Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Ветер

Содержание

2. ВетерУрок по географии. 6 классПовелителем ветров, согласно
3. Как образуется ветер?НВБРИЗ
4. НВНОЧНОЙ БРИЗ
5. Ветер – это перемещение воздуха в горизонтальном направлении из области высокого давления в область низкого давления
6. Бриз– это ветер, который меняет своё направление
7. Муссон– это ветер, который меняет своё
8. Помогал мореплавателям;Перенос влаги на материки;Переносит семена растений и споры грибов;Способствует образованию морских течений;Значение ветра
9. Вырабатывает электроэнергию (мельницы, двигатели, парусники);Ветер «съедает» горы,
10. Шкала БофортаСила ветра – по шкале баллов,
11. Флюгер-анемометр – прибор, показывающий скорость ветра.Сила ветраСняв
12. Шаровой анемометр РобинсонаФлюгерыАнемометрыАнемометр Вильда Прибор Линда
13. Способ построения розы ветров.Принять условно, что одному
14. Задание: построить розу ветров по данным таблицы:НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА1 деление – 1 деньКОЛИЧЕСТВО ДНЕЙ
15. Роза ветровЮЗВСЗСВЮЗЮВСКакие выводы можно сделать по данной розе ветров?
16. Домашнее задание§ 38, задание №2Всё о ветре: стихи, поговорки, пословицы и др.
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

ВетерУрок по географии. 6 классПовелителем ветров, согласно греческой мифологии, был царь острова Эолии. Зевс сделал Эола господином над ветрами, он мог держать их на замке или устраивать бури и ураганы. Эола считали изобретателем паруса. В восточнославянской

Хоть бескрылый, а летает.Безголовый, а свистит.Хоть безрукий, но бываетГруши с веток обивает,Сосны

Ветер – это перемещение воздуха в горизонтальном направлении из области высокого давления в область низкого давления

Бриз– это ветер, который меняет своё направление 2 раза в сутки, днём

Муссон– это ветер, который меняет своё направление 2 раза в год

Помогал мореплавателям;Перенос влаги на материки;Переносит семена растений и споры грибов;Способствует образованию морских течений;Значение ветра

Вырабатывает электроэнергию (мельницы, двигатели, парусники);Ветер «съедает» горы, сглаживает их, создавая причудливые формы

Шкала БофортаСила ветра – по шкале баллов, которую предложил британский адмирал Бофорт

Флюгер-анемометр – прибор, показывающий скорость ветра.Сила ветраСняв показания прибора, можно определить мгновенную

Шаровой анемометр РобинсонаФлюгерыАнемометрыАнемометр Вильда Прибор Линда

Способ построения розы ветров.Принять условно, что одному отрезку на графике соответствует определённое

Задание: построить розу ветров по данным таблицы:НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА1 деление – 1 деньКОЛИЧЕСТВО ДНЕЙ

Роза ветровЮЗВСЗСВЮЗЮВСКакие выводы можно сделать по данной розе ветров?

Домашнее задание§ 38, задание №2Всё о ветре: стихи, поговорки, пословицы и др.

Автор: Елисеева Л.И.учитель географии1 квалификационной категорииМОУ ООШ №7 г.Красноуфимска

Слайды презентации

Слайд 2 Ветер
Урок по географии. 6 класс
Повелителем ветров, согласно греческой

ВетерУрок по географии. 6 классПовелителем ветров, согласно греческой мифологии, был царь

мифологии, был царь острова Эолии. Зевс сделал Эола господином

над ветрами, он мог держать их на замке или устраивать бури и ураганы. Эола считали изобретателем паруса. В восточнославянской мифологии бог ветра - Стрибог.

Ветерок-ветерок, Натяни мой парусок, Гони мой баркас На всех парусах!

Слайд 3 Как образуется ветер?
Н
В
БРИЗ

Слайд 4 Н
В
НОЧНОЙ БРИЗ

Слайд 5 Ветер
– это перемещение воздуха в горизонтальном направлении

из области высокого давления в область низкого давления

Слайд 6 Бриз
– это ветер, который меняет своё направление 2

Бриз– это ветер, который меняет своё направление 2 раза в сутки,

раза в сутки, днём – дует на сушу, ночью

– в океан

Слайд 7 Муссон
– это ветер, который меняет своё направление 2

Муссон– это ветер, который меняет своё направление 2 раза в

раза в год по сезонам: летом дует с океана

на сушу, а зимой – с суши на океан

Слайд 8 Помогал мореплавателям;
Перенос влаги на материки;
Переносит семена растений и

споры грибов;
Способствует образованию морских течений;

Значение ветра

Слайд 9 Вырабатывает электроэнергию (мельницы, двигатели, парусники);
Ветер «съедает» горы, сглаживает

их, создавая причудливые формы рельефа;
Одна из причин бедствий –

ветер.

Значение ветра

Слайд 10 Шкала Бофорта
Сила ветра – по шкале баллов, которую

Шкала БофортаСила ветра – по шкале баллов, которую предложил британский адмирал

предложил британский адмирал Бофорт в 1805г. Лишь в 1874г

она была принята Международным метеорологическим комитетом для всеобщего применения на телеграфе. Шкала 12-балльная, а в Америке – 17-балльная.

Слайд 11 Флюгер-анемометр – прибор, показывающий скорость ветра.

Сила ветра
Сняв показания

Флюгер-анемометр – прибор, показывающий скорость ветра.Сила ветраСняв показания прибора, можно определить

прибора, можно определить мгновенную скорость ветра в данном месте

Слайд 12 Шаровой анемометр Робинсона
Флюгеры
Анемометры
Анемометр Вильда
Прибор Линда

Слайд 13 Способ построения розы ветров.
Принять условно, что одному отрезку

Способ построения розы ветров.Принять условно, что одному отрезку на графике соответствует

на графике соответствует определённое количество дней.
Подсчитать, сколько дней в

течение месяца и в каких направлениях дул ветер
На линиях соответствующих направлений отложить от центра число дней с ветрами определенных направлений и поставить точку.
Точки, отмеченные на линиях, последовательно соединить.

СЗ

СВ

ЮЗ

ЮВ

1 отрезок - 1 день