Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Работа с контурными картами, как одна из форм развития творческой активности на уроках географии

Содержание

«Скажи мне, и я забуду,Покажи мне, и я запомню.Дай мне действовать самому,И я научусь.» Древнекитайская мудрость.
«Работа с контурными картами, как одна из форм развития творческой активности на «Скажи мне, и я забуду,Покажи мне, и я запомню.Дай мне действовать самому,И ВизуалыКинестетикиАудиалы        Исследование показало: видеть то, что необходимо запомнить (минимум слов);выделять из общего наиболее значимое (лаконичность);запоминаемая 1.Изучить состав полезных ископаемых и особенности размещения рудных и нерудных ископаемых; сформировать принято называть применение карт для анализа и познания явлений. Причем, в найти, нанести на к/к, назвать, показать, запомнить и сопоставить тектонические структуры , Давайте попробуем? Тектоника России Тектоника России Вывод: Тектонические структуры представлены древними платформами ( в их пределах щиты и Из - за парт мы выйдем дружно,  Но шуметь совсем не Рельеф Рельеф КавказСрединный хребет Рельеф края сложен и разнообразен. Разница высот по вертикали составляет около 1600 Рельеф КавказСрединный хребетВерхоянский хребетСихотэ-Алинь Рельеф КавказСрединный хребетВерхоянский хребетУральские горы Рельеф КавказСрединный хребетВерхоянский хребетУральские горыАлтай Рельеф КавказСрединный хребетВерхоянский хребетУральские горыАлтайВосточно-Европейская равнинаЗападно-Сибирская равнинаСреднесибирское плоскогорьеЯблоновый хребетхр. ЧерскогоСтановое нагорье Вывод об особенностях рельефа России Разнообразие рельефа – горы и равнины70 % Работаем с физической картой.Горы, разделяющие две крупные равнины. Давайте попробуем определить тему нашего урока? ТЕМА:  Взаимосвязь полезных ископаемых, рельефа и тектонических структур. Спасибо! Вы были прекрасными учениками!
Слайды презентации

Слайд 2 «Скажи мне, и я забуду,
Покажи мне, и я

«Скажи мне, и я забуду,Покажи мне, и я запомню.Дай мне действовать

запомню.
Дай мне действовать самому,
И я научусь.»

Древнекитайская мудрость.


Слайд 3 Визуалы
Кинестетики
Аудиалы

ВизуалыКинестетикиАудиалы    Исследование показало:



Исследование показало:


Слайд 4
видеть то, что необходимо запомнить (минимум слов);
выделять из

видеть то, что необходимо запомнить (минимум слов);выделять из общего наиболее значимое

общего наиболее значимое (лаконичность);
запоминаемая информация должна быть представлена ярко,

отличаться от второстепенной (яркость, неожиданность);
зрительно увидеть кодированный символ: значок, рамку, стрелку, схему.

Особенности восприятия визуалов:


Слайд 5
1.Изучить состав полезных ископаемых и особенности размещения рудных

1.Изучить состав полезных ископаемых и особенности размещения рудных и нерудных ископаемых;

и нерудных ископаемых; сформировать представления о связях между полезными

ископаемыми, рельефом и тектоническими структурами
Развивать внимание и творческое мышление учащихся
Воспитывать чувство любви и патриотизма к своей стране.

Цель урока :


Слайд 6
принято называть применение карт для анализа и

принято называть применение карт для анализа и познания явлений. Причем,

познания явлений.
Причем, в отличие от книги и других

источников информации, карта «рассказывает» быстрее, точнее, нагляднее и лаконичнее.

Картографическим методом исследования


Слайд 7 найти, нанести на к/к, назвать, показать, запомнить и

найти, нанести на к/к, назвать, показать, запомнить и сопоставить тектонические структуры

сопоставить тектонические структуры , формы рельефа и полезные ископаемые
Трудность:
мало

времени,
много номенклатуры!

Наша задача:


Слайд 8 Давайте попробуем?

Давайте попробуем?

Слайд 9 Тектоника России

Тектоника России

Слайд 10 Тектоника России

Тектоника России

Слайд 11 Вывод: Тектонические структуры представлены древними платформами ( в их

Вывод: Тектонические структуры представлены древними платформами ( в их пределах щиты

пределах щиты и плиты), молодыми платформами и складчатыми областями

разного возраста.

Слайд 12 Из - за парт мы выйдем дружно, Но шуметь

Из - за парт мы выйдем дружно, Но шуметь совсем не

совсем не нужно, Встали прямо, ноги вместе, Поворот кругом, на месте. Хлопнем

пару раз в ладошки. И потопаем немножко. А теперь представим, детки, Будто руки наши – ветки. Покачаем ими дружно, Словно ветер дует южный. Ветер стих. Вздохнули дружно. Нам урок продолжить нужно. Подравнялись, тихо сели И на доску посмотрели.

Слайд 13 Рельеф


Рельеф

Слайд 14 Рельеф


Кавказ
Срединный хребет

Рельеф КавказСрединный хребет

Слайд 15 Рельеф края сложен и разнообразен.
Разница высот по

Рельеф края сложен и разнообразен. Разница высот по вертикали составляет около

вертикали составляет около 1600 метров
Полезные ископаемые: нефть, природный газ, медь,

полиметаллы, каменный уголь, стройматериалы, минеральные источники, геотермальные воды

Слайд 16 Рельеф


Кавказ
Срединный хребет
Верхоянский
хребет
Сихотэ-Алинь

Рельеф КавказСрединный хребетВерхоянский хребетСихотэ-Алинь

Слайд 17 Рельеф


Кавказ
Срединный хребет
Верхоянский
хребет
Уральские горы

Рельеф КавказСрединный хребетВерхоянский хребетУральские горы

Слайд 18 Рельеф


Кавказ
Срединный хребет
Верхоянский
хребет
Уральские горы
Алтай

Рельеф КавказСрединный хребетВерхоянский хребетУральские горыАлтай

Слайд 19 Рельеф


Кавказ
Срединный хребет
Верхоянский
хребет
Уральские горы
Алтай
Восточно-
Европейская
равнина
Западно-
Сибирская
равнина
Среднесибирское
плоскогорье
Яблоновый

Рельеф КавказСрединный хребетВерхоянский хребетУральские горыАлтайВосточно-Европейская равнинаЗападно-Сибирская равнинаСреднесибирское плоскогорьеЯблоновый хребетхр. ЧерскогоСтановое нагорье

хребет
хр. Черского
Становое
нагорье


Слайд 20 Вывод об особенностях рельефа России
Разнообразие рельефа – горы

Вывод об особенностях рельефа России Разнообразие рельефа – горы и равнины70

и равнины
70 % территории – равнины
3 крупных равнины
Средняя высота

– 400 м.
Общий уклон территории к северу
Самые длинные горы- Уральские
Самые высокие – Кавказские, г.Эльбрус


Слайд 21 Работаем с физической картой.
Горы, разделяющие две крупные равнины.

Работаем с физической картой.Горы, разделяющие две крупные равнины.

Уральские
Горный хребет, расположенный вдоль правого берега Лены.
Верхоянский
Горы, протянувшиеся вдоль побережья Японского моря.
Сихоте-Алинь
Крупнейший горный хребет Камчатки.
Срединный
Нагорье к северо-востоку от озера Байкал.
Становое
Горный хребет на северо-востоке, носит имя русского путешественника.
хр. Черского

Слайд 23 Давайте попробуем определить тему нашего урока?

Давайте попробуем определить тему нашего урока?

Слайд 24 ТЕМА: Взаимосвязь полезных ископаемых, рельефа и тектонических структур.

ТЕМА: Взаимосвязь полезных ископаемых, рельефа и тектонических структур.

  • Имя файла: rabota-s-konturnymi-kartami-kak-odna-iz-form-razvitiya-tvorcheskoy-aktivnosti-na-urokah-geografii.pptx
  • Количество просмотров: 135
  • Количество скачиваний: 0