Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Системно-деятельностный подход в начальной школе презентация к уроку по теме

Содержание

Какие качества необходимы современному выпускнику? Глубокие и прочные знания? Воспитанность? Интеллектуальные и творческие силы? Умение учиться?Способность к саморазвитию...
Системно-деятельностный подход в начальной школе Подготовила учитель начальных классов МКОУ «Шептуховская Какие качества необходимы современному выпускнику? Глубокие и прочные знания? Воспитанность? Интеллектуальные и Стать счастливым!Найти свое место в жизни, приобрести верных друзей, построить семью, самореализоваться в выбранной профессии Деятельностный подход – это метод обучения, при котором ребёнок не получает знания Основные задачи образованияНе просто вооружить выпускника фиксированным набором знаний, а сформировать у “Я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я Виды деятельностиигроваяисследовательскаяпроектнаярефлексивнаяконтрольно-оценочнаятворческая практическая Формы деятельности групповаяпарнаяиндивидуальнаяфронтальная Системно-деятельностный подходПозиция учителя: к классу не с ответом (готовые знания, умения, навыки), Структура урока1. Мотивация. Самоопределение к познавательной деятельности.2. Актуализация знаний.3. Затруднение в деятельности Фрагмент урока «Окружающий мир» Эмоциональный настрой. Актуализация знаний учащихся. -Отгадайте загадку. О чем идет речь. В сережках у мамы огнём он Учитель показывает украшения и изделия из камней.-Что объединяет эти вещи?-Кто догадался, над Работа в парах. Изготовление сувениров к новому году. Работа в парах. Математика Тема: «Вычитание чисел из 8 и 9» Создание проблемной ситуацииКакой   Работа в парах по рядам.Работаем в парах дружно, не мешая друг -Решите примеры и покажите результаты вычислений на арифметическом веере. Проблемный диалогРебята, что Проектная деятельность на уроках изобразительного искусства. «Восхититесь красотой нарядной осени» РЕФЛЕКСИЯСамооценкаЯ сегодня на уроке узнал…Сегодня на уроке мне было трудно…Сегодня на уроке мне было легко… Таким образом, путем побуждающего диалога я создаю проблемную ситуацию. Дети сами формулируют Системно-деятельностный подход “Надо учиться в школе, но ещё гораздо больше надо
Слайды презентации

Слайд 2 Какие качества необходимы
современному выпускнику?
Глубокие и прочные

Какие качества необходимы современному выпускнику? Глубокие и прочные знания? Воспитанность? Интеллектуальные

знания?

Воспитанность?

Интеллектуальные и творческие силы?

Умение

учиться?

Способность к саморазвитию...

Слайд 3 Стать счастливым!
Найти свое место в жизни, приобрести верных

Стать счастливым!Найти свое место в жизни, приобрести верных друзей, построить семью, самореализоваться в выбранной профессии

друзей, построить семью, самореализоваться в выбранной профессии

Слайд 4 Деятельностный подход – это метод обучения, при котором

Деятельностный подход – это метод обучения, при котором ребёнок не получает

ребёнок не получает знания в готовом виде, а добывает

их сам в процессе собственной учебно-познавательной деятельности

Слайд 5 Основные задачи образования
Не просто вооружить выпускника фиксированным набором

Основные задачи образованияНе просто вооружить выпускника фиксированным набором знаний, а сформировать

знаний, а сформировать у него умение и желание учиться

всю жизнь, работать в команде, способность к самоизменению и саморазвитию на основе рефлексивной самоорганизации.

Слайд 6 “Я слышу – я забываю, я вижу

“Я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я

– я запоминаю, я делаю – я усваиваю”.
Китайская мудрость.
Системно-деятельностный

подход

Слайд 7

Виды деятельности
игровая
исследовательская
проектная
рефлексивная
контрольно-оценочная
творческая
практическая


Формы деятельности
групповая
парная
индивидуальная
фронтальная

Виды деятельностиигроваяисследовательскаяпроектнаярефлексивнаяконтрольно-оценочнаятворческая практическая Формы деятельности групповаяпарнаяиндивидуальнаяфронтальная

Слайд 8 Системно-деятельностный подход
Позиция учителя: к классу не с ответом

Системно-деятельностный подходПозиция учителя: к классу не с ответом (готовые знания, умения,

(готовые знания, умения, навыки), а с вопросом.

Позиция ученика: за

познание мира, (в специально организованных для этого условиях).

Слайд 9 Структура урока
1. Мотивация. Самоопределение к познавательной деятельности.
2. Актуализация

Структура урока1. Мотивация. Самоопределение к познавательной деятельности.2. Актуализация знаний.3. Затруднение в

знаний.
3. Затруднение в деятельности (проблемная ситуация ).
4. Первичное закрепление.
5.

Самоконтроль и самооценка.
6. Рефлексия.

Слайд 10
Фрагмент урока
«Окружающий мир»

Эмоциональный настрой.

Актуализация

Фрагмент урока «Окружающий мир» Эмоциональный настрой. Актуализация знаний учащихся.

знаний учащихся.

Слайд 11 -Отгадайте загадку. О чем идет речь.

В сережках у

-Отгадайте загадку. О чем идет речь. В сережках у мамы огнём

мамы огнём он горит.
В пыли на дороге ненужным лежит.
Меняет

он форму, меняет он цвет,
А в стройке годится на тысячу лет.
Он может быть мелкий-
В ладошке лежать.
Тяжелый, большой-
Одному не поднять.
Кто, дети, загадку мою отгадал?
Кто этот предмет по приметам узнал?

Слайд 12
Учитель показывает украшения и изделия из камней.
-Что объединяет

Учитель показывает украшения и изделия из камней.-Что объединяет эти вещи?-Кто догадался,

эти вещи?
-Кто догадался, над какой темой будем работать сегодня

на уроке?
Действительно ,тема урока - «Красивые камни в нашем доме» -Какая будет цель нашего урока?

Слайд 13

Слайд 14 Работа в парах. Изготовление сувениров к новому году.
Работа

Работа в парах. Изготовление сувениров к новому году. Работа в

в парах. Изготовление сувениров к Новому году.

Слайд 15 Математика Тема: «Вычитание чисел из 8 и 9»
Создание

Математика Тема: «Вычитание чисел из 8 и 9» Создание проблемной ситуацииКакой пример отличается от двух других?

проблемной ситуации
Какой пример отличается от двух других?

Слайд 16  
Работа в парах по рядам.
Работаем в парах дружно,

  Работа в парах по рядам.Работаем в парах дружно, не мешая

не мешая друг другу. Когда ответ будет готов, поднимаем

руки.
-Разделите оставшиеся выражения на две группы.

Слайд 17
-Решите примеры и покажите результаты вычислений на арифметическом

-Решите примеры и покажите результаты вычислений на арифметическом веере. Проблемный диалогРебята,

веере.
Проблемный диалог
Ребята, что вы заметили? (Получались разные ответы)
А

как же так? Задание одно, а результаты разные? (Решили неправильно)
Почему так получилось? Чего мы не знаем? (Как вычитать числа)
Какая же тема урока? (Вычитание чисел из 8 и 9)
Это были примеры способов организации проблемного диалога, где учитель видит конкретный выход из проблемной ситуации. Но на практике чаще получается так, когда невозможно предвидеть конечный исход.

Слайд 18 Проектная деятельность на уроках изобразительного искусства. «Восхититесь красотой нарядной

Проектная деятельность на уроках изобразительного искусства. «Восхититесь красотой нарядной осени»

осени»

Слайд 19

Слайд 20
РЕФЛЕКСИЯ
Самооценка
Я сегодня на уроке узнал…
Сегодня на уроке мне

РЕФЛЕКСИЯСамооценкаЯ сегодня на уроке узнал…Сегодня на уроке мне было трудно…Сегодня на уроке мне было легко…

было трудно…
Сегодня на уроке мне было легко…

Слайд 21 Таким образом, путем побуждающего диалога я создаю проблемную

Таким образом, путем побуждающего диалога я создаю проблемную ситуацию. Дети сами

ситуацию. Дети сами формулируют тему урока, учебную задачу. Для

выхода из проблемной ситуации можно использовать разные формы работы – групповую, парную; работу с дополнительными источниками, цифровыми образовательными ресурсами. Дети сами открывают знания. Учитель только руководит процессом.

Слайд 22 Системно-деятельностный подход
“Надо учиться в школе, но

Системно-деятельностный подход “Надо учиться в школе, но ещё гораздо больше надо

ещё гораздо больше надо учиться по выходе из школы,

и это второе учение по своим последствиям, по своему влиянию на человека и на общество неизмеримо важнее первого”.
Д.Писарев

  • Имя файла: sistemno-deyatelnostnyy-podhod-v-nachalnoy-shkole-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Адаптация детей к ДОУ презентация к уроку по теме
Следующая - Презентация урока по русскому языку. презентация к уроку (3 класс)

Похожие презентации

Кружок дополнительного образования Волшебная страна Рисовандия презентация по рисованию по теме Кружок дополнительного образования Волшебная страна Рисовандия презентация по рисованию по теме 140
Презентация Презентация 159
Презентация к уроку ИЗО Пейзаж презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 4 класс) Презентация к уроку ИЗО Пейзаж презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 4 класс) 113
pismo pismo 200
Нетрадиционные техники рисования проект по рисованию Нетрадиционные техники рисования проект по рисованию 131
Творческая презентация Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник рисования презентация по рисованию по теме Творческая презентация Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник рисования презентация по рисованию по теме 111
Учебно-методический комплект Города пустыни 4 класс план-конспект урока по изобразительному искусству (изо, 4 класс) Учебно-методический комплект Города пустыни 4 класс план-конспект урока по изобразительному искусству (изо, 4 класс) 166
НОД Осень золотая план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) по теме НОД Осень золотая план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) по теме 153
vertolyoty vertolyoty 160
изо Поэтапное рисование снегиря презентация к уроку (изобразительное искусство, 3 класс) по теме изо Поэтапное рисование снегиря презентация к уроку (изобразительное искусство, 3 класс) по теме 163
dymkovskaya loshadka dymkovskaya loshadka 143
Презентация для родителей Рисуем пальчиками методическая разработка по рисованию Презентация для родителей Рисуем пальчиками методическая разработка по рисованию 145
открытка презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 3 класс) по теме открытка презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 3 класс) по теме 123
Презентация Сказка в картинках презентация к уроку по рисованию (подготовительная группа) Презентация Сказка в картинках презентация к уроку по рисованию (подготовительная группа) 135
ГОРОДЕЦКАЯ РОСПИСЬ презентация к уроку по рисованию (старшая группа) ГОРОДЕЦКАЯ РОСПИСЬ презентация к уроку по рисованию (старшая группа) 146
Пейзаж 1 класс презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 1 класс) Пейзаж 1 класс презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 1 класс) 140
Лист клёна презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 2 класс) Лист клёна презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 2 класс) 121
Нетрадиционная техника рисования Рисование пальчиками презентация к уроку по рисованию (младшая группа) Нетрадиционная техника рисования Рисование пальчиками презентация к уроку по рисованию (младшая группа) 128
Презентация проекта : Развитие художественно– творческих способностей детей средствами нетрадиционных техник рисования презентация к уроку по рисованию (старшая, подготовительная группа) Презентация проекта : Развитие художественно– творческих способностей детей средствами нетрадиционных техник рисования презентация к уроку по рисованию (старшая, подготовительная группа) 129
Методическая разработка Народные промыслы. Городецкая роспись методическая разработка по рисованию (подготовительная группа) Методическая разработка Народные промыслы. Городецкая роспись методическая разработка по рисованию (подготовительная группа) 147
Презентация по лепке Фактуры и налепы. Образы животных. Скульптура малых форм 3 класс презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 3 класс) по теме Презентация по лепке Фактуры и налепы. Образы животных. Скульптура малых форм 3 класс презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 3 класс) по теме 146
Презентация к уроку изобразительного искусства в 3 классе Дымковская игрушка презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 3 класс) Презентация к уроку изобразительного искусства в 3 классе Дымковская игрушка презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 3 класс) 120
Три краски мира презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 2 класс) Три краски мира презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 2 класс) 149
Конспект НОД в средней группе ДОУ по художественному творчеству Цыплёнок план-конспект занятия (рисование, средняя группа) по теме Конспект НОД в средней группе ДОУ по художественному творчеству Цыплёнок план-конспект занятия (рисование, средняя группа) по теме 145
Учебно - методический комплект по изобразительному искусству : Весна. Домики, которые построила природа 1 класс (конспект + презентация) план-конспект урока по изобразительному искусству (изо, 1 класс) Учебно - методический комплект по изобразительному искусству : Весна. Домики, которые построила природа 1 класс (конспект + презентация) план-конспект урока по изобразительному искусству (изо, 1 класс) 117
chvgj djgjpv tmrbvm chvgj djgjpv tmrbvm 253
Мастер-класс презентация по теме Нетрадиционные техники рисования. Монотипия презентация по рисованию Мастер-класс презентация по теме Нетрадиционные техники рисования. Монотипия презентация по рисованию 120
Жанры живописи презентация к уроку по рисованию Жанры живописи презентация к уроку по рисованию 121
Гжель план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) Гжель план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) 137
Презентация. презентация к уроку по рисованию (младшая группа) Презентация. презентация к уроку по рисованию (младшая группа) 129