знания по теме Южная Америка, уметь применять их в
нестандартных ситуациях,а также узнать много интересного и познавательного.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по географии на тему Южная Америка (7 класс)
Содержание
- 2. Цель нашего путешествия –
- 3. Южную Америку сегодня посетим, Дебри Амазонии, конечно,
- 4. Знакомство с командами
- 5. Этапы состязанийРазминка «Назови меня»«Своя игра»Конкурс капитанов «Три в одном»Экологический турнир
- 6. ПожеланияСегодня меж командами сраженье,Но пусть обид не
- 7. Разминка «Назови меня»Инструкция:
- 8. «Своя игра»
- 9. Инструкция: Команда выбирает
- 10. «Своя игра»
- 11. Музыкальная паузаСамба – национальный танец Бразилии
- 12. Конкурс капитанов «Их родина – Южная
- 13. «Три в одном»«Мозаика»«Чайнворд»«Географический диктант с ошибками»
- 14. Ответы на «чайнворд»Вопросы:1. «Медные горы» - Анды2.
- 15. «Географический диктант с ошибками» (ошибки выделены
- 16. Экологический турнир Внимание! Внимание! Внимание!
- 20. Вид со спутника
- 22. Влажные экваториальные леса Амазонии – крупный источник
- 23. Международное сообщество не раз упрекало правительство Бразилии
- 24. Какие эмоции вызвало у вас наше путешествие? Лист рефлексии Команда _____________
- 25. Подведение итоговВыбор команды - победителя
- 26. Домашнее задание : составить рассказ «Путешествие по Южной Америке» (не менее 10 предложений)
- 27. Итак, друзья, пришла пора проститься. И
- 28. По
- 29. Мореплаватель, открывший Америку?
- 30. Наивысшая точка Южной Америки?
- 31. Самая полноводная река на Земле. Покажите этот географический объект на карте.
- 32. В переводе с португальского означает – «лес».
- 33. Самая крупная змея
- 34. Потомки европейских переселенцев -…
- 35. Что является
- 36. Русский ботаник,
- 37. Коренные жители Южной Америки
- 38. Самое высокогорное озеро
- 39. Расскажите о растении, изображенном на рисунке. В какой природной зоне Южной Америки оно распространено?
- 40. Расскажите о птичке, изображенной на рисунке.
- 41. Столица крупнейшего по
- 42. Чем примечательна для
- 43. Почему Новую часть света назвали Америкой, в честь кого или чего?
- 44. Самые длинные горы в мире,
- 45. Самый высокий водопад в мире. На
- 46. Дерево, имеющее очень
- 47. Самое медленное животное. Где оно обитает?
- 48. Скачать презентацию
- 49. Похожие презентации
Цель нашего путешествия – закрепить знания по теме Южная Америка, уметь применять их в нестандартных ситуациях, а также узнать много интересного и познавательного.
Слайд 3 Южную Америку сегодня посетим, Дебри Амазонии, конечно, навестим, По проливам
разным поплывем, Материк неспешно обогнем, Анды покорим без лишних слов, Повидаем цепи
островов И контраст природы ощутим, Если очень сильно захотим!
Слайд 5
Этапы состязаний
Разминка «Назови меня»
«Своя игра»
Конкурс капитанов
«Три в
одном»
Экологический турнир
Слайд 6
Пожелания
Сегодня меж командами сраженье,
Но пусть обид не будет
среди вас.
Ведь победитель или побеждённый
Сегодня станет кто-то среди вас.
Мы
будем рады, если вы в сраженьяхПокажете находчивость свою.
Уменье, знанье и веселье
Поможет вам сыграть вничью!
Желаю вам успеха!
Слайд 7
Разминка
«Назови меня»
Инструкция:
Команда получает
3 жетона с определенными буквами, на которые она должен
написать слова, относящиеся к Южной Америки – это могут быть названия географических объектов, имена и фамилии ученых, стран, народов, представителей животного и растительного мира. Капитаны команд выступают с результатами.Правильный ответ оценивается в 1 балл.
Время выполнения - 3 минуты.
Противоположные команды могут добавить слова,
тем самым заработать дополнительные баллы.
Команда заработавшая наибольшее количество баллов, –
первая участвует в следующем этапе игры.
Слайд 9
Инструкция:
Команда выбирает категорию
с определенным количеством баллом, чем больше балл –
тем
сложнее задание. Если команда не знает ответ или отвечает неправильно, то выбранное количество баллов не получает.
Обязательно участие всех членов команды –
по очереди.
Слайд 12
Конкурс капитанов
«Их родина – Южная Америка»
Инструкция:
Капитаны команд из предложенных продуктов должны выбрать те продукты
– Родиной которых является Южная Америка.
За правильный выбор команда получает – 5 баллов.
Слайд 14
Ответы на «чайнворд»
Вопросы:
1. «Медные горы» - Анды
2. Действующий
вулкан - Котопахи
3. Река на севере Южной Америки -
Ориноко4. Приток самой большой реки: Риу - Негру
5. Страна на севере материка - Колумбия
6. Самый высокий в мире водопад - Анхель
7. Плоскогорье на севере материка -Гвианское
8. Страна и река, имеющие одинаковые названия –
Уругвай
9. Самая полноводная река в мире - Амазонка
Слайд 15
«Географический диктант с ошибками»
(ошибки выделены красным цветом)
Наше путешествие по Южной Америке началось по небольшой
реке – Амазонке. Путь лежал на крайний юг материка, в знаменитую сельву. Там, на территории крупнейшего государства Южной Америки Уругвая, находится сельва, самая сухая природная область Земли. Растительный мир сельвы беден, почти нет трав, цветов. Затем на вертолете мы отправились на восток материка, в Анды. Это невысокие горы, их высшая точка всего 895м. В этих горах есть озеро Титикака, из которого берет начало Ориноко, река, впадающая в Тихий океан. На Ориноко есть водопад Анхель, названный в честь самой распространенной в Ориноко рыбки. От реки уже рукой подать до Патагонии, самой влажной области в Южной Америке.
Слайд 22
Влажные экваториальные леса Амазонии –
крупный источник кислорода.
Их благополучие важно для всего мира.
По данным исследователей
института Imazon,Бразильская Амазония ежеминутно теряет площадь лесов, равную по размеру половина футбольного поля.
Ученые отмечают, что более половины вырубок (68%) приходится на частные владения и осуществляется незаконно.
Слайд 23
Международное сообщество
не раз упрекало правительство Бразилии в
не эффективном использовании природных ресурсов региона.
Президент Бразилии Лула
да Силва попросил помощив разработки свода правил и мер о «Защите лесов Амазонии»
Задание: Разработать свод правил и мер для защиты лесов Амазонии.
Время выполнения – 5 минуты
Оценивается задание в 5 баллов.
Слайд 26 Домашнее задание : составить рассказ «Путешествие по Южной Америке» (не
менее 10 предложений)
Слайд 27 Итак, друзья, пришла пора проститься. И я хочу вам
пожелать: Всегда с охотою учиться, Всегда с охотою трудиться. И никогда не
унывать. До следующей встречи!
Слайд 35 Что является условной границей между Северной и Южной
Америкой?
Покажите этот географический объект на карте.
Слайд 36 Русский ботаник, открывший географические центры древних очагов земледелия
и происхождение культурных растений Южной Америки?
Слайд 37 Коренные жители Южной Америки эту низменность называют «болото
дьявола».
Покажите этот географический
объект на карте.
Слайд 39 Расскажите о растении, изображенном на рисунке. В какой
природной зоне Южной Америки оно распространено?
Слайд 41 Столица крупнейшего по площади и населению государства Южной
Америки. Покажите этот географический объект на карте.
Слайд 44 Самые длинные горы в мире, расположенные на западе
Южной Америки?
Что означает название этих гор? Почему?
Слайд 45 Самый высокий водопад в мире. На какой реке
он находится?
Расскажите об истории названия этого водопада?
Слайд 46 Дерево, имеющее очень плотную и прочную древесину. Как
называется это дерево, что означает его название и в
какой природной зоне распространено?
