Презентация, доклад Урок 8-4 Информация и информационные процессы в технике (8 класс, Угринович Н.Д.)

Урок 4 8 класс Информация и информационные процессы в технике

Презентация подготовлена
учителем информатики
Дорониной М.А.

*

(С) сентябрь 2013

Система управления (СУ) – это …

*

Системы управления техническими устройствами

совокупность элементов, связей между ними, а также процессов, которые обеспечивают заданную работу технического устройства.

Функционирование систем управления техническими устройствами связано с информационными процессами, т.е. процессами

получения (приёма);

хранения;

обработки;

передачи информации.

Системы управления могут выполнять различные функции.

*

Системы управления встроены практически во всю современную бытовую технику, станки с числовым программным управлением, транспортные средства и пр.

*

Системы управления могут обеспечивать функционирование технической системы по заданной программе. Например, системы программного управления обеспечивают стирку в стиральной машине в заданном режиме, запись видеофильма, обработку детали на станке с программным управлением.

*

В некоторых случаях главную роль в процессе управления выполняет человек, в других управление осуществляет встроенный в техническое устройство микропроцессор или подключенный компьютер.

*

В современном информационном обществе главным ресурсом является ИНФОРМАЦИЯ. Во второй половине прошлого 20 века в связи с бурным ростом объёма информации начали создаваться специальные технические устройства, предназначенные для обработки, хранения и приема/передачи информации в цифровой форме.

*

Универсальным устройством обработки информации является компьютер. Подключаемые к компьютеру периферийные устройства позволяют вводить информацию в компьютер в цифровой форме и представлять ее в форме, удобной для человека.

*

Общую схему обработки информации в природе и технике можно представить следующим образом:

*

Информационные процессы в природе и технике

Органы чувств, жесты, мимика, сигналы.

Устройства ввода.

Мышление

Процессор

Память, письменность

Электронные носители

Жесты, мимика, сигналы, речь.

Устройства вывода

*

Конспект
§ 1.1.3, 1.1.4 + устно вопросы после §
Описать любое техническое устройство как систему управления, заполнив таблицу (письменно описать процессы получения, обработки, хранения и передачи информации в техническом устройстве)

Домашнее задание:

*

Домашнее задание (пункт 3) оформить в виде таблицы:

*