Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Интерактивные, информационно-коммуникационные технологии в преподавании географии

Презентация на тему Интерактивные, информационно-коммуникационные технологии в преподавании географии, из раздела: География. Эта презентация содержит 14 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Интерактивные, информационно-коммуникационные технологии в преподавании географииПолякова Ольга Викторовна,учитель географии МБОУ СШ №2 г. Починка экономия места;экономия времени;оперативность информации;повышение мотивации обучения.Достоинства информационных технологий в процессе обучения:В зависимости Обучение с использованием ИКТ стараюсь осуществлять на основе системы принципов, отражающих основные Результативность обучения географии с использованием ИКТ на уроках способствует формированию следующих компетенций у обучающихся : Использование электронных карт Видеоколлекция  «Планета Земля» Интерактивные наглядные пособия Интерактивные наглядные пособия Интерактивные наглядные пособия Интерактивные наглядные пособия Серия электронных учебных пособий «Электронные уроки и тесты» Серия электронных учебных пособий «Электронные уроки и тесты» Образовательные ресурсы сети Интернет Тренажеры и программы тестирования

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Интерактивные, информационно-коммуникационные технологии в преподавании географииПолякова Ольга Викторовна,учитель географии МБОУ СШ №2 г. Починка
Текст слайда:



Интерактивные, информационно-коммуникационные технологии в преподавании географии

Полякова Ольга Викторовна,
учитель географии
МБОУ СШ №2 г. Починка




Слайд 2
Текст слайда:

экономия места;
экономия времени;
оперативность информации;
повышение мотивации обучения.

Достоинства информационных технологий в процессе обучения:

В зависимости от дидактических целей и специфики географии как учебного предмета выделяются следующие виды компьютерных программ:
Учебные программы – ориентированы преимущественно на усвоение новых знаний.
Программы-тренажеры – предназначены для формирования и закрепления умений и навыков, а также для самоподготовки учащихся.
Контролирующие программы – предназначенные для контроля определенного уровня знаний и умений.
Демонстрационные программы – предназначены для наглядной демонстрации учебного материала описательного характера разнообразных наглядных пособий (картин, фотографий, видеофрагментов). Их разновидностью можно считать географические интерактивные атласы, карты, которые можно использовать не только в качестве наглядности, но и “накладывать друг на друга, компоновать, применять диалоговую и интерактивную графику. Сюда же можно отнести презентационные программы, имеющие возможности для графического редактирования.
Информационно-справочные программы – предназначены для вывода необходимой информации с подключением к образовательным ресурсам Интернета.
Мультимедиа – учебники – компактные программы, сочетающие в себе большинство элементов перечисленных видов программ.


Слайд 3
Текст слайда:

Обучение с использованием ИКТ стараюсь осуществлять на основе системы принципов, отражающих основные требования к организации образовательного процесса:

принцип систематичности - использование ИКТ на всех этапах обучения;

принцип активности и самостоятельности обучающихся который предполагает значительную активность школьников на уроках с использованием ИКТ, умение ориентироваться в потоке информации, самостоятельное мышление;

принцип дифференцированного подхода к обучающимся который ориентирован на возрастные особенности, уровень знаний, интересов, степень их подготовленности к восприятию. Он определяет методику работы с разными возрастными категориями обучающихся;

принцип распределенности образовательных ресурсов проявляется в формах представления учебной информации и способах ее доставки (по сети или на локальных носителях), что дает возможность выбора наиболее удобного и привычного для изучения варианта, удобного темпа изучения материала и построения индивидуальной образовательной траектории;

принцип интерактивности обеспечивается взаимодействием на основе сотрудничества участников образовательного процесса;

принцип мультимедийного представления учебной информации.


Слайд 4
Результативность обучения географии с использованием ИКТ на уроках способствует формированию следующих компетенций у обучающихся :
Текст слайда:

Результативность обучения географии с использованием ИКТ на уроках способствует формированию следующих компетенций у обучающихся :


Слайд 5
Использование электронных карт
Текст слайда:

Использование электронных карт


Слайд 6
Видеоколлекция  «Планета Земля»
Текст слайда:

Видеоколлекция «Планета Земля»


Слайд 7
Интерактивные наглядные пособия
Текст слайда:

Интерактивные наглядные пособия


Слайд 8
Интерактивные наглядные пособия
Текст слайда:

Интерактивные наглядные пособия


Слайд 9
Интерактивные наглядные пособия
Текст слайда:

Интерактивные наглядные пособия


Слайд 10
Интерактивные наглядные пособия
Текст слайда:

Интерактивные наглядные пособия


Слайд 11
Серия электронных учебных пособий «Электронные уроки и тесты»
Текст слайда:

Серия электронных учебных пособий «Электронные уроки и тесты»


Слайд 12
Серия электронных учебных пособий «Электронные уроки и тесты»
Текст слайда:

Серия электронных учебных пособий «Электронные уроки и тесты»


Слайд 13
Образовательные ресурсы сети Интернет
Текст слайда:

Образовательные ресурсы сети Интернет


Слайд 14
Тренажеры и программы тестирования
Текст слайда:

Тренажеры и программы тестирования