Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Дидактические игры по цветоведению в старшем дошкольном возрасте презентация к занятию по рисованию (старшая группа) по теме

Содержание

«Чувство…цвета является популярнейшей формой эстетического чувства вообще.» К.Маркс
Дидактические игры по цветоведению в работе с дошкольниками «Чувство…цвета является популярнейшей формой эстетического чувства вообще.» К.Маркс Исследование цвета проводится в комплексе и обогащает науку о цвете – цветоведение. Организация дидактической игры осуществляется в трех направлениях:Подготовка к проведению дидактической игры;Проведение дидактической игры;Анализ игры. В подготовку к проведению дидактической игры входят:Отбор игры в соответствии с задачами;Установление Ознакомление детей с содержанием игры;Объяснение хода и правил игры;Показ игровых действий;Определение роли Дидактическая игра  «Цвета» Цель: учить правильно называть цвета и оттенки, находить соответствующие предметы к цветам. Дидактическая игра  «Уточним цвет предмета» Цель: упражнять в различении цвета предметов; Дидактическая игра  «Футболисты» Цель: воспитывать умение различать светлые и темные цвета, Дидактическая игра  «Цветовое лото» Цель: развивать умение различать 4 оттенка одного Дидактическая игра  «Оденем кукол на прогулку» Цель: учить находить оттенки темнее Дидактическая игра  «Составь букет» Цель: научить различать теплые и холодные цвета, В результате нашей работы:Дети стали лучше различать холодные и теплые цвета;Узнают и Литература:Программа воспитания и обучения в детском саду. Под редакцией Васильевой М.А.,Гербовой В.В,
Слайды презентации

Слайд 2 «Чувство…цвета является популярнейшей формой эстетического чувства вообще.» К.Маркс

«Чувство…цвета является популярнейшей формой эстетического чувства вообще.» К.Маркс

Слайд 3 Исследование цвета проводится в комплексе и обогащает науку

Исследование цвета проводится в комплексе и обогащает науку о цвете –

о цвете – цветоведение. Она учит анализировать цвета и

использовать их в своих целях. Сенсорными эталонами цвета служат хроматические (красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, фиолетовый) и ахроматические цвета (белый, серый,черный).

Слайд 4 Организация дидактической игры осуществляется в трех направлениях:
Подготовка к

Организация дидактической игры осуществляется в трех направлениях:Подготовка к проведению дидактической игры;Проведение дидактической игры;Анализ игры.

проведению дидактической игры;
Проведение дидактической игры;
Анализ игры.


Слайд 5 В подготовку к проведению дидактической игры входят:
Отбор игры

В подготовку к проведению дидактической игры входят:Отбор игры в соответствии с

в соответствии с задачами;
Установление соответствия отобранной игры программным требованиям;
Определение

времени проведения игры;
Выбор места;
Определение количества играющих;
Подготовка к игре самого воспитателя;
Подготовка к игре детей, обогащение их знаниями.

Слайд 6 Ознакомление детей с содержанием игры;
Объяснение хода и правил

Ознакомление детей с содержанием игры;Объяснение хода и правил игры;Показ игровых действий;Определение

игры;
Показ игровых действий;
Определение роли воспитателя в игре;
Подведение итогов игры.
Проведение

дидактической игры включает:

Слайд 8 Дидактическая игра «Цвета» Цель: учить правильно называть цвета и

Дидактическая игра «Цвета» Цель: учить правильно называть цвета и оттенки, находить соответствующие предметы к цветам.

оттенки, находить соответствующие предметы к цветам.


Слайд 9 Дидактическая игра «Уточним цвет предмета» Цель: упражнять в различении

Дидактическая игра «Уточним цвет предмета» Цель: упражнять в различении цвета предметов;

цвета предметов; учить различать близкие цвета. (красный-оранжевый, красный-розовый, розовый-сиреневый)


Слайд 10 Дидактическая игра «Футболисты» Цель: воспитывать умение различать светлые и

Дидактическая игра «Футболисты» Цель: воспитывать умение различать светлые и темные цвета,

темные цвета, группировать их, употреблять названия «светлые»(цвета), «темные»(цвета).


Слайд 11 Дидактическая игра «Цветовое лото» Цель: развивать умение различать 4

Дидактическая игра «Цветовое лото» Цель: развивать умение различать 4 оттенка одного

оттенка одного цвета, называть предметы одного цвета, но разных

оттенков.

Слайд 12 Дидактическая игра «Оденем кукол на прогулку» Цель: учить находить

Дидактическая игра «Оденем кукол на прогулку» Цель: учить находить оттенки темнее или светлее данного цвета.

оттенки темнее или светлее данного цвета.


Слайд 13 Дидактическая игра «Составь букет» Цель: научить различать теплые и

Дидактическая игра «Составь букет» Цель: научить различать теплые и холодные цвета,

холодные цвета, закрепить в активном словаре их названия.


Слайд 14 В результате нашей работы:
Дети стали лучше различать холодные

В результате нашей работы:Дети стали лучше различать холодные и теплые цвета;Узнают

и теплые цвета;
Узнают и различают близкие цвета;
Различают оттенки одного

цвета;
Различают оттенки темнее или светлее заданного цвета;
Значительно обогатился словарный запас слов.

  • Имя файла: didakticheskie-igry-po-tsvetovedeniyu-v-starshem-doshkolnom-vozraste-prezentatsiya-k-zanyatiyu-po-risovaniyu-starshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 45
  • Количество скачиваний: 0