Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по географии на тему Водные ресурсы мира

Цель: Формирование умений давать оценку обеспеченности мира и отдельных регионов водными ресурсами
«Картина видимой природы определяется водой. Нет природного тела, которое могло бы сравниться Цель: Формирование умений давать оценку обеспеченности мира и отдельных регионов водными ресурсами 4 группыГруппа «Гидрологи»Группа «Экономисты»Группа «Прогнозисты»Группа «Информатики» 1 группа « Гидрологи»: 1. Анализ текста учебника Ю.Н. Гладкий, В.В. Николина 2 группа « Экономисты»   1. Сравните обеспеченность крупных регионов мира Наиболее обеспечены ресурсами пресной воды страны – Канада, Венесуэла, Боливия, Норвегия, Исландия, Оборотное водоснабжение — экологически наиболее перспективный путь рационального использования водных ресурсов. 3 группа «Прогнозисты» 1. Известно, что в пустынной зоне мало воды. Представьте, 1.Транспортировка пресной воды с помощью трубопроводов, водного, наземного транспорта) 2. Переброска стока  Продолжение составления фрейма: 4 группа «Информатики» 1. Куда идет ежедневный расход воды во всем мире2. Чистка зубов под краном – 7 л;Слив воды в туалете – 20 -При выращивании 1 тонны с/х растений:Пшеницы – 1,5 тыс. т;Риса – 7 Домашнее задание, п.6.
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Цель:
Формирование умений давать оценку обеспеченности мира и отдельных

Цель: Формирование умений давать оценку обеспеченности мира и отдельных регионов водными ресурсами

регионов водными ресурсами


Слайд 4 4 группы
Группа «Гидрологи»
Группа «Экономисты»
Группа «Прогнозисты»
Группа «Информатики»

4 группыГруппа «Гидрологи»Группа «Экономисты»Группа «Прогнозисты»Группа «Информатики»

Слайд 5 1 группа « Гидрологи»:
1. Анализ текста учебника Ю.Н.

1 группа « Гидрологи»: 1. Анализ текста учебника Ю.Н. Гладкий, В.В.

Гладкий, В.В. Николина «География 10-11», п.6
А) Как распределена вода

на Земле? От каких причин зависит распределение воды на планете?
Б) Дополните предложение: водные ресурсы делятся по типу …?
В) Водные ресурсы – это ресурсы исчерпаемые или неисчерпаемые, возобновимые или невозобновимые?


Слайд 7 2 группа « Экономисты»

1. Сравните

2 группа « Экономисты»  1. Сравните обеспеченность крупных регионов мира

обеспеченность крупных регионов мира ресурсами речного стока. Приведите примеры

стран, наиболее и наименее обеспеченных ресурсами пресной воды.
2. Что значит «оборотное водоснабжение»?
3. Составьте схему – фрейм «В каких областях своей деятельности человек использует воду»

Слайд 8 Наиболее обеспечены ресурсами пресной воды страны – Канада,

Наиболее обеспечены ресурсами пресной воды страны – Канада, Венесуэла, Боливия, Норвегия,

Венесуэла, Боливия, Норвегия, Исландия, Лаос, Новая Гвинея.
Наименее обеспечены страны:

Марокко, Алжир, Ливия, Саудовская Аравия, Оман, Египет.


Слайд 9 Оборотное водоснабжение — экологически наиболее перспективный путь рационального

Оборотное водоснабжение — экологически наиболее перспективный путь рационального использования водных ресурсов.

использования водных ресурсов.


Слайд 12 3 группа «Прогнозисты»
1. Известно, что в пустынной зоне

3 группа «Прогнозисты» 1. Известно, что в пустынной зоне мало воды.

мало воды. Представьте, что вы специалист по водоснабжению. Как

бы вы предложили обеспечить водой город в пустыне? (подсказку смотрите учебник Ю.Н.Гладкий, В.В.Николина «География 10-11», п.6)
2. Почему недостаток пресных вод не восполняется этими способами, которые вы предложили, решая данную задачу?


Слайд 13 1.Транспортировка пресной воды с помощью трубопроводов, водного, наземного

1.Транспортировка пресной воды с помощью трубопроводов, водного, наземного транспорта) 2. Переброска

транспорта)
2. Переброска стока в пустынные районы с территорий,

обеспеченных водными ресурсами
3. Опреснение морской воды
4. Буксировка айсбергов
2. В целом затраты на такие сооружения делают опреснённую воду слишком дорогой. Но совершенные технологии в ближайшие десятилетия получат широкое применение.


Слайд 14  
Продолжение составления фрейма:

 Продолжение составления фрейма:


Зависит от:
Климатических условий
Быстрого роста городов
Развития промышленности
Транспорта, с/х



Слайд 15 4 группа «Информатики»
1. Куда идет ежедневный расход воды

4 группа «Информатики» 1. Куда идет ежедневный расход воды во всем

во всем мире
2. Проанализируйте информацию гидроэнергетического потенциала Земли, используя

текст учебника Ю.Н.Гладкий, В.В.Николина «География 10-11», п.6

Слайд 16 Чистка зубов под краном – 7 л;
Слив воды

Чистка зубов под краном – 7 л;Слив воды в туалете –

в туалете – 20 л;
Принятие душа в течение 6

мин. – 100л;
Принятие ванны – 140 л;
Мытье посуды под краном – 110 л;
Стирка в стиральной машине – 230 л.

Слайд 17 -При выращивании 1 тонны с/х растений:
Пшеницы – 1,5

-При выращивании 1 тонны с/х растений:Пшеницы – 1,5 тыс. т;Риса –

тыс. т;
Риса – 7 тыс.т;
Хлопка – 10 тыс. т.
-

При производстве 1 тонны промышленной продукции:
Угля - 2т;
Нефти – 18 т;
Бумаги – 200 т;
Никеля – 800 т;
Вискозного шелка – 1500 т.


Слайд 20 Домашнее задание, п.6.

Домашнее задание, п.6.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-geografii-na-temu-vodnye-resursy-mira.pptx
  • Количество просмотров: 139
  • Количество скачиваний: 0