Презентация на тему Экологическое образование и воспитание при изучении химии и биологии.

способной к конкретной конструктивной деятельности, понимающей ответственность как меру

свободы человека.

природой и ценностных установках по отношению к явлениям природы

и процессам биосферы.
Формирование мотивационного аспекта познавательной деятельности детей и подростков.
Развитие личности ребенка путем привития интереса к информационным технологиям и их применение в экологических проектах.
Развитие творческих и научно-исследовательских способностей детей, навыков постановки и решения проблем.

химии и биологии.
одним из направлений деятельности современной школы является

сохранение здоровья подрастающего поколения.
Здоровьесберегающие технологии помогают формированию экологической культуры школьников- через усвоение ведущих идей, основных понятий и научных фактов, на основе которых определяется оптимальное воздействие человека на природу и природы на человека.

как науки о здоровом образе жизни: советы по правильному

питанию, образу жизни, воспитанию стрессоустойчивости.

праздники были вырублены елки с площади с площади 20

га. Какой объем кислорода (н.у.)могли бы выделить эти деревья течении года? В среднем можно допустить, что один гектар хвойного леса выделяет10 кг. кислорода в сутки.

из водопроводного крана в течении дня, месяца, года, при

условии:
1. Вода непрерывно капает ( определяют время, за которое наполнится стакан).
2. Вода течет тонкой струйкой.

озона, защищающий Землю от мощного ультрафиолетового излучения Солнца. На

каждого жителя в воздушном пространстве над городом приходится по 150 моль озона. Сколько молекул и какая масса в среднем приходится на одного горожанина?

воды Куликовского пруда в д.Большие Кулики биоиндикационным методом исследования.
Оцените

качество атмосферного воздуха лехиноиндикационным методом.
Определите, какие из живых организмов, входящих в состав природного сообщества, дают ему название.

Марфина.
В водоеме были обнаружены: личинки стрекоз, горошинки, трубочник, плоские

пиявки.
Наличие этих беспозвоночных дает основание сделать вывод, что вода в данном водоеме загрязненная, непригодная для питья, с ограниченным орошением.

научного общества учащихся.
Исследовательская деятельность позволяет раскрыть некоторые экологические проблемы.
Уделяется

внимание проблемам качества воды, воздуха, почвы и качеству употребляемых продуктов.

Роль научного общества учащихся в формировании экологической
культуры

изучить влияние качества питьевой воды на здоровье населения города

Шахуньи.
Для достижения цели была проведена следующая работа:
Проанализирована статистика заболеваемости людей;
Изучена статистика заболевания населения, проживающего без городского водоснабжения (колодцы), в районе речного водозабора и в районе водоснабжения из скважины;
Проанализировано качество проб воды за последние 2 года.

– желудок свиньи.
Предмет исследования – влияние полезных и вредных

продуктов на состояние желудка.
Цель исследования – изучить влияние полезных и вредных продуктов на состояние желудка.
Задачи:
Изучить литературные источники по теме влияния полезных и вредных продуктов на состояние желудка.
Провести эксперимент доказывающий влияние различных продуктов на состояние желудка.
Отследить полученные результаты и сделать выводы на основе, проведённого эксперимента.
Провести анкетирование среди учащихся и сделать анализ