Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по ИКТ на тему Персональный компьютер

Содержание

«Повторенье - мать ученья» Работают в паре: В каждой из приведённых групп терминов один термин является «лишним». Найди его и подчеркни. Объясни своё решение.Драйвер, принтер, монитор, звуковые колонки, плоттер.CD – ROM, графопостроитель, жёсткий диск, ОЗУ.Сканер,
Мы пришли сюда … ,  Не лениться, а … , «Повторенье - мать ученья» Работают в паре: В каждой из приведённых групп Назовите основные устройства ЭВМ? Какие функции они выполняют? Отгадай загадку. Узнай тему урока.С ним мы в игры поиграем, С ним Тема урока:Персональный компьютер. Цели урока:Повторить:принцип работы компьютера из каких основных устройств он состоит.Понять:об устройстве персонального Задачи урока:Систематизировать…Рассмотреть…Развивать…По 1 баллу Ключевые словаперсональный компьютерсистемный блок: материнская плата; центральный процессор; оперативная память; жёсткий дисквнешние Мы хотим купить новый компьютер, но в магазине нет подходящего для нас МышьМанипулятор «мышь» - одно из основных указательных устройств ввода, обеспечивающих взаимодействие пользователя с компьютером. Функциональные клавишиСимвольные клавишиКлавишиуправления курсоромДополнительная клавиатураСпециальныеклавишиКлавиатура МониторМонитор - основное устройство персонального компьютера, предназначенное для вывода информации. Системный блокПерсональный компьютер (ПК) - компьютер многоцелевого назначения, предназначенный для работы одного Другие устройства ввода и выводаДля ввода в компьютер всевозможных графических изображений и Компьютер – это электронное программно- управляемое устройство предназначенное для хранения, обработки и Физминутка Ролевая игра Ответ занесите в рабочий лист:Название Моделирование реальной ситуации:В компьютерную фирму «Юниор Компани» обращается клиент с просьбой приобрести Справочная информация для сотрудников фирмыОфисныйДомашнийИгровойКомпьютер ориентирован на работу с программами офисного класса, Наименование V=256000 бит/сt=1,5 мин = 90 сек.    I = ?I=V*tI I= 7 200 КбайтV= 192 Кбит/с    t = ?I= Рефлексия:Давайте вернемся к компьютерному магазину, и снова посмотрим на характеристики комплектующих. Одобряете 1. Мы подобрали компьютер в соответствии с целями клиента (да/нет): ________2. Хочу Оцени свою работу на уроке: Самое главноеПерсональный компьютер (ПК) - компьютер многоцелевого назначения, предназначенный для работы одного Опорный конспектПерсональный компьютер (ПК) - компьютер многоцелевого назначения, предназначенный для работы одного Домашнее задание§2. 2, вопросы и задания 1 – 5, 9 к параграфу,
Слайды презентации

Слайд 2 «Повторенье - мать ученья»
Работают в паре:
В каждой

«Повторенье - мать ученья» Работают в паре: В каждой из приведённых

из приведённых групп терминов один термин является «лишним».
Найди

его и подчеркни. Объясни своё решение.
Драйвер, принтер, монитор, звуковые колонки, плоттер.
CD – ROM, графопостроитель, жёсткий диск, ОЗУ.
Сканер, тачпад, клавиатура, джойстик, ПЗУ
Таблица, диаграмма, текст, число, схема, рисунок, камера.
Манипулятор «мышь», видеокарта, ПЗУ, звуковая карта
(раздаю лист А4)

Слайд 3 Назовите основные устройства ЭВМ? Какие функции они выполняют?

Назовите основные устройства ЭВМ? Какие функции они выполняют?

Слайд 4 Отгадай загадку. Узнай тему урока.
С ним мы в

Отгадай загадку. Узнай тему урока.С ним мы в игры поиграем, С

игры поиграем, С ним мы тексты набираем, Он оформит их красиво И

разложит по архивам. Он работу нам облегчит, Связь мгновенно обеспечит. Он рисует и поет, В Интернет с собой ведет. Друг что надо! Просто супер! Персональный наш…

Вспомни, из каких устройств состоит компьютер?

Монитор

Системный блок

Клавиатура

Мышь

По 1 баллу


Слайд 5 Тема урока:
Персональный компьютер.

Тема урока:Персональный компьютер.

Слайд 6 Цели урока:
Повторить:
принцип работы компьютера из каких основных устройств

Цели урока:Повторить:принцип работы компьютера из каких основных устройств он состоит.Понять:об устройстве

он состоит.
Понять:
об устройстве персонального компьютера и о том, как

зависит его производительность от комплектующих

Узнать:

о характеристиках системного блока.

Научиться:

решать задачи на расчет количества информации, передаваемой по компьютерной сети.

По 1 баллу


Слайд 7 Задачи урока:
Систематизировать…
Рассмотреть…
Развивать…
По 1 баллу

Задачи урока:Систематизировать…Рассмотреть…Развивать…По 1 баллу

Слайд 8 Ключевые слова
персональный компьютер
системный блок: материнская плата; центральный процессор;

Ключевые словаперсональный компьютерсистемный блок: материнская плата; центральный процессор; оперативная память; жёсткий

оперативная память; жёсткий диск
внешние устройства: клавиатура, мышь, монитор, принтер,

акустические колонки
компьютерная сеть
сервер, клиент

Слайд 9 Мы хотим купить новый компьютер, но в магазине

Мы хотим купить новый компьютер, но в магазине нет подходящего для

нет подходящего для нас варианта. А можно собрать компьютер

самим. Что нам необходимо купить?

Слайд 10 Мышь
Манипулятор «мышь» - одно из основных указательных устройств

МышьМанипулятор «мышь» - одно из основных указательных устройств ввода, обеспечивающих взаимодействие пользователя с компьютером.

ввода, обеспечивающих взаимодействие пользователя с компьютером.


Слайд 11 Функциональные
клавиши
Символьные
клавиши
Клавиши
управления
курсором
Дополнительная
клавиатура
Специальные
клавиши
Клавиатура

Функциональные клавишиСимвольные клавишиКлавишиуправления курсоромДополнительная клавиатураСпециальныеклавишиКлавиатура

Слайд 12 Монитор
Монитор - основное устройство персонального компьютера, предназначенное для

МониторМонитор - основное устройство персонального компьютера, предназначенное для вывода информации.

вывода информации.


Слайд 13 Системный блок
Персональный компьютер (ПК) - компьютер многоцелевого назначения,

Системный блокПерсональный компьютер (ПК) - компьютер многоцелевого назначения, предназначенный для работы

предназначенный для работы одного человека (пользователя), достаточно простой в

использовании и обслуживании, имеющий небольшие размеры и доступную стоимость.

Основной частью персонального компьютера является системный блок.

В системном блоке находятся:


Слайд 14 Другие устройства ввода и вывода
Для ввода в компьютер

Другие устройства ввода и выводаДля ввода в компьютер всевозможных графических изображений

всевозможных графических изображений и текстов непосредственно с бумажного оригинала

используется сканер.
Ввод звуковой информации в компьютер осуществляется через микрофон, подключённый к звуковой карте.
Для вывода звуковой информации используются акустические колонки или наушники, которые подключаются к звуковой плате.

Системный блок, клавиатура, мышь и монитор образуют минимальный комплект устройств, обеспечивающих работу компьютера.


Слайд 15 Компьютер – это электронное программно- управляемое устройство предназначенное

Компьютер – это электронное программно- управляемое устройство предназначенное для хранения, обработки

для хранения, обработки и передачи различных видов информации.
Устройства,

с которых компьютер считывает информацию, называют носителями. Множество компьютеров могут объединяться в локальные и глобальные сети, управляемые серверами.
Скорость передачи данных является главной характеристикой компьютерной сети.
Объем передаваемых данных вычисляется по формуле I=V*t.

В тетрадь запишите


Слайд 16 Физминутка

Физминутка

Слайд 17 Ролевая игра "Компьютерная фирма «Юниор Компани»"
Персональные компьютеры являются

Ролевая игра

наиболее широко используемыми, их мощность постоянно увеличивается, область применения

расширяется.
По назначению компьютеры подразделяют на офисные, домашние, игровые, дизайнерские.
Набор и описание характеристик комплектующих, определяющих мощность и возможности компьютера называют конфигурацией.

Как вы думаете сколько основных конфигураций существует?

Как бы вы их назвали?

Слайд 18 Ответ занесите в рабочий лист:

Название

Ответ занесите в рабочий лист:Название

Цель использования
конфигурации
Базовая «офисный», «компьютер начального уровня», «рабочий»
Средняя «домашний», «универсальный»
Мощная «высокопроизводительный», «дизайнерский», «игровой»

Слайд 19 Моделирование реальной ситуации:
В компьютерную фирму «Юниор Компани» обращается

Моделирование реальной ситуации:В компьютерную фирму «Юниор Компани» обращается клиент с просьбой

клиент с просьбой приобрести компьютер согласно его требованиям.

Варианты возможных

требований клиента:
Конфигурация ПК типа офисный компьютер.
Конфигурация ПК типа универсальный домашний компьютер.
Конфигурация ПК типа игровой компьютер.

Сотрудники фирмы:
1 группа – Сборщики компьютера
2 группа – Продавцы-консультанты фирменного магазина «Юниор Компани»
3 группа – Интернет-провайдеры «Юниор Компани - Линк»

Слайд 20 Справочная информация для сотрудников фирмы
Офисный
Домашний
Игровой
Компьютер ориентирован на работу

Справочная информация для сотрудников фирмыОфисныйДомашнийИгровойКомпьютер ориентирован на работу с программами офисного

с программами офисного класса, может подключаться к локальной сети,

и не отличается высокой производительностью. Главное требование к нему – надежность.

Компьютер обычно используют для развлечений и выполнения не
слишком сложных учебных (рабочих) заданий. Мультимедийная
направленность домашнего ПК выражается в оснащении его
процессором и видеокартой среднего класса, приводом DVD,
качественным монитором и комплектом хорошей акустики. Зачастую предусматривается подключение компьютера к телевизору для просмотра фильмов в форматах MPEG-4 и DVD на экране ТВ. Непременным условием является подключение к Интернету через модем или сетевую карту. Дополнительным оборудованием для домашнего компьютера являются ТВ-тюнер, сканер, струйный фотопринтер, WEB-камера.

Компьютер требует наличия самой мощной видеокарты. Поэтому
главным его элементом является видео карта и адекватный
потребностям процессор при достаточном объеме оперативной
памяти. Игровой компьютер дополнительно комплектуют
джойстиком, рулем (штурвалом), педалями, устройствами
виртуальной реальности (шлемы, очки, перчатки).


Слайд 21 Наименование

Наименование

Таблица 2
комплектующих
системного блока
Низкий класс Средний класс Высокий класс
Процессор 1.8 ГГц 2.6 ГГц 3.5ГГц
Оперативная память 2 Гб 4Гб 8 Гб
Видеокарта 2 Гб 4 Гб 12 Гб
Сетевая карта Скорость 10 Мбит/с Скорость 100Мбит/с Скорость 100 Мбит/с
DVD-ROM

Таблица 3.
Тарифы Лайт Классик Премиум
Скорость 40 Мбит/с 60 Мбит/с 100 Мбит/с

Результат работы
гр.1: Комплектация
Результат работы гр.2:
Список вопросов и внешних устройств
Результат работы гр. 3:
Объем переданной информации


Слайд 22 V=256000
бит/с
t=1,5 мин = 90 сек.

V=256000 бит/сt=1,5 мин = 90 сек.  I = ?I=V*tI =

I = ?


I=V*t
I = 256 000 бит/с *

90 с = 23 040 000
бит : 8 :1024 = 2 812,5 К байт

Ответ: I = 2 812,5 К байт


2 балла

Основная характеристика подключения компьютера к сети Интернет - скорость передачи данных по имеющемуся каналу связи. Она измеряется в битах в секунду (бит/с), а так же Кбит/с (1 Кбит = 1024 бита), Мбит/с и Гбит/с.


Слайд 23 I= 7 200 Кбайт
V= 192 Кбит/с

I= 7 200 КбайтV= 192 Кбит/с  t = ?I= V

t = ?


I= V * t

→ t = I / V

T = 57 600 К бит / 192Кбит/с
= 300 с = 5 мин.




*8 = 57 600
Кбит




Ответ: t = 5 мин.

3 балла


Слайд 24 Рефлексия:
Давайте вернемся к компьютерному магазину, и снова посмотрим

Рефлексия:Давайте вернемся к компьютерному магазину, и снова посмотрим на характеристики комплектующих.

на характеристики комплектующих. Одобряете ли вы свой выбор, сделанный

для наших гостей урока?

Слайд 25 1. Мы подобрали компьютер в соответствии с целями

1. Мы подобрали компьютер в соответствии с целями клиента (да/нет): ________2.

клиента (да/нет): ________
2. Хочу ли изменить свой выбор? (Да/нет).

Почему?
______________________________________________________________
3. Могу ли я дать хороший совет при покупке компьютера? (Да/ нет). Почему? (Т.к.
имею твердые знания про:
 Системный блок (внутренние устройства и задняя панель)
 Материнскую плату
 Внешние устройства)
4. Сделайте выводы по результатам самооценки: будет ли друг доволен
компьютером, который вы ему посоветуете (по 10-бальной
шкале):_________________________

Слайд 26 Оцени свою работу на уроке:

Оцени свою работу на уроке:

Слайд 27 Самое главное
Персональный компьютер (ПК) - компьютер многоцелевого назначения,

Самое главноеПерсональный компьютер (ПК) - компьютер многоцелевого назначения, предназначенный для работы

предназначенный для работы одного человека (пользователя), достаточно простой в

использовании и обслуживании, имеющий небольшие размеры и доступную стоимость.
Все устройства, входящие в состав ПК, можно разделить на две группы:
устройства, образующие системный блок;
внешние устройства (устройства ввода и вывода информации).
Клавиатура, мышь и монитор вместе с системным блоком образуют минимальный комплект устройств, обеспечивающих работу компьютера.

Персональный компьютер в наше время используется
как инструмент выхода в Интернет.

Слайд 28 Опорный конспект
Персональный компьютер (ПК) - компьютер многоцелевого назначения,

Опорный конспектПерсональный компьютер (ПК) - компьютер многоцелевого назначения, предназначенный для работы

предназначенный для работы одного человека (пользователя).
Персональный
компьютер


Системный
блок

Материнская
плата

Процессор

ПЗУ ОЗУ

Карты памяти

Дисководы

Жёсткий диск

Блок питания

Клавиатура

Монитор

Мышь

Принтер

Внешние
устройства


Слайд 29 Домашнее задание
§2. 2, вопросы и задания 1 –

Домашнее задание§2. 2, вопросы и задания 1 – 5, 9 к

5, 9 к параграфу, №77, №86, №87, №93 в

РТ.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-ikt-na-temu-personalnyy-kompyuter.pptx
  • Количество просмотров: 137
  • Количество скачиваний: 0