- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему КОУЧИНГ ДАРЫНДЫ, ТАЛАНТТЫ БАЛА
Содержание
- 2. Тапсырма №1
- 3. Дарынды тану жолдары
- 4. Дарынды және талантты балаларды кәсіби тұрғыдан тани
- 5. Талантты және дарынды балаларды оқытудағы кедергілерді болдырмау.Күтілетін нәтиже:
- 6. ДарынТалантЗиятҚабілетМузыкаӨнерҚолөнерБиСпорт
- 7. Гарднер (2006) зияттың сегіз түрін анықтаған :
- 8. • Тереңдетілген;• Табиғи• музыкалық;• кинестетикалық• логикалық-математикалық;• лингвистикалық;• кеңістіктік;• Тұлғааралық;
- 9. Сергіту сәті
- 10. а) Үйде бір қыз отыр. Егер Қыз
- 11. б) Кенгуру жолбарыстан неге қорықпайды? Себебі жолбарыс Австралияда өмір сүрмейді
- 12. в) Сөмкенің ішінде 5 алма бар.
- 13. г) Ең кішкентай доп спорт ойындарының қай түрінде кездеседі? Үстел теннисі
- 14. Макэлпайн мен Рид (1996)дарынды және талантты оқушылардың
- 15. Бұл кім ?
- 16. Тапсырма № 2. 1-топ.”Қожа-сотқар бала” 2-топ. “Қожа-дарынды бала”3-топ.“Қожа- сотқар,дарынды" венн диаграммасы
- 17. Ренцулли мен Райc (1985) «Дарынды және талантты
- 18. Осы коучинг бойынша өздеріңізде туындаған ой-тұжырымдарыңыз бен ұсыныстарыңызды үш сөйлеммен қорытып жазып ,себетке салыңыздар.
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
Тапсырма №1
Слайд 4 Дарынды және талантты балаларды кәсіби тұрғыдан тани білу,оларды
оқытудағы кедергілер және шығу жолдары туралы пікірлесу, шешімін іздеу.
Слайд 8
• Тереңдетілген;
• Табиғи
• музыкалық;
• кинестетикалық
• логикалық-математикалық;
• лингвистикалық;
• кеңістіктік;
•
Тұлғааралық;
Слайд 10
а) Үйде бір қыз отыр.
Егер Қыз тұрып
кеткен жағдайда, сіз оның орнына отыра алмайсыз.
Қыз қай
жерде отыр? Тізеде отыр
Слайд 12 в) Сөмкенің ішінде 5 алма бар.
5 Бала алмаларды тең бөліп
алды. Бірақ сөмкеде бір алма
қалды. Не үшін?
Біреу алманы сөмкесімен алды
Слайд 14 Макэлпайн мен Рид (1996)дарынды және талантты оқушылардың мінез
құлықтарының пайдалы тізімін ұсынды.
1.Дарынды және талантты оқушылардың қалай оқитынының
сипаттамасы.2.Креативті ойлаудың сипаттамасы.
3.Ынтаналандыру сипаттамасы
4.Қоғамдық көшбасшылық сипаттамасы.
5.Табандылық сипаттамасы.
Слайд 16
Тапсырма № 2.
1-топ.”Қожа-сотқар бала”
2-топ. “Қожа-дарынды бала”
3-топ.“Қожа-
сотқар,дарынды" венн диаграммасы
Слайд 17 Ренцулли мен Райc (1985) «Дарынды және талантты балалар
күрделі қабілеттердің иеcі, әрі олар адам қызметінің кез келген
құнды cалаcында өз қабілеттерін көрcетуге бейім»Слайд 18 Осы коучинг бойынша өздеріңізде туындаған ой-тұжырымдарыңыз бен ұсыныстарыңызды
