Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Культурное наследие народов Обского Севера

Содержание

Учебное занятие детского объединения «Алые паруса».Тема: «Культурное наследие народов Обского Севера»Тип учебного занятия: формирование новых знаний и способов деятельности.
Педагог дополнительного образования МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н.Серовская Ольга Олеговна. Учебное занятие детского объединения «Алые паруса».Тема: «Культурное наследие народов Обского Севера»Тип учебного Цель учебного занятия: совершенствование у обучающихся культурологического ценностного отношения к истокам духовности Методы обученияСловесный.Практический.Наглядный.Репродуктивный.Исследовательский ОборудованиеМультимедийный проектор.Компьютер.Экран.Мобильный компьютерный класс.Презентация, выполненная в программе «Power Point».Выставка достижений спортсменов.Интернет ресурсы.Этнические Формы работФронтальная.Индивидуальная.Групповая.Самостоятельная. Виды работФронтальное обсуждение.Прохождение медиатестового опроса. Групповое обсуждение проблемы. Изучение и анализ информации, Организационный этап (2 минуты)ЗАДАЧА ПЕДАГОГА: создать доброжелательную атмосферу, проложить невидимую нить единой Этап актуализации знаний (4 минуты)ЗАДАЧА ПЕДАГОГА: актуализировать знания детей по теме учебного Этап усвоения новых знаний и способов деятельности (20 минут)ЗАДАЧА ПЕДАГОГА: создать условия Этап обобщения и закрепления новых знаний и способов деятельности (15 минут)ЗАДАЧА ПЕДАГОГА: Этап рефлексии (4 минуты) ЗАДАЧА ПЕДАГОГА: осуществить рефлексию учащимися собственной деятельности и провести необходимую коррекцию. Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Учебное занятие детского объединения «Алые паруса».
Тема: «Культурное наследие

Учебное занятие детского объединения «Алые паруса».Тема: «Культурное наследие народов Обского Севера»Тип

народов Обского Севера»
Тип учебного занятия: формирование новых знаний и

способов деятельности.

Слайд 3 Цель учебного занятия: совершенствование у обучающихся культурологического ценностного отношения

Цель учебного занятия: совершенствование у обучающихся культурологического ценностного отношения к истокам

к истокам духовности и традициям народа ханты и манси.


Обучающая: познакомить обучающихся с самобытной национальной борьбой нюлтахл и обобщить знания о истории возникновения города Сургута.
Развивающая: развивать знаниевую компетенцию обучающихся путём самостоятельного поиска и анализа информации в сети Internet и различных литературных источников и дидактических текстов.
Воспитывающая: способствовать формированию системы ценностных отношений к самобытной культуре народов Обского Севера.

Слайд 4 Методы обучения
Словесный.
Практический.
Наглядный.
Репродуктивный.
Исследовательский

Методы обученияСловесный.Практический.Наглядный.Репродуктивный.Исследовательский

Слайд 5 Оборудование
Мультимедийный проектор.
Компьютер.
Экран.
Мобильный компьютерный класс.
Презентация, выполненная в программе «Power

ОборудованиеМультимедийный проектор.Компьютер.Экран.Мобильный компьютерный класс.Презентация, выполненная в программе «Power Point».Выставка достижений спортсменов.Интернет

Point».
Выставка достижений спортсменов.
Интернет ресурсы.
Этнические музейные плакаты.
Материал дидактического сопровождения, тексты.

Слайд 6 Формы работ
Фронтальная.
Индивидуальная.
Групповая.
Самостоятельная.


Формы работФронтальная.Индивидуальная.Групповая.Самостоятельная.

Слайд 7 Виды работ
Фронтальное обсуждение.
Прохождение медиатестового опроса.
Групповое обсуждение проблемы.

Виды работФронтальное обсуждение.Прохождение медиатестового опроса. Групповое обсуждение проблемы. Изучение и анализ

Изучение и анализ информации, посредством дидактических текстов, этнических плакатов,

интернет-ресурсов и ознакомления с выставкой достижений спортсменов.
Создание слайд - фильма и обзорной экскурсии.
Презентация итогов групповой работы
Работа с компьютером.


Слайд 8

Слайд 9 Организационный этап (2 минуты)
ЗАДАЧА ПЕДАГОГА: создать доброжелательную атмосферу,

Организационный этап (2 минуты)ЗАДАЧА ПЕДАГОГА: создать доброжелательную атмосферу, проложить невидимую нить

проложить невидимую нить единой устремлённости к познанию в сотрудничестве.

Слайд 10 Этап актуализации знаний (4 минуты)
ЗАДАЧА ПЕДАГОГА: актуализировать знания

Этап актуализации знаний (4 минуты)ЗАДАЧА ПЕДАГОГА: актуализировать знания детей по теме

детей по теме учебного занятия, вызвать к ней устойчивый

интерес и мотивировать учеников к исследовательской деятельности.

Слайд 11 Этап усвоения новых знаний и способов деятельности (20

Этап усвоения новых знаний и способов деятельности (20 минут)ЗАДАЧА ПЕДАГОГА: создать

минут)
ЗАДАЧА ПЕДАГОГА: создать условия для усвоения учебного материала путём

самостоятельного поиска и анализа информации в сети Internet и других источников.

Слайд 12 Этап обобщения и закрепления новых знаний и способов

Этап обобщения и закрепления новых знаний и способов деятельности (15 минут)ЗАДАЧА

деятельности (15 минут)
ЗАДАЧА ПЕДАГОГА:
способствовать формированию системы ценностных отношений

к
самобытной культуре народов Обского Севера, путём создания продукта
исследовательской деятельности и его представления

Слайд 13 Этап рефлексии (4 минуты)
ЗАДАЧА ПЕДАГОГА:
осуществить рефлексию

Этап рефлексии (4 минуты) ЗАДАЧА ПЕДАГОГА: осуществить рефлексию учащимися собственной деятельности и провести необходимую коррекцию.

учащимися собственной деятельности и
провести необходимую коррекцию.


  • Имя файла: kulturnoe-nasledie-narodov-obskogo-severa.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая САМОМЕНЕДЖМЕНТ
Следующая - Древнерусская архитектура

Похожие презентации

Ландшафт и природные явления Ландшафт и природные явления 99
Презентация по географии на тему Озёра и болота Презентация по географии на тему Озёра и болота 180
Северные ягоды Северные ягоды 175
Методическая разработка урока Численность и динамика населения мира 10 класс Методическая разработка урока Численность и динамика населения мира 10 класс 152
Города России. Сатка Города России. Сатка 184
Электронный кроссворд педагога Электронный кроссворд педагога 129
Презентация исследовательского проекта В мир редких географических профессий Презентация исследовательского проекта В мир редких географических профессий 329
Безлесные зоны юга России Безлесные зоны юга России 93
Презентация для проведения интеллектуальной игры по географии для 9 класса Связь и сфера услуг Презентация для проведения интеллектуальной игры по географии для 9 класса Связь и сфера услуг 231
Презентация по географии Пензенской области на тему Шкатулка мудрости сурского края(8 класс) Презентация по географии Пензенской области на тему Шкатулка мудрости сурского края(8 класс) 124
Реки и озёра Южной Америки Реки и озёра Южной Америки 96
Презентация по географии О чем говорят названия минералов Презентация по географии О чем говорят названия минералов 148
Индийский океан Индийский океан 108
Стихийные явления в гидросфере Стихийные явления в гидросфере 94
Караганда – город нашего детства Караганда – город нашего детства 115
Алматинский заповедник Казахстана Алматинский заповедник Казахстана 118
Атмосфера Атмосфера 88
Атмосфера 6-й класс Атмосфера 6-й класс 130
Туркмения Туркмения 129
Заповедник Нургуш Заповедник Нургуш 113
Грузия Грузия 109
Вода – важнейшее вещество на Земле Вода – важнейшее вещество на Земле 147
Большой барьерный риф Большой барьерный риф 103
Основні метрологічні поняття і визначення Основні метрологічні поняття і визначення 87
Презентация отчёт по тимуровскому движению Презентация отчёт по тимуровскому движению 170
Урал. Географическое положение Урал. Географическое положение 123
Острова на Байкале Острова на Байкале 106
Япония Япония 221
Кругосветное путешествие Фернана Магеллана Кругосветное путешествие Фернана Магеллана 176
Презентация по географии Гора Чо Ойю Презентация по географии Гора Чо Ойю 145