Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок информатики по теме Описание предметов

Содержание

ЦЕЛИ:1. Научить описывать и определять предметы через их признаки.2. Научить сравнивать предметы по их признакам.3. Научить обобщать и классифицировать предметы по какому-либо общему признаку.
ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТОВ.Урок информатики2 класс ЦЕЛИ:1. Научить описывать и определять предметы через их признаки.2. Научить сравнивать предметы ОПИСАТЬ ПРЕДМЕТ – это значит объяснить, какой это предмет, перечислить как можно ОПИШИ ПРЕДМЕТ Задание №9. Бывает – не бываетЩелкните мышкой на волшебной палочке и узнаете «бывает или не бывает». Задание №10.ЦВЕТРАЗМЕР ФОРМАПРЕДМЕТЗадание №10. СРАВНИ ПРЕДМЕТЫ Задание №11. Щелкните мышкой на волшебной шляпе, предмет и появится УГАДАЙ ПРЕДМЕТ Задание №12. Задание №13. Выбери общее название и убери со стола лишние предметыФРУКТЫСЪЕДОБНЫЕ ПРЕДМЕТЫКРУГЛЫЕ ПРЕДМЕТЫЖЕЛТЫЕ ПРЕДМЕТЫ Задание №14. Задание №15. Задание №16. Задание №17.Щелкните мышкой на нужном предмете Домашнее задание №18. Карточки с тестовыми заданиями для проверки степени усвоения нового материала.(на два варианта) Какая собака должна быть следующей? ЦВЕТФОРМАПРЕДМЕТРАЗМЕРЧто изменилось? Какой предмет «лишний»?1234 Какая лошадь должна быть следующей? ЦВЕТФОРМАПРЕДМЕТРАЗМЕРЧто изменилось? Какой предмет «лишний»?1234
Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛИ:
1. Научить описывать и определять предметы через их

ЦЕЛИ:1. Научить описывать и определять предметы через их признаки.2. Научить сравнивать

признаки.
2. Научить сравнивать предметы по их признакам.
3. Научить обобщать

и классифицировать предметы по какому-либо общему признаку.

Слайд 3 ОПИСАТЬ ПРЕДМЕТ – это значит объяснить, какой это

ОПИСАТЬ ПРЕДМЕТ – это значит объяснить, какой это предмет, перечислить как

предмет, перечислить как можно больше его признаков, или ответить

на вопрос
«Какой это предмет?»

Слайд 4 ОПИШИ ПРЕДМЕТ

ОПИШИ ПРЕДМЕТ

Слайд 5 Задание №9.

Задание №9.

Слайд 6 Бывает – не бывает
Щелкните мышкой на волшебной палочке

Бывает – не бываетЩелкните мышкой на волшебной палочке и узнаете «бывает или не бывает».

и узнаете «бывает или не бывает».


Слайд 7 Задание №10.
ЦВЕТ
РАЗМЕР

Задание №10.ЦВЕТРАЗМЕР

Слайд 8 ФОРМА
ПРЕДМЕТ
Задание №10.

ФОРМАПРЕДМЕТЗадание №10.

Слайд 9 СРАВНИ ПРЕДМЕТЫ

СРАВНИ ПРЕДМЕТЫ

Слайд 10 Задание №11.

Задание №11.

Слайд 11 Щелкните мышкой на волшебной шляпе, предмет и появится
УГАДАЙ

Щелкните мышкой на волшебной шляпе, предмет и появится УГАДАЙ ПРЕДМЕТ

ПРЕДМЕТ


Слайд 12 Задание №12.

Задание №12.

Слайд 13 Задание №13.

Задание №13.

Слайд 14 Выбери общее название
и убери со стола лишние

Выбери общее название и убери со стола лишние предметыФРУКТЫСЪЕДОБНЫЕ ПРЕДМЕТЫКРУГЛЫЕ ПРЕДМЕТЫЖЕЛТЫЕ ПРЕДМЕТЫ

предметы
ФРУКТЫ
СЪЕДОБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ
КРУГЛЫЕ ПРЕДМЕТЫ
ЖЕЛТЫЕ ПРЕДМЕТЫ


Слайд 15 Задание №14.

Задание №14.

Слайд 16 Задание №15.

Задание №15.

Слайд 17 Задание №16.

Задание №16.

Слайд 18 Задание №17.
Щелкните мышкой на нужном предмете

Задание №17.Щелкните мышкой на нужном предмете

Слайд 19 Домашнее задание
№18.

Домашнее задание №18.

Слайд 20 Карточки с тестовыми заданиями для проверки степени усвоения

Карточки с тестовыми заданиями для проверки степени усвоения нового материала.(на два варианта)

нового материала.
(на два варианта)


Слайд 21 Какая собака должна быть следующей?

Какая собака должна быть следующей?

Слайд 22 ЦВЕТ
ФОРМА
ПРЕДМЕТ
РАЗМЕР
Что изменилось?

ЦВЕТФОРМАПРЕДМЕТРАЗМЕРЧто изменилось?

Слайд 23 Какой предмет «лишний»?
1
2
3
4

Какой предмет «лишний»?1234

Слайд 24 Какая лошадь должна быть следующей?

Какая лошадь должна быть следующей?

Слайд 25 ЦВЕТ
ФОРМА
ПРЕДМЕТ
РАЗМЕР
Что изменилось?

ЦВЕТФОРМАПРЕДМЕТРАЗМЕРЧто изменилось?

  • Имя файла: urok-informatiki-po-teme-opisanie-predmetov.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0