Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему План и карта 6 класс

Содержание

Цель Проверить знания, умения, навыки учащихся.Систематизировать приобретенный опыт для практического использования.Закрепить навыки составления планов местности.Прививать интерес к познавательной деятельности.
ПЛАН И КАРТАПрезентацияУрок-путешествие по обобщению темы6 класс Цель Проверить знания, умения, навыки учащихся.Систематизировать приобретенный опыт для практического использования.Закрепить навыки Средства обученияФизическая картаТопографическая картаПлан местностиАтласы КомпасыТранспортирыЛинейкиКарандаши ◙ Стоянка путешественников◙ Равнина Масштабная◙ Котловина Азимутальная◙ Гора Засекреченная◙ хребет Раздумий◙ Пик Эрудит◙ Вершина ПОБЕДАНаш маршрут 1. Стоянка путешественниковНазвание командыДевиз командыЭмблема команды Равнина Масштабная				 (ответ дает команда, первая поднявшая Котловина АзимутальнаяКотловина АзимутальнаяТеперь нам предстоит далекий путь.Нельзя присесть и отдохнуть.Пакет нам надобно какова высота холма? какой склон круче – западный или восточный? при 4.       Гора ЗасекреченнаяА теперь наш путь Определите, в каком направлении плывут пароходы 1, 2, 3, 4-й Хребет Раздумий домашнее задание Пик Эрудит 7. 				Вершина ПобедыОт подножья вершиныМы двинулись в путь.Прошли весь хребет География.Преграды, которые По горизонтали: 3. Уменьшенное, подробное (ус­ловно-знаковое) изображение небольшого участка тер­ритории. Вид сверху. Подведение итоговМы закрепили свои знания по теме «План и карта»Мы умеем работать НАГРАЖДАЕТСЯ КОМАНДА, ВТОРОЙ ДОСТИГШАЯ ВЕРШИНЫ
Слайды презентации

Слайд 2 Цель
Проверить знания, умения, навыки учащихся.
Систематизировать приобретенный опыт

Цель Проверить знания, умения, навыки учащихся.Систематизировать приобретенный опыт для практического использования.Закрепить

для практического использования.
Закрепить навыки составления планов местности.
Прививать интерес к

познавательной деятельности.

Слайд 3 Средства обучения
Физическая карта

Топографическая карта

План местности

Атласы

Компасы

Транспортиры

Линейки

Карандаши



Средства обученияФизическая картаТопографическая картаПлан местностиАтласы КомпасыТранспортирыЛинейкиКарандаши

Слайд 4 ◙ Стоянка путешественников

◙ Равнина Масштабная
◙ Котловина Азимутальная
◙ Гора

◙ Стоянка путешественников◙ Равнина Масштабная◙ Котловина Азимутальная◙ Гора Засекреченная◙ хребет Раздумий◙ Пик Эрудит◙ Вершина ПОБЕДАНаш маршрут

Засекреченная
◙ хребет Раздумий
◙ Пик Эрудит
◙ Вершина ПОБЕДА
Наш маршрут


Слайд 5 1. Стоянка путешественников

Название команды

Девиз команды

Эмблема команды

1. Стоянка путешественниковНазвание командыДевиз командыЭмблема команды

Слайд 6 Равнина Масштабная (ответ дает команда, первая поднявшая

Равнина Масштабная				 (ответ дает команда, первая поднявшая

сигнальный флажок)

Кто составил первую карту мира?
Создатель первого глобуса
Мореплаватель, доказавший, что Земля-шар
Древнегреческий ученый, давший название науке географии

Как ориентироваться на местности?( команды совещаются, пишут способы ориентирования, представляют жюри, жюри вправе попросить уточнения от команд)


Слайд 7 Котловина Азимутальная
Котловина Азимутальная
Теперь нам предстоит далекий путь.
Нельзя присесть

Котловина АзимутальнаяКотловина АзимутальнаяТеперь нам предстоит далекий путь.Нельзя присесть и отдохнуть.Пакет нам

и отдохнуть.
Пакет нам надобно найти,
Чтоб не плутали мы

в пути.
А чтоб пакет тот отыскать,
Ответы нужно нам узнать.

Команды получают карточки-задания, выполняют и сдают жюри


Слайд 8




какова высота холма?
какой склон круче –

какова высота холма? какой склон круче – западный или восточный?

западный или восточный?
при помощи какого приспособления измерена высота

холма? Расскажите о нем.
4. какими условными знаками обозначены луг, кустарник, редкий лес, дорога

Слайд 9 4. Гора

4.    Гора ЗасекреченнаяА теперь наш путь лежит через

Засекреченная
А теперь наш путь лежит через хребет.
Одна гора трудней

другой,
Но нам их нужно одолеть
Ждет Победа нас с тобой
И вот наш переход -
Гора Секретная зовет!


Команды получают карточки-задания, по которым отвечают на вопросы


Слайд 10 Определите, в каком направлении плывут пароходы 1,

Определите, в каком направлении плывут пароходы 1, 2, 3, 4-й

2, 3, 4-й
С

Ю

Изобразите путь Ильи Муромца условными знаками:
Илья

Муромец сел на доброго коня и выехал из деревни. Проехав по грунтовой дороге мимо ветряной мельницы, через поле, он въехал в смешанный лес. Узкая тропинка привела его на перепутье, откуда направо шла грунтовая дорога, ведущая к дому лесника, налево — пешеходная тропа к болоту, а пря­мо — улучшенная грунтовая дорога к роднику с живой водой.

Слайд 11 Хребет Раздумий домашнее

Хребет Раздумий домашнее задание  Командам было предложено

задание
Командам было предложено задание, используя одинаковые

топографические знаки, составить связный рассказ.

Перед нами пропасть, братцы!
Жутко, страшно, не сорваться б.
Надо к цели нам прийти,
И объекты все найти!


Слайд 12 Пик Эрудит

Пик Эрудит       конкурс капитановА теперь

конкурс капитанов
А теперь наш

путь лежит
Через гору Эрудит.
Капитаны впереди
Доказать они должны
В поединке благородном,
Что достойны, что мудры.


Капитаны должны быстро и аккуратно нарисовать на доске все стороны горизонта.


Слайд 13 7. Вершина Победы

От подножья вершины
Мы двинулись в путь.
Прошли

7. 				Вершина ПобедыОт подножья вершиныМы двинулись в путь.Прошли весь хребет География.Преграды,

весь хребет География.
Преграды, которые были в пути,
Мы с вами

успешно прошли.
И вот мы на Победе,
Преодолев весь трудный путь, чтоб на вершине отдохнуть.

Командам предлагается разгадать кроссворд по теме


Слайд 14 По горизонтали: 3. Уменьшенное, подробное (ус­ловно-знаковое) изображение небольшого

По горизонтали: 3. Уменьшенное, подробное (ус­ловно-знаковое) изображение небольшого участка тер­ритории. Вид

участка тер­ритории. Вид сверху. 5. Степень уменьшения длин линий

местности на карте (нем. — мера + палка). 9. Угол между плоскостью экватора и отвесной ли­нией в данной точке. 11. Астрономический инстру­мент для измерений высот небесных светил при оп­ределении местонахождения корабля или самолета. 14. Уменьшенная объемная модель Земли. 15. На­ука, изучающая картографические проекции и их ис­пользование.

По вертикали: 1. Уменьшенное, обобщенное изоб­ражение поверхности Земли на плоскости (греч.— лист, свиток). 2. Прибор, указывающий направле­ние магнитного меридиана (итал. — измерять шага­ми). 4. Линия пересечения земного шара плоскостью, проходящей через центр Земли, перпендикулярно оси ее вращения (от лат. — уравнитель). 6. Часть зем­ной поверхности, наблюдаемая на открытой местно­сти, граница видимого пространства. 7. Математичес­кая фигура Земли. 8. Одна из географических коор­динат. 10. Граница карты или плана. 12. Звезда, являющаяся дневным ориентиром. 13. Любитель пу­тешествий.

Слайд 15 Подведение итогов
Мы закрепили свои знания по теме «План

Подведение итоговМы закрепили свои знания по теме «План и карта»Мы умеем

и карта»

Мы умеем работать с топографическими и географическими картами

Мы

готовы покорять новые вершины вместе с Географией

Слайд 16 НАГРАЖДАЕТСЯ КОМАНДА, ВТОРОЙ ДОСТИГШАЯ ВЕРШИНЫ
"ПОБЕДА"

НАГРАЖДАЕТСЯ КОМАНДА, ВТОРОЙ ДОСТИГШАЯ ВЕРШИНЫ

  • Имя файла: plan-i-karta-6-klass.pptx
  • Количество просмотров: 217
  • Количество скачиваний: 0
Следующая - Буква Н