Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Модуль.РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА

Содержание

Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (2)ОТВЕТ: 480.Найти расстояние от проектора С до экрана В. А В 180 см 90 см 240 см С H₁ H Луч проектора АН₁⍊ экранам А и В. ∆CAE и ∆СВF подобны по
Автор презентации:Гладунец Ирина Владимировнаучитель математики МБОУ гимназия №1 г.Лебедянь Липецкой областиГИА 2013 МОДУЛЬ «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (2)ОТВЕТ: 480.Найти расстояние от проектора С до экрана Повторение (подсказка)Если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого треугольника, Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (2)ОТВЕТ: 30.Человек ростом 1,7м стоит на некотором расстоянии Повторение (подсказка)Если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого треугольника, Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (3)ОТВЕТ: 6.E C D B А 4м ? Повторение (подсказка)Сумма острых углов прямоугольного треугольника равна 90⁰Если гипотенуза и острый угол Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (1)ОТВЕТ: 33.48м 18м ? 1) 48 – 18 Повторение (подсказка)Если отрезок разделен на части, то его длина равна сумме длин частей отрезка. Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (2)ОТВЕТ: 12.Лестница длиной 12,5 м приставлена к стене Повторение (подсказка)Прямоугольным называется треугольник, у которого есть прямой угол.В прямоугольном треугольнике квадрат Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (2)ОТВЕТ: 70.Длина футбольного поля в форме прямоугольника в Повторение (подсказка)Площадь прямоугольника равна произведению длины на ширину. Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (2)ОТВЕТ: 9.Длина гаража в 2 раза больше его Повторение (подсказка)Объем прямоугольного параллелепипеда равен произведению его измерений.Если одна величина больше другой Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (1)ОТВЕТ: 20.Колесо имеет 18 спиц. Найдите величину угла, Повторение (подсказка)Круг составляет 360⁰ Использованные источники: Использованные источники  для рисунков:http://lori.ru/2357281 http://minsksvet.by/catalog/ul http://www.freebievectors.com/ http://bebrain.ru/blog/protses http://bruderplay.ru/41204_12 http://lori.ru/2006510http://www.artleo.com/download http://www.dobrepole.com.ua/bo http://forexaw.com/TERMs/Indus
Слайды презентации

Слайд 2 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17
Повторение (2)
ОТВЕТ: 480.
Найти расстояние от

Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (2)ОТВЕТ: 480.Найти расстояние от проектора С до

проектора С до экрана В.


А

В
180 см


90 см

240 см

С

H₁

H

Луч проектора АН₁⍊ экранам А и В.

∆CAE и ∆СВF подобны по двум углам (∠С общий, ∠САЕ=
∠ABF как соответственные при АЕ ⃦BF и секущей СВ).

F

Е




Слайд 3 Повторение (подсказка)
Если два угла одного треугольника соответственно равны

Повторение (подсказка)Если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого

двум углам другого треугольника, то треугольники подобны.
Если треугольники подобны,

то высоты, проведенные к сходственным сторонам, пропорциональны.



Слайд 4 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17
Повторение (2)
ОТВЕТ: 30.
Человек ростом 1,7м

Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (2)ОТВЕТ: 30.Человек ростом 1,7м стоит на некотором

стоит на некотором расстоянии от столба, на котором висит

фонарь на высоте 5,1м, при этом длина его тени – 10м. Найдите расстояние от человека до фонаря (в метрах).



E

C

D

B

А


∆АВC и ∆ADF подобны по двум углам (∠A общий, ∠СAB=
∠ADF=90⁰).


Стороны ВC и DF – сходственные.

Так как DF=3ВС,

то АD=3АВ=3∙10=30м.


Слайд 5 Повторение (подсказка)
Если два угла одного треугольника соответственно равны

Повторение (подсказка)Если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого

двум углам другого треугольника, то треугольники подобны.
Если треугольники подобны,

то сходственные стороны пропорциональны.



Слайд 6 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17
Повторение (3)
ОТВЕТ: 6.





E
C
D

Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (3)ОТВЕТ: 6.E C D B А 4м


B
А

?

10м
Так как ∠ВСЕ=90⁰,


∆АВC и ∆DСЕ прямоугольные.


то ∠АСВ+∠DCE= 90⁰.

∠В+∠ВCА= ∠Е+∠ЕCD= 90⁰.



∠В=∠ЕCD; ∠Е=∠ВCА.


∆АСВ=∆DCE по гипотенузе и острому углу.


АС=DE=6м


Слайд 7 Повторение (подсказка)
Сумма острых углов прямоугольного треугольника равна 90⁰
Если

Повторение (подсказка)Сумма острых углов прямоугольного треугольника равна 90⁰Если гипотенуза и острый

гипотенуза и острый угол одного прямоугольного треугольника соответственно равны

гипотенузе и острому углу другого прямоугольного треугольника, то треугольники равны

В равных треугольниках соответственные стороны равны



Слайд 8 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17
Повторение (1)
ОТВЕТ: 33.

48м
18м



?

Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (1)ОТВЕТ: 33.48м 18м ? 1) 48 –


1) 48 – 18 = 30 (м) расстояние между

крайними столбами.

2) 30 : 2 = 15 (м) расстояние соседними столбами.

3) 18 + 15 = 33(м) расстояние между средним столбом и
дорогой.


Слайд 9 Повторение (подсказка)
Если отрезок разделен на части, то его

Повторение (подсказка)Если отрезок разделен на части, то его длина равна сумме длин частей отрезка.

длина равна сумме длин частей отрезка.


Слайд 10 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17
Повторение (2)
ОТВЕТ: 12.
Лестница длиной 12,5

Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (2)ОТВЕТ: 12.Лестница длиной 12,5 м приставлена к

м приставлена к стене так, что расстояние от ее

нижнего конца до стены равно 3,5 м. На какой высоте от земли находится верхний конец лестницы?
Ответ дайте в метрах.



С

В

А

∆АВС – прямоугольный,


по теореме Пифагора

3,5м

12,5м


Слайд 11 Повторение (подсказка)
Прямоугольным называется треугольник, у которого есть прямой

Повторение (подсказка)Прямоугольным называется треугольник, у которого есть прямой угол.В прямоугольном треугольнике

угол.
В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов


Слайд 12 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17
Повторение (2)
ОТВЕТ: 70.
Длина футбольного поля

Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (2)ОТВЕТ: 70.Длина футбольного поля в форме прямоугольника

в форме прямоугольника в 1,5 раза больше ширины. Sполя

= 7350м². Найдите ширину поля.


Пусть х м – ширина поля,

тогда 1,5х м – длина поля,

х ∙ 1,5х = 7350

х² = 7350 : 1,5

х₂ = -70

х₁ = 70;

Корень уравнения х₂ = -70 не удовлетворяет условию задачи.

b

а


Слайд 13 Повторение (подсказка)
Площадь прямоугольника равна произведению длины на ширину.


Повторение (подсказка)Площадь прямоугольника равна произведению длины на ширину.

Слайд 14 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17
Повторение (2)
ОТВЕТ: 9.
Длина гаража в

Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (2)ОТВЕТ: 9.Длина гаража в 2 раза больше

2 раза больше его ширины и в 3 раза

больше его высоты. Объем гаража равен 121,5 м³. Найдите высоту гаража.


C

B

А

D

Гараж имеет форму прямоугольного параллелепипеда,


где х м – длина гаража,


х = 9,


9м – длина гаража,
3м – высота гаража.


Слайд 15 Повторение (подсказка)
Объем прямоугольного параллелепипеда равен произведению его измерений.
Если

Повторение (подсказка)Объем прямоугольного параллелепипеда равен произведению его измерений.Если одна величина больше

одна величина больше другой в n раз, то другая

величина в n раз меньше первой.



Слайд 16 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17
Повторение (1)
ОТВЕТ: 20.
Колесо имеет 18

Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17Повторение (1)ОТВЕТ: 20.Колесо имеет 18 спиц. Найдите величину

спиц. Найдите величину угла, который образуют две соседние спицы.

Ответ дайте в градусах.



?

Спицы в колесе располагаются по кругу,


сумма соседних углов в колесе равна 360⁰.

так как в колесе 18 спиц, то углов будет 18,


360⁰ : 18 = 20⁰.


Слайд 17 Повторение (подсказка)
Круг составляет 360⁰

Повторение (подсказка)Круг составляет 360⁰

Слайд 18 Использованные источники:

Использованные источники:


http://www.proshkolu.ru/content/media/pic/std/1000000/248000/247659-a3befaa6af58cffa.jpg

Автор данного шаблона Ермолаева Ирина Алексеевна - учитель информатики и ИКТ (Муниципальное общеобразовательное учреждение «Павловская средняя общеобразовательная школа») http://narod.ru/disk/20305179001/SHabloni_2.rar.html

«ГИА-2013. Математика: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов» под редакцией А. Л. Семенова, И. В. Ященко. – М.: Изд. «Национальное образование», 2013.

  • Имя файла: modulrealnaya-matematika.pptx
  • Количество просмотров: 176
  • Количество скачиваний: 0