Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Урок - лабораторная работа по теме Синус, косинус и тангенс угла. 9 класс

Презентация на тему Урок - лабораторная работа по теме Синус, косинус и тангенс угла. 9 класс, из раздела: Геометрия. Эта презентация содержит 19 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Урок - лабораторная работа  по теме  «Синус, косинус и тангенс ЦельФормирование умений и навыков применения теоретических знаний при решении задач С помощью рисунка объяснитеЧто такое единичная полуокружность? С помощью рисунка объяснитеЧто такое синус угла α из промежутка 0⁰≤ α≤180⁰? С помощью рисунка объяснитеЧто такое косинус угла α из промежутка 0⁰≤ α≤180⁰? С помощью рисунка объяснитеЧто такое тангенс угла α из промежутка 0⁰≤ α≤180⁰? С помощью рисунка объяснитеДля какого значения α тангенс не определен и почему? С помощью рисунка найдитеТочки имеют следующие координаты: О(0; 0), А(-1; 0), В(-0,4; Лабораторная работаНа миллиметровой бумаге изобразите единичную полуокружность, приняв за единицу 10 см. Лабораторная работаВычислите тангенс каждого из углов. Лабораторная работаПроверьте свои результаты с помощью «Четырехзначных математических таблиц» В.М. Брадиса. Лабораторная работаВыполнив рисунок, такой же, Лабораторная работаПроверьте свои результаты с помощью «Четырехзначных математических таблиц» Лабораторная работаИзобразите углы α, для которых:cos α = 0,2cos α = - Лабораторная работаИспользуя рисунок, выпишите углы, для которых верно равенство:cos α = 0,5cos Лабораторная работа Итог урокапомощью транспортира строили углы на единичной полуокружностинаходили синус и косинус каждого Спасибо за работу источник шаблона: Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново
Слайды презентации

Слайд 1 Урок - лабораторная работа по теме

Урок - лабораторная работа  по теме  «Синус, косинус и «Синус, косинус и тангенс угла» 9 класс




Шевелева Марина Станиславовна, учитель математики


Слайд 2 Цель
Формирование умений и навыков применения теоретических

ЦельФормирование умений и навыков применения теоретических знаний при решении задач знаний при решении задач


Слайд 3 С помощью рисунка объясните
Что такое единичная

С помощью рисунка объяснитеЧто такое единичная полуокружность? полуокружность?

Слайд 4 С помощью рисунка объясните
Что такое синус

С помощью рисунка объяснитеЧто такое синус угла α из промежутка 0⁰≤ α≤180⁰? угла α
из промежутка 0⁰≤ α≤180⁰?

Слайд 5 С помощью рисунка объясните
Что такое косинус

С помощью рисунка объяснитеЧто такое косинус угла α из промежутка 0⁰≤ α≤180⁰? угла α
из промежутка 0⁰≤ α≤180⁰?

Слайд 6 С помощью рисунка объясните
Что такое тангенс

С помощью рисунка объяснитеЧто такое тангенс угла α из промежутка 0⁰≤ α≤180⁰? угла α
из промежутка 0⁰≤ α≤180⁰?

Слайд 7 С помощью рисунка объясните
Для какого значения

С помощью рисунка объяснитеДля какого значения α тангенс не определен и почему? α тангенс
не определен и почему?

Слайд 8 С помощью рисунка найдите
Точки имеют следующие

С помощью рисунка найдитеТочки имеют следующие координаты: О(0; 0), А(-1; 0), координаты:
О(0; 0), А(-1; 0), В(-0,4; 0,9); С(0; 1), D(0,8; 0,6), Е(1;0). Найдите синус, косинус и тангенс угла DOE, угла BOE, угла AOE.



Слайд 9 Лабораторная работа
На миллиметровой бумаге изобразите единичную

Лабораторная работаНа миллиметровой бумаге изобразите единичную полуокружность, приняв за единицу 10 полуокружность, приняв за единицу 10 см. С помощью транспортира постройте углы 30⁰, 48⁰, 60⁰, 75⁰, 95⁰, 100⁰, 120⁰ с вершиной в начале координат так, чтобы одна из сторон каждого угла совпала с положительным направлением оси Ох (абсцисс). Определив координаты точек пересечения другой стороны каждого из углов с полуокружностью, найдите синус и косинус каждого из углов.


Слайд 10 Лабораторная работа
Вычислите тангенс каждого из углов.

Лабораторная работаВычислите тангенс каждого из углов.

Слайд 11 Лабораторная работа
Проверьте свои результаты с помощью

Лабораторная работаПроверьте свои результаты с помощью «Четырехзначных математических таблиц» В.М. Брадиса. «Четырехзначных математических таблиц»
В.М. Брадиса.


Слайд 12 Лабораторная работа
Выполнив рисунок, такой же,

Лабораторная работаВыполнив рисунок, такой же, как в первом задании, постройте углы 35⁰ и 145⁰, 68⁰ и 112⁰. Найдите синус и косинус угла в каждой паре и сравните их. Сделайте вывод.


Слайд 13 Лабораторная работа
Проверьте свои результаты с помощью

Лабораторная работаПроверьте свои результаты с помощью «Четырехзначных математических таблиц» «Четырехзначных математических таблиц» В.М. Брадиса.


Слайд 14 Лабораторная работа
Изобразите углы α, для которых:
cos

Лабораторная работаИзобразите углы α, для которых:cos α = 0,2cos α = α = 0,2
cos α = - 0,6
sin α = 0,8
sin α = 0,2


Слайд 15 Лабораторная работа
Используя рисунок, выпишите углы, для

Лабораторная работаИспользуя рисунок, выпишите углы, для которых верно равенство:cos α = которых верно равенство:
cos α = 0,5
cos α = - 0,2
sin α = 0,8
sin α = 0,2


Слайд 16 Лабораторная работа

Лабораторная работа Заполните пропуски:
Если значение косинуса угла __________, то угол является острым.
Если косинус угла равен 0, то этот угол является __________.
Если значение косинуса угла отрицательно, то угол является __________.


Слайд 17 Итог урока
помощью транспортира строили углы на

Итог урокапомощью транспортира строили углы на единичной полуокружностинаходили синус и косинус единичной полуокружности
находили синус и косинус каждого из углов
вычисляли тангенс каждого из углов,
проверяли свои результаты с помощью таблиц,
строили углы по заданному значению синуса или косинуса угла

Слайд 18 Спасибо за работу

Спасибо за работу

Слайд 19 источник шаблона:

Ранько Елена Алексеевна
учитель

источник шаблона: Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново начальных классов
МАОУ лицей №21
г. Иваново