Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок по информатике для учащихся 9-х классов ( с использованием современной образовательной технологии Интегрированный урок (информатика + алгебра) по теме Нахождение корней систем уравнений и уравнений с помощью графиков

Содержание

Повторение, алгебра:Свойства и графики функций:Линейная функция: у = Kх+bххууК>0, b0x = a, a>0
Тема урока: Нахождение корней систем уравнений и уравнений с помощью графиков.Учитель: Коптелова Повторение, алгебра:Свойства и графики функций:Линейная функция: у = Kх+bххууК>0, b0x = a, a>0 Свойства и графики функций:у = ах2 + bх +сa >0, D=0a 0xxxxyyyya >0, D=0, b=c=0a Свойства и графики функций:y = а(х-m)3+na>0, m=2, n=1a Свойства и графики функций:ax+b≥0xxyyb =0,ax≥ 0 ax+b ≥ 0, b >0 Свойства и графики функций:y = I ax+bIy = I ax2+bx +cIx0a>0, D>0X0= -b/axxyy ххуу(х – а)2 + (х – b)2 = R2a = 0, b 1.У=3,7+2,5х–5х32.У=3,7+2,5х–5х23.У = 3,7+2,5х4.У = I3,7+2,5хIАДля какой функции построили график в электронной таблице?ТЕСТ 1.У=3,7+2,5х–5х32.У=3,7+2,5х–5х23.У = 3,7+2,5х4.У = I3,7+2,5хIБДля какой функции построили график в электронной таблице? 1.У=3,7+2,5х–5х32.У=3,7+2,5х–5х23.У = 3,7+2,5х4.У = I3,7+2,5хIВДля какой функции построили график в электронной таблице? 4.У = I3,7+2,5хI1.У=3,7+2,5х–5х32.У=3,7+2,5х–5х23.У = 3,7+2,5хГДля какой функции построили график в электронной таблице? 2) у = х2 - 4х - 51) у = 3х - 1) у = 3х - 6Сверяемся…ху2) у = х2 - 4х - 5a >0, D>0xy a 0, b 1,5X0= 6/4xyxyA(-2; -1)-2-1 7) (х + 3)2 + (х – 2)2 = 16хуЦентр окр. (-3;2), R=4 Зная, что прямая х=0 – ось симметрии данного графика, какая из двух Зная, что точка (0;0) – точка симметрии данного графика, какая из двух ТЕСТКакие формулы, написанные при построении графиков в электронной таблице, соответствуют функциям:1) У=5+ Расставьте по порядку алгоритм построения графика функции у = 2х3 – 3х2 У= Почему в электронной таблице в ходе построения графика в таблице значений а)У= б)У= Какая функция соответствует графику, построенных в электронной таблице?2)1) Как вы думаете, сколько раз пересекаются эти графики?Что нужно сделать при построении Функция задана формулой: Нужно построить график этой функции.Где проще будет построить график Сколько общих точек имеют графики функций?Как можно с помощью графиков узнать сколько решений имеет система уравнений?xxyy Объяснение материала: Решаются задачи в электронной таблице:у=4х2-3х+5у=х-2х2+15Ответ: данная система имеет 2 решенияГрафики 2) Как узнать с помощью графиков сколько решений имеет система уравнений?у=8х-3х3у=4х+58х2 -81 3) Как с помощью графиков можно определить количество корней уравнения?х3 + х 4) Можно ли найти решения данного уравнения? Как это можно сделать?1способ: Построить Закрепление материала:1. В электронной таблице найти количество корней системы уравнений:2. Сколько корней 3. Найти количество корней системы уравнений, не используя электронную таблицу ( т.е. 5) Где быстрее строятся графики: в тетради или электронной таблице?6) Что нужно Задание на дом:1. Найти количество решений систем уравнений.у = 4х4 – 8х
Слайды презентации

Слайд 2 Повторение, алгебра:
Свойства и графики функций:
Линейная функция: у =

Повторение, алгебра:Свойства и графики функций:Линейная функция: у = Kх+bххууК>0, b0x = a, a>0

Kх+b
х
х
у
у
К>0, b0
x = a,

a>0

Слайд 3 Свойства и графики функций:
у = ах2 + bх

Свойства и графики функций:у = ах2 + bх +сa >0, D=0a 0xxxxyyyya >0, D=0, b=c=0a


a >0, D=0
a 0
x
x
x
x
y
y
y
y
a >0, D=0, b=c=0
a

D<0






Слайд 4 Свойства и графики функций:
y = а(х-m)3+n


a>0, m=2, n=1
a

Свойства и графики функций:y = а(х-m)3+na>0, m=2, n=1a

m=0, n=0
m
n
x
x
y
y


Слайд 5 Свойства и графики функций:
ax+b≥0


x
x
y
y
b =0,ax≥ 0
ax+b ≥

Свойства и графики функций:ax+b≥0xxyyb =0,ax≥ 0 ax+b ≥ 0, b >0

0, b >0


Слайд 6 Свойства и графики функций:
y = I ax+bI

y =

Свойства и графики функций:y = I ax+bIy = I ax2+bx +cIx0a>0, D>0X0= -b/axxyy

I ax2+bx +cI
x0
a>0, D>0
X0= -b/a
x
x
y
y


Слайд 7


х
х
у
у
(х – а)2 + (х – b)2 =

ххуу(х – а)2 + (х – b)2 = R2a = 0,

R2
a = 0, b = 0, центр окр (0;0)
a

= 2, b = -1, центр окр (2;-1)

Свойства и графики функций:


Слайд 8 1.У=3,7+2,5х–5х3
2.У=3,7+2,5х–5х2
3.У = 3,7+2,5х
4.У = I3,7+2,5хI
А
Для какой функции построили

1.У=3,7+2,5х–5х32.У=3,7+2,5х–5х23.У = 3,7+2,5х4.У = I3,7+2,5хIАДля какой функции построили график в электронной таблице?ТЕСТ

график в электронной таблице?
ТЕСТ


Слайд 9 1.У=3,7+2,5х–5х3
2.У=3,7+2,5х–5х2
3.У = 3,7+2,5х
4.У = I3,7+2,5хI
Б
Для какой функции построили

1.У=3,7+2,5х–5х32.У=3,7+2,5х–5х23.У = 3,7+2,5х4.У = I3,7+2,5хIБДля какой функции построили график в электронной таблице?

график в электронной таблице?


Слайд 10 1.У=3,7+2,5х–5х3
2.У=3,7+2,5х–5х2
3.У = 3,7+2,5х
4.У = I3,7+2,5хI
В
Для какой функции построили

1.У=3,7+2,5х–5х32.У=3,7+2,5х–5х23.У = 3,7+2,5х4.У = I3,7+2,5хIВДля какой функции построили график в электронной таблице?

график в электронной таблице?


Слайд 11 4.У = I3,7+2,5хI
1.У=3,7+2,5х–5х3
2.У=3,7+2,5х–5х2
3.У = 3,7+2,5х
Г
Для какой функции построили

4.У = I3,7+2,5хI1.У=3,7+2,5х–5х32.У=3,7+2,5х–5х23.У = 3,7+2,5хГДля какой функции построили график в электронной таблице?

график в электронной таблице?


Слайд 12 2) у = х2 - 4х - 5
1)

2) у = х2 - 4х - 51) у = 3х

у = 3х - 6
В тетрадях схематически изобразите графики

этих функций.

7) (х + 3)2 + (х – 2)2 = 16


Слайд 13 1) у = 3х - 6
Сверяемся…
х
у
2) у =

1) у = 3х - 6Сверяемся…ху2) у = х2 - 4х - 5a >0, D>0xy

х2 - 4х - 5
a >0, D>0
x
y


Слайд 14 a 0, b

a 0, b

Слайд 15 1,5
X0= 6/4
x
y

x
y
A(-2; -1)
-2
-1

1,5X0= 6/4xyxyA(-2; -1)-2-1

Слайд 16
7) (х + 3)2 + (х – 2)2

7) (х + 3)2 + (х – 2)2 = 16хуЦентр окр. (-3;2), R=4

= 16

х
у
Центр окр. (-3;2), R=4


Слайд 17 Зная, что прямая х=0 – ось симметрии данного

Зная, что прямая х=0 – ось симметрии данного графика, какая из

графика, какая из двух кривых является продолжением этого графика
1)
2)


Слайд 18 Зная, что точка (0;0) – точка симметрии данного

Зная, что точка (0;0) – точка симметрии данного графика, какая из

графика, какая из двух кривых является продолжением этого графика
1)
2)




Слайд 19 ТЕСТ
Какие формулы, написанные при построении графиков в электронной

ТЕСТКакие формулы, написанные при построении графиков в электронной таблице, соответствуют функциям:1)

таблице, соответствуют функциям:
1) У=5+ 2х–7х3
2) У=5х2+2х–7
3) У = 7+5х
4)

У = I7-5хI

г) =5+2*D2-7*D2^3

е) =abs(7 -5*D2)

б) =7+5*D2

д) =5*D2^2+2*D2-7

в) =7+(D2-2)^2

а) =sqrt(5*D2-7)

ОТВЕТ: 1 - Г, 2 - Д, 3 - б, 4 - е, 5 - в, 6 - а


Слайд 20 Расставьте по порядку алгоритм построения графика функции у

Расставьте по порядку алгоритм построения графика функции у = 2х3 –

= 2х3 – 3х2 +4х в электронной таблице:
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Ответ: Б,

В, Д, Г, А.

Слайд 21 У=
Почему в электронной таблице в ходе построения

У= Почему в электронной таблице в ходе построения графика в таблице

графика в таблице значений у появилась запись Ошибка:502
Какой из

двух графиков соответствует данной функции? Для построения этого графика как надо выделить диапазон, чтобы график получился правильным?

1)

2)


Слайд 22 а)У=
б)У=
Какая функция соответствует графику, построенных в

а)У= б)У= Какая функция соответствует графику, построенных в электронной таблице?2)1)

электронной таблице?
2)
1)


Слайд 23 Как вы думаете, сколько раз пересекаются эти графики?
Что

Как вы думаете, сколько раз пересекаются эти графики?Что нужно сделать при

нужно сделать при построении этих графиков в электронной таблице,

чтобы были видны все точки пересечения?

А при построении в тетради?


Слайд 24 Функция задана формулой:

Нужно построить график этой функции.
Где

Функция задана формулой: Нужно построить график этой функции.Где проще будет построить

проще будет построить график этой функции – в тетради

или электронной таблице?

Как на построенном графике увидеть нули функции?







x

y


Слайд 25 Сколько общих точек имеют графики функций?
Как можно с

Сколько общих точек имеют графики функций?Как можно с помощью графиков узнать сколько решений имеет система уравнений?xxyy

помощью графиков узнать сколько решений имеет система уравнений?




x
x
y
y


Слайд 26 Объяснение материала: Решаются задачи в электронной таблице:

у=4х2-3х+5
у=х-2х2+15
Ответ: данная

Объяснение материала: Решаются задачи в электронной таблице:у=4х2-3х+5у=х-2х2+15Ответ: данная система имеет 2

система имеет 2 решения


Графики пересекаются в двух точках
1) Как

с помощью графиков (в электронной таблице) узнать имеет ли решение система уравнений?

Слайд 27 2) Как узнать с помощью графиков сколько решений

2) Как узнать с помощью графиков сколько решений имеет система уравнений?у=8х-3х3у=4х+58х2 -81

имеет система уравнений?

у=8х-3х3
у=4х+58х2 -81


Слайд 28 3) Как с помощью графиков можно определить количество

3) Как с помощью графиков можно определить количество корней уравнения?х3 +

корней уравнения?
х3 + х - 4 = 0
1.Строим график

функции
у = х3 + х - 4

2.На графике находим нули функции (точки пересечения графика с осью абсцисс)

3. Ответ: данное уравнение имеет 1 корень.


Слайд 29 4) Можно ли найти решения данного уравнения?
Как

4) Можно ли найти решения данного уравнения? Как это можно сделать?1способ:

это можно сделать?
1способ: Построить график функции и на графике

найти нули функции.

2способ: Построить два графика функций, одна из которых

другая:

И найти точки их пересечения.

Можно ли второй способ использовать при решении уравнений без электронной таблицы? Алгоритм этого решения…


Слайд 30 Закрепление материала:
1. В электронной таблице найти количество корней

Закрепление материала:1. В электронной таблице найти количество корней системы уравнений:2. Сколько

системы уравнений:
2. Сколько корней имеет уравнение:


у = 4,2х3 –

3,8х

у = (х – 1)4 – 210

у = 59 - 6,7х2 + 8х

у = I4,5х – 8,9I

б) 4 + 2х3 – х5 = 0

а) х3 – 6х +2 = 0


Слайд 31 3. Найти количество корней системы уравнений, не используя

3. Найти количество корней системы уравнений, не используя электронную таблицу (

электронную таблицу ( т.е. схематически изобразив графики функций)
4. Найти

количество корней уравнения, не используя электронную таблицу



б)

а)

а) 2(х – 3)3 – (х +1)2 - 4 = 0

у = 2(х – 3)3 +1

(х + 1)2 + (у - 2)2 =25

у = -(х + 3)2 +2

y = I2х +5I

б) (х – 2)2 + (у +3) 2 – 15 - 2х = 0


Слайд 32 5) Где быстрее строятся графики: в тетради или

5) Где быстрее строятся графики: в тетради или электронной таблице?6) Что

электронной таблице?
6) Что нужно соблюдать при построении графиков функций,

чтобы получить полную информацию о количестве решений системы уравнений или уравнения?

7) Что нужно знать о построении графиков функций, если электронной таблицей нельзя пользоваться?


  • Имя файла: urok-po-informatike-dlya-uchashchihsya-9-h-klassov-s-ispolzovaniem-sovremennoy-obrazovatelnoy-tehnologii-integrirovannyy-urok-informatika-algebra-po-teme-nahozhdenie-korney-sistem-uravneniy-i-uravneniy-s-pomoshchyu-grafikov.pptx
  • Количество просмотров: 139
  • Количество скачиваний: 1