Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Нетрадиционные техники рисования презентация к уроку по изобразительному искусству (изо)

Содержание

Нетрадиционное рисование лежит в основе многих арт-терапевтических техник. Как средство коррекции психических процессов, нетрадиционные техники рисования позволяют преодолеть чувство страха, дают свободу, вселяют уверенность в себе, своих силах. Занятия данным
Подготовила: учитель начальных классов Полякова Е.М.«Использование нетрадиционных техник в рисовании» Нетрадиционное рисование лежит в основе многих арт-терапевтических техник. Как Нетрадиционные техники рисования ДоступныВыразительныПознавательныПродуктивны Занятия нетрадиционным рисованием способствуют развитию:ВоображенияТворческой активностиЗрительной памятиГибкости и быстроты мышленияОригинальности и индивидуальности каждого ребенка Критерии :Быть доступным детям с точки зрения понимания их особенностей и овладения Планирование работы с детьми:Воспитывающий характер обученияДоступность материалаСистемность обученияСистематичностьЦелостностьИнтегративность Задачи работы с детьми с ОВЗФормирование интереса к изодеятельности;Овладевать простейшими техническими приемами Основные формы работы с детьми:Знакомство с формой и цветом предметаОтпечаток предмета Индивидуальная работаСовместная деятельность педагога с детьми Оттиск пробкой , губкой Творческие выставки работТематическиеВыставки работ, выполненные в какой-то одной техникеАвторские выставки Характеристики нетрадиционных художественных техник Оттиск пробкойОттиск печаткой из картофеляОбрывание бумагиТычковая живописьРисование пальчиками, Характеристики нетрадиционных художественных техникПечать по трафаретуМонотипия предметная«знакомая форма – новый образ»Черно-белый граттажКляксография Технология работы по овладению детьми художественными техниками 1 этап – Знакомство с искренность, правдивость, непосредственность переживаний;- увлеченность, захваченность деятельностью;развитое творческое воображение, способность «входить» в дополнения, изменения, вариации уже знакомого материала, создание новой комбинации;нахождение «новых» приемов решения, нахождение адекватных изобразительно-выразительных средств для воплощения образа;индивидуальный «почерк» детской продукции, своеобразие манеры Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Нетрадиционное рисование лежит в основе

Нетрадиционное рисование лежит в основе многих арт-терапевтических техник. Как

многих арт-терапевтических техник. Как средство коррекции психических процессов, нетрадиционные

техники рисования позволяют преодолеть чувство страха, дают свободу, вселяют уверенность в себе, своих силах.
Занятия данным видом рисования способствуют развитию зрительно-моторной координации, фантазии, логики, мышления, что очень важно для обучающихся с ОВЗ. Нетрадиционное рисование – это способ самовыражения, общения с самим собой, отличное средство не только для поднятия настроения, но и для взгляда на мир другими глазами, открытия в себе новых возможностей!

Слайд 3 Нетрадиционные техники рисования
Доступны
Выразительны
Познавательны
Продуктивны

Нетрадиционные техники рисования ДоступныВыразительныПознавательныПродуктивны

Слайд 4 Занятия нетрадиционным рисованием способствуют развитию:
Воображения
Творческой активности
Зрительной памяти
Гибкости и

Занятия нетрадиционным рисованием способствуют развитию:ВоображенияТворческой активностиЗрительной памятиГибкости и быстроты мышленияОригинальности и индивидуальности каждого ребенка

быстроты мышления
Оригинальности и индивидуальности каждого ребенка


Слайд 5 Критерии :
Быть доступным детям с точки зрения понимания

Критерии :Быть доступным детям с точки зрения понимания их особенностей и

их особенностей и овладения ими
Содержать изобразительно выразительные средства создания

художественного образа
Знакомить с новыми приемами работы
Развивать ручную умелость
Соответствовать санитарно-гигиеническим нормам

Слайд 6 Планирование работы с детьми:
Воспитывающий характер обучения
Доступность материала
Системность обучения
Систематичность
Целостность
Интегративность

Планирование работы с детьми:Воспитывающий характер обученияДоступность материалаСистемность обученияСистематичностьЦелостностьИнтегративность

Слайд 7 Задачи работы с детьми с ОВЗ

Формирование интереса к

Задачи работы с детьми с ОВЗФормирование интереса к изодеятельности;Овладевать простейшими техническими

изодеятельности;
Овладевать простейшими техническими приемами работы с различными материалами;
Развивать воображение,

видеть необычное в обычных предметах.

Слайд 8 Основные формы работы с детьми:

Знакомство с формой и

Основные формы работы с детьми:Знакомство с формой и цветом предметаОтпечаток предмета

цветом предмета
Отпечаток предмета


Слайд 9 Индивидуальная работа
Совместная деятельность педагога с детьми

Индивидуальная работаСовместная деятельность педагога с детьми

Слайд 10 Оттиск пробкой , губкой

Оттиск пробкой , губкой

Слайд 11 Творческие выставки работ
Тематические
Выставки работ, выполненные в какой-то одной

Творческие выставки работТематическиеВыставки работ, выполненные в какой-то одной техникеАвторские выставки

технике
Авторские выставки


Слайд 12 Характеристики нетрадиционных художественных техник

Оттиск пробкой
Оттиск печаткой из

Характеристики нетрадиционных художественных техник Оттиск пробкойОттиск печаткой из картофеляОбрывание бумагиТычковая живописьРисование

картофеля
Обрывание бумаги
Тычковая живопись
Рисование пальчиками, ладошкой

Оттиск поролоном
Оттиск пенопластом
Оттиск

печатками из ластика
Оттиск смятой бумагой
Восковые мелки + акварель
Свеча + акварель
Гуашь с добавками

Слайд 13 Характеристики нетрадиционных художественных техник
Печать по трафарету
Монотипия предметная
«знакомая форма

Характеристики нетрадиционных художественных техникПечать по трафаретуМонотипия предметная«знакомая форма – новый образ»Черно-белый

– новый образ»
Черно-белый граттаж
Кляксография обычная
Кляксография с трубочкой
Кляксография с ниточкой
Набрызг
Отпечатки

листьев
Тиснение
Акварельные мелки
Тычкование
Расчесывание краски
Рисование от «пятна»
Рисование по сырому

Слайд 14 Технология работы по овладению детьми художественными техниками
1

Технология работы по овладению детьми художественными техниками 1 этап – Знакомство

этап – Знакомство с художественной техникой
Показ
Прием сравнения
Экспериментирование с

материалами
Музыка и художественное слово
Рассматривание иллюстраций, выполненных в нетрадиционной технике

Слайд 15 искренность, правдивость, непосредственность переживаний;
- увлеченность, захваченность деятельностью;
развитое творческое

искренность, правдивость, непосредственность переживаний;- увлеченность, захваченность деятельностью;развитое творческое воображение, способность «входить»

воображение, способность «входить» в изображаемые обстоятельства;
- видоизменение мотивов деятельности,

доставляющей детям удовольствие своими результатами;
- возникновение потребностей, интереса к творчеству

Слайд 16 дополнения, изменения, вариации уже знакомого материала, создание новой

дополнения, изменения, вариации уже знакомого материала, создание новой комбинации;нахождение «новых» приемов

комбинации;

нахождение «новых» приемов решения, самостоятельность и инициатива в их

применении,

-нахождение своих оригинальных приемов решения творческих заданий

Слайд 17 нахождение адекватных изобразительно-выразительных средств для воплощения образа;

индивидуальный «почерк»

нахождение адекватных изобразительно-выразительных средств для воплощения образа;индивидуальный «почерк» детской продукции, своеобразие

детской продукции, своеобразие манеры исполнения и характера выражения своего

отношения;

- соответствие детской продукции элементарным художественным требованиям

  • Имя файла: netraditsionnye-tehniki-risovaniya-prezentatsiya-k-uroku-po-izobrazitelnomu-iskusstvu-izo.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0