Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Подготовка выпускников к ГИА по химии: опыт, проблемы, перспективы

Содержание

Что нас ждет сегодня?Часть 1. Официальная, но не скучная (НАВЕРНОЕ)Результаты оценки качества школьного химического образования в Пермском крае через ВПР, ОГЭ, ЕГЭ (2016-17)Клинова М.Н., ИРО ПКЧасть 2. Опыт – сын ошибок трудных…- Они совсем не такие,
Подготовка выпускников к ГИА по химии: опыт, проблемы, перспективы (на основе результатов Что нас ждет сегодня?Часть 1. Официальная, но не скучная (НАВЕРНОЕ)Результаты оценки качества О результатах ВПР-11 по химии в Пермском крае27 апреля 2017 года(режим апробации) Общее количество заданий в работе – 15; из них 4 – повышенного 16%41%28%12%Статистика. Баллы РОССИЯСредние результаты по всем заданиям (кроме одного) НИЖЕ общероссийских Статистика. Сравнение норма усвоения для заданий базового уровнянорма усвоения для заданий повышенного уровняПроблемы! Базовое задание Повышенное задание Базовое задание Ресурс для подготовки:https://chem-vpr.sdamgia.ru/ 18 готовых вариантов в ПДФ: https://4vpr.ru/11-klass/116-vpr-2017-po-himii-v-11-klasse.html О результатах ОГЭ по химии в Пермском крае Основная волна – 8 июня 2017 года Характеристика работы Статистика. Количество Статистика. Отметки Статистика ОГЭ Средний балл ОГЭ 2017первичныйтестовый22,853,3В 2016 – 21,5 В 2016 – 50,4Статистика. Баллы Согласно методическим рекомендациям ФИПИ, усвоенными считаются те элементы предметного содержания, примерный интервал - Норма границ освоенияРезультаты выполнения 21-го задания из 22-х находятся в пределах или выше норм усвоения Как и в прошлом году, ниже нормы усвоения оказались результаты задания повышенного Планируемая модель ОГЭ по химии с реальным экспериментом и измененными формами заданий О результатах ЕГЭ по химии в Пермском краеОсновная волна – 19 июня 2017 года Две части, в сумме 34 задания: часть 1 – задания с кратким БПВбазовыйповышен-ныйвысокийХарактеристика работыУровни сложности: Статистика ЕГЭ В 2017 году химию сдавало 1041 человек** Все данные только по выпускникам 2017 года Средний балл ЕГЭ 2017*первичныйтестовый33,458,7В 2016 – 55,9Статистика. Баллы  *Данные только по выпускникам 2017 года Норма усвоения для базового уровняНорма усвоения для повышенного уровняНорма усвоения для высокого уровня 46 8 1215 1619 2025 2933Избыток водорода пропустили при нагревании над 8 г смеси оксида меди (II) ОГЭОтсутствуют изменения в структуре и содержании КИМ в сравнении с 2017 годом; ЕГЭИзменения в КИМ по химии на 2018 год
Слайды презентации

Слайд 2 Что нас ждет сегодня?
Часть 1. Официальная, но не

Что нас ждет сегодня?Часть 1. Официальная, но не скучная (НАВЕРНОЕ)Результаты оценки

скучная (НАВЕРНОЕ)
Результаты оценки качества школьного химического образования в Пермском

крае через ВПР, ОГЭ, ЕГЭ (2016-17)
Клинова М.Н., ИРО ПК
Часть 2. Опыт – сын ошибок трудных…
- Они совсем не такие, как мы…
- Поколение Z: как обучать, используя их особенности
Давыдова И.В., СОШ № 1 г. Краснокамска
- ЕГЭ за горами? Ну и что! Мотивируем детей к изучению химии загодя
- Клуб научных развлечений: а вам слабо?
Желудкова М.В., СОШ № 14 г. Губахи
- Система подготовки к ГИА по химии: ключевые компоненты
Силина И.М., СОШ № 5 г. Добрянки
- «Свободный микрофон». Но здесь могло быть Ваше выступление!

Слайд 3 О результатах ВПР-11 по химии
в Пермском крае
27

О результатах ВПР-11 по химии в Пермском крае27 апреля 2017 года(режим апробации)

апреля 2017 года
(режим апробации)


Слайд 4 Общее количество заданий в работе – 15; из

Общее количество заданий в работе – 15; из них 4 –

них 4 – повышенного уровня сложности (9, 10, 13,

14), остальные – базового уровня.
Максимальный первичный балл за работу – 33.
Число выпускников, выполнявших ВПР в крае, – 2070.

Статистика по работе


Слайд 5 16%
41%
28%
12%
Статистика. Баллы

16%41%28%12%Статистика. Баллы

Слайд 6 РОССИЯ
Средние результаты по всем заданиям (кроме одного) НИЖЕ

РОССИЯСредние результаты по всем заданиям (кроме одного) НИЖЕ общероссийских Статистика. Сравнение

общероссийских
Статистика. Сравнение


Слайд 7 норма усвоения для заданий базового уровня
норма усвоения для

норма усвоения для заданий базового уровнянорма усвоения для заданий повышенного уровняПроблемы!

заданий повышенного уровня



Проблемы!


Слайд 8 Базовое
задание

Базовое задание

Слайд 9 Повышенное
задание

Повышенное задание

Слайд 10 Базовое
задание

Базовое задание

Слайд 11 Ресурс для подготовки:
https://chem-vpr.sdamgia.ru/
18 готовых вариантов в ПДФ:

Ресурс для подготовки:https://chem-vpr.sdamgia.ru/ 18 готовых вариантов в ПДФ: https://4vpr.ru/11-klass/116-vpr-2017-po-himii-v-11-klasse.html


https://4vpr.ru/11-klass/116-vpr-2017-po-himii-v-11-klasse.html


Слайд 12 О результатах ОГЭ
по химии
в Пермском крае

О результатах ОГЭ по химии в Пермском крае Основная волна – 8 июня 2017 года



Основная волна –
8 июня 2017 года


Слайд 13 Характеристика работы

Характеристика работы

Слайд 14
Статистика. Количество

Статистика. Количество

Слайд 15 Статистика. Отметки

Статистика. Отметки

Слайд 16 Статистика ОГЭ


Статистика ОГЭ

Слайд 17
Средний балл ОГЭ 2017
первичный
тестовый

22,8
53,3
В 2016 – 21,5
В

Средний балл ОГЭ 2017первичныйтестовый22,853,3В 2016 – 21,5 В 2016 – 50,4Статистика. Баллы

2016 – 50,4
Статистика. Баллы


Слайд 18 Согласно методическим рекомендациям ФИПИ, усвоенными считаются те элементы

Согласно методическим рекомендациям ФИПИ, усвоенными считаются те элементы предметного содержания, примерный

предметного содержания, примерный интервал выполнения которых составляет:

¤ для

базового уровня (1-15 задание) –
60-90%,
¤ для повышенного уровня (16-19 задание) – 40-60%,
¤ для высокого уровня (20-22 задание) –
менее 40% (от 20%).

Границы усвоения


Слайд 19



- Норма границ освоения

Результаты выполнения 21-го задания из

- Норма границ освоенияРезультаты выполнения 21-го задания из 22-х находятся в пределах или выше норм усвоения

22-х находятся в пределах или выше норм усвоения


Слайд 20 Как и в прошлом году, ниже нормы усвоения

Как и в прошлом году, ниже нормы усвоения оказались результаты задания

оказались результаты задания повышенного уровня сложности (№17), проверяющего первоначальные

сведения об органических веществах.

Задание № 18 (качественные реакции, получение газов), которое было проблемным для обучающихся в 2016 году, в нынешнем выполнено в границах нормы усвоения.

Слайд 21 Планируемая модель ОГЭ по химии с реальным экспериментом

Планируемая модель ОГЭ по химии с реальным экспериментом и измененными формами

и измененными формами заданий (в соответствии с требованиям ФГОС)

может существенно повлиять на результаты итоговой аттестации в сторону их снижения.
Необходима целенаправленная подготовка как на уроках, так и за его пределами.

ВАЖНО!


Слайд 22 О результатах ЕГЭ
по химии
в Пермском крае

Основная

О результатах ЕГЭ по химии в Пермском краеОсновная волна – 19 июня 2017 года

волна –
19 июня 2017 года


Слайд 24 Две части, в сумме 34 задания:
часть 1

Две части, в сумме 34 задания: часть 1 – задания с

– задания с кратким ответом (29 заданий),
часть 2

– с развернутым ответом (5 заданий).
Максимальный первичный балл - 60





Характеристика работы


Слайд 25 Б
П
В
базовый
повышен-ный
высокий
Характеристика работы
Уровни сложности:

БПВбазовыйповышен-ныйвысокийХарактеристика работыУровни сложности:

Слайд 26 Статистика ЕГЭ


В 2017 году химию сдавало 1041

Статистика ЕГЭ В 2017 году химию сдавало 1041 человек** Все данные только по выпускникам 2017 года

человек*
* Все данные только по выпускникам 2017 года


Слайд 27
Средний балл ЕГЭ 2017*
первичный
тестовый

33,4
58,7
В 2016 – 55,9
Статистика. Баллы

Средний балл ЕГЭ 2017*первичныйтестовый33,458,7В 2016 – 55,9Статистика. Баллы *Данные только по выпускникам 2017 года


*Данные только по выпускникам 2017 года


Слайд 28







Норма усвоения для базового уровня
Норма усвоения для повышенного

Норма усвоения для базового уровняНорма усвоения для повышенного уровняНорма усвоения для высокого уровня

уровня
Норма усвоения для высокого уровня


Слайд 35 29
33
Избыток водорода пропустили при нагревании над 8 г

2933Избыток водорода пропустили при нагревании над 8 г смеси оксида меди

смеси оксида меди (II) и оксида кремния (IV) с

массовой долей оксида меди (II) 75%. Образовавшийся твердый остаток обработали 40 мл 50%-ного раствора азотной кислоты (плотность 1,41г/см3). Вычислите массовую долю соли в образовавшемся растворе.
В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления, указывая единицы измерения искомых физических величин.

К 15%-ному раствору соли, полученному при растворении в воде 30 г медного купороса CuSO4.5H2O, добавили 20,5 г цинка. После завершения реакции к полученной смеси прибавили 250 г 25%-ного раствора гидроксида натрия. Определите массовую долю гидроксида натрия в полученном растворе.
В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления, указывая единицы измерения искомых физических величин.


Слайд 36 ОГЭ
Отсутствуют изменения в структуре и содержании КИМ в

ОГЭОтсутствуют изменения в структуре и содержании КИМ в сравнении с 2017

сравнении с 2017 годом; так же, как и ранее,

предлагаются 2 модели экзамена –
без реального эксперимента и с ним.

!!! Достаточно высока вероятность выбора второй модели – с реальным экспериментом.

Изменения в КИМ
по химии на 2018 год


Слайд 37 ЕГЭ
Изменения в КИМ
по химии на 2018 год

ЕГЭИзменения в КИМ по химии на 2018 год

  • Имя файла: podgotovka-vypusknikov-k-gia-po-himii-opyt-problemy-perspektivy.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0