Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Создание мультимедийных моделей химических реакций

ЦЕЛЬ ПРОЕКТАСОЗДАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ МОДЕЛЕЙ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ
АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ИНТЕГРАЦИИ ХИМИИ И ИНФОРМАТИКИ Еремина Татьяна Сергеевна,учитель ЦЕЛЬ ПРОЕКТАСОЗДАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ МОДЕЛЕЙ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ ЗАДАЧИ ПРОЕКТААктивизация ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:Реализуется с сентября 2012 года в рамках учебных занятий, элективных ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:Подготовительный: курсовая подготовка педагога для работы по данному проекту.2. Внедренческий: СООТВЕТСТВИЕ ПРОЕКТА СТАНДАРТАМ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ:Формирование предметных, метапредметных умений (УУД):личностно – универсальных ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:1.Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся, повышение их интереса к химии,к творческой работе. H2SO4CuOCuSO4Автор: Карпова А., ученица 9 класса КАКОЙ ПРЕДМЕТ ВАМ НРАВИТСЯ БОЛЬШЕ ВСЕГО? МОТИВЫ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ: Изменение окраски раствора за счет индикатора – фенолфталеинаАвтор: Шкляев Д., ученик 9 класса NaOHФенолфталеинАвтор: Шкляев Д., ученик 9 класса КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ: ПЕРСПЕКТИВЫ:публикации флеш-анимаций учащихся на сайте школы в рубрике «Методические разработки» http://mou65.chel-edu.ru/. создание
Слайды презентации

Слайд 2

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

СОЗДАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ МОДЕЛЕЙ
ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ

ЦЕЛЬ ПРОЕКТАСОЗДАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ МОДЕЛЕЙ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ

Слайд 3

ЗАДАЧИ ПРОЕКТААктивизация познавательной деятельности к учебным

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Активизация познавательной деятельности
к учебным предметам

химии и информатики.
2. Повышение ИКТ- компетентности участников
образовательного процесса.
3. Апробация теоретических знаний:
планирование и организация работы,
овладение приемами работы с программами
Power Point, Movie Maker, VirtualDubMod,
создание фото, видео, флеш-анимаций.
4. Организация проектной деятельности учащихся
в рамках урочной и внеурочной деятельности.
5. Создание методических материалов в виде
виртуальных лабораторий для кабинета химии.
Обобщение и представление опыта работы.
Размещение в сети Интернет проектных работ.


Слайд 4

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
Реализуется с сентября 2012 года в

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:Реализуется с сентября 2012 года в рамках учебных занятий,

рамках
учебных занятий, элективных и
факультативных курсов:
«Чудеса химии»

7 класс,
«Химия вокруг нас» 9 класс,
«Химия и здоровье» 10 класс,
«Химия и окружающий мир человека» 11 класс.

Слайд 5

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
Подготовительный: курсовая подготовка педагога для работы

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:Подготовительный: курсовая подготовка педагога для работы по данному проекту.2.

по данному проекту.
2. Внедренческий: изучение основ программ Power Point,

Movie Maker, VirtualDubMod,
обучение учащихся. Поиск, сбор и анализ информации, систематизация материала.
3. Проведение опытов,
создание мультимедийных моделей
химических реакций.
Пополнение портфолио учащихся,
формирование коммуникационной среды.

Слайд 6


СООТВЕТСТВИЕ ПРОЕКТА
СТАНДАРТАМ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ:
Формирование предметных,
метапредметных

СООТВЕТСТВИЕ ПРОЕКТА СТАНДАРТАМ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ:Формирование предметных, метапредметных умений (УУД):личностно –

умений (УУД):
личностно – универсальных учебных действий;
регулятивных действий;
универсальных действий

познавательной направленности;
коммуникативных действий.
Формирование информационных
компетентностей и грамотности.


Слайд 7

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
1.Активизация учебно-познавательной деятельности
учащихся, повышение их интереса

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:1.Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся, повышение их интереса к химии,к творческой

к химии,
к творческой работе.
2. Рост творческого потенциала педагога

и учащихся,
самореализация: готовность к организации и
осуществлению проектной, а в дальнейшем и
исследовательской деятельности по химии.
Создание базы методических материалов
кабинета в форме флеш-анимаций.



Слайд 9
H2SO4

CuO

CuSO4

Автор: Карпова А.,
ученица 9 класса

H2SO4CuOCuSO4Автор: Карпова А., ученица 9 класса

Слайд 10
КАКОЙ ПРЕДМЕТ ВАМ
НРАВИТСЯ БОЛЬШЕ ВСЕГО?

КАКОЙ ПРЕДМЕТ ВАМ НРАВИТСЯ БОЛЬШЕ ВСЕГО?

Слайд 11 МОТИВЫ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ:

МОТИВЫ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ:

Слайд 12 Изменение окраски раствора за счет индикатора

Изменение окраски раствора за счет индикатора – фенолфталеинаАвтор: Шкляев Д., ученик 9 класса

– фенолфталеина



Автор: Шкляев Д.,
ученик 9 класса


Слайд 13
NaOH

Фенолфталеин

Автор: Шкляев Д.,
ученик 9 класса

NaOHФенолфталеинАвтор: Шкляев Д., ученик 9 класса

Слайд 14
КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ:

КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ:

  • Имя файла: proekt-sozdanie-multimediynyh-modeley-himicheskih-reaktsiy.pptx
  • Количество просмотров: 162
  • Количество скачиваний: 0