводы Познание Применение ИКТ в образовательном процессе позволяет решить одну из важных задач обучения
Слайды презентации

Слайд 2 ИКТ – информационно-коммуникативные технологии
Применение ИКТ на уроках способствует:

ИКТ – информационно-коммуникативные технологииПрименение ИКТ на уроках способствует: интенсификации и оптимизации

интенсификации и оптимизации учебного процесса
реализации идеи развивающего обучения

повышению интереса к изучению учебных дисциплин

Слайд 3 Использование ИКТ позволяет:
Развивать навыки исследовательской деятельности, творчество учащихся
Усилить

Использование ИКТ позволяет:Развивать навыки исследовательской деятельности, творчество учащихсяУсилить мотивацию ученияРазвивать коммуникативные

мотивацию учения
Развивать коммуникативные способности, умения работать с информацией
Активизировать познавательную

деятельность обучающихся
Обеспечивает высокую степень дифференциации обучения
Качественно изменить контроль за деятельностью учащихся

Слайд 4 Модели использования ИКТ в образовательном процессе школы
Компьютерный класс
Один

Модели использования ИКТ в образовательном процессе школыКомпьютерный классОдин компьютер на рабочем

компьютер на рабочем месте учителя, подключенный к проектору
Компьютер в

библиотеке школе
1-5 компьютеров в рабочей зоне класса
Компьютер у учащегося дома

Слайд 5 Роль учителя на уроке использованием ИКТ
Учитель - организатор

Роль учителя на уроке использованием ИКТУчитель - организатор урока и консультантУчитель

урока и консультант
Учитель как организатор дифференцированного обучения
Применение обучающих программ

(этап конкретизации и закрепления нового материала)
Тестовые оболочки(позволяют составлять свои тесты)
Ликвидация пробел в знаниях учащихся
ПК – хранилище результатов творческой деятельности педагога

Слайд 6 Содержательные модели использования ИКТ:
Творческие работы на компьютере (сочинения,

Содержательные модели использования ИКТ:Творческие работы на компьютере (сочинения, НИР, творческие работы)Математическое

НИР, творческие работы)
Математическое исследование
Естественнонаучное исследование (проектная деятельность)
Погружение в иностранный

язык
Компьютерное тестирование

Слайд 7 Формы организации работы с применением ИКТ
Проведение урока с

Формы организации работы с применением ИКТПроведение урока с мультимедиопрезентациейМультимедийное сочинение Работа

мультимедиопрезентацией
Мультимедийное сочинение
Работа в малых группах, самостоятельная работа учащихся
Проектная

работа с использованием ИКТ

Слайд 8 Этапы подготовки к уроку:
Диагностика ( характер учебного материала,

Этапы подготовки к уроку:Диагностика ( характер учебного материала, структура урока, временные

структура урока, временные затраты, возможности, интересы и способности ребенка)
Прогнозирование

( оценка различных вариантов проведения урока, выбор наиболее оптимального)
Планирование ( создание методической структуры урока, выбор форм организации учебной деятельности обучающихся, средств обучения и т.д.)

Слайд 9 Виды уроков с применением ИКТ



Урок с мультимедийной поддержкой

Виды уроков с применением ИКТУрок с мультимедийной поддержкой - презентациейМультимедийный урок как мини-технология

-
презентацией

Мультимедийный урок как
мини-технология

Слайд 10 Правила создания презентации
Структура презентации
Презентация – опорный конспект

Правила создания презентацииСтруктура презентации Презентация – опорный конспект урокаМаксимизируйте соотношение сигнал/шумНе забывайте об иллюстрациях!

урока
Максимизируйте соотношение сигнал/шум
Не забывайте об иллюстрациях!

Слайд 11 Правила создания презентаций
«Воздух» работает!
Используйте контрастные элементы!
Единообразие должно быть

Правила создания презентаций«Воздух» работает!Используйте контрастные элементы!Единообразие должно быть единообразным!Связывайте связанное!

единообразным!
Связывайте связанное!

Слайд 12

Выводы Познание через деятельностьФормирование коммуникационных уменийПравильно

Выводы
Познание через деятельность
Формирование коммуникационных умений
Правильно созданная

презентация помогает повысить эффективность обучения при минимальных затратах времени
  • Имя файла: ikt-v-vospitanii.pptx
  • Количество просмотров: 156
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Гвидо Рени
Следующая - Творчество Александра Ивановича КУПРИНА

Похожие презентации

Обмен данными Обмен данными 106
Программирование на Java. Параметризированные типы. Обобщения, Generics. (Лекция 6.1) Программирование на Java. Параметризированные типы. Обобщения, Generics. (Лекция 6.1) 105
Данные Данные 121
Понятие как форма мышления Понятие как форма мышления 84
Сетевые средства Сетевые средства 120
Кодирование и обработка графической информации Кодирование и обработка графической информации 101
Справочные информационные ресурсы Справочные информационные ресурсы 133
Массивы Массивы 127
Изучаем графику Изучаем графику 93
Базовые структуры алгоритмов Базовые структуры алгоритмов 127
Презентация Сортировка данных а массиве Презентация Сортировка данных а массиве 123
Компьютерные сети. Локальная сеть Компьютерные сети. Локальная сеть 98
Технология создания и обработки текстовой информации Технология создания и обработки текстовой информации 126
Дошколенок и Компьютер презентация по информатике Дошколенок и Компьютер презентация по информатике 125
Операторы языка Turbo Pascal Операторы языка Turbo Pascal 116
Сервисы Google Apps и Postini Сервисы Google Apps и Postini 127
Логика Логика 100
Grip The software upgrade operation Grip The software upgrade operation 101
Стиль оформления презентации и порядок представления информации Стиль оформления презентации и порядок представления информации 108
Локальные компьютерные сети Локальные компьютерные сети 90
Кодирование и обработка числовой информации Кодирование и обработка числовой информации 107
Подпрограммы Подпрограммы 253
ПОКОЛЕНИЯ ЭВМ ПОКОЛЕНИЯ ЭВМ 124
Интернет-магазин Интернет-магазин 167
ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРНЕТА ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРНЕТА 113
Презентация по информационным технологиям: Интернет браузеры Презентация по информационным технологиям: Интернет браузеры 117
Реферирование. Аннотация и её виды. (Лекция 2) Реферирование. Аннотация и её виды. (Лекция 2) 114
Вирусы компьютера, человека, общества Вирусы компьютера, человека, общества 89
Решение примеров. АЛГОРИТМИЧЕСКАЯ КОНСТРУКЦИЯ ВЕТВЛЕНИЕ Решение примеров. АЛГОРИТМИЧЕСКАЯ КОНСТРУКЦИЯ ВЕТВЛЕНИЕ 92
Технология визуализации учебной информации Технология визуализации учебной информации 173