Презентация, доклад на тему Латинская Америка. ЭГП. Природные ресурсы. Население.

ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА.

Красный – вы раздражительны, агрессивны;

желтый – вы настроены на умственную деятельность, оптимистичны, радостны;

зеленый – уверенны в себе, состояние душевного равновесия;

серый – вам все равно;

черный – негативно настроены на работу.

Мое настроение.

Вспоминаем.

Каково происхождение названия Латинская Америка?
В чем состоит природное и этническое своеобразие региона?
Чем объясняется более высокий уровень развития стран Латинской Америки по сравнению с развивающимися странами Азии и Африки?

В течение длительного времени регион подвергался колонизации со стороны преимущественно Испании и Португалии, т.е. стран, население которых говорит на романских (латинских) языках. Отсюда произошло название региона.
2. Природное разнообразие обусловлено размерами территории и протяженностью ее с севера на юг от субтропических пустынь Северного полушария до умеренного пояса Южного полушария, высотной поясностью. Наличием грандиозных цепей Анд, крупных низменностей и плоскогорий, влияние Атлантического и Тихого океанов. Этнический состав пестр, благодаря смешанным бракам пришлого (европейцы, негры) и коренного (индейцы) населения.
3. Смена диктатуры на демократическое правительство. Рыночно ориентированные программы. Соседство с США.

Проверяем. Оцениваем.

Тема урока:

Латинская Америка. Экономико-географическое положение.
Природные ресурсы. Население.

Цель урока:

Сформировать образ территории – Латинская Америка.

План урока.

1. Территория, состав и политическая
карта Латинской Америки.
2. Природные ресурсы региона
3. Население Латинской Америки:
динамика роста численности;
воспроизводство;
этнический состав;
языковой состав;
размещение населения.

Площадь Латинской
Америки.

S = 21 млн. км2

В составе Латинской Америки выделяют несколько субрегионов:
1 – Мексика;
2 – Страны Центральной Америки;
3 – Страны Вест-Индии;
4 – Андские страны;
5 – Страны бассейна Ла-Платы;
6 – Бразилия.

Заполните таблицу

Природные условия и ресурсы.

Природные ресурсы

Возобновимые
1.
2.
3.

Невозобновимые
1.
2.
3.

График. Динамика роста численности населения Латинской Америки.

Население.

Воспроизводство и естественный прирост.

1. Рассмотрите тематическую карту «Рождаемость». Определите преобладающий цвет и число родившихся за год на 1000 жителей.

2. Рассмотрите тематическую карту «Смертность». Определите преобладающий цвет и число умерших за год на 1000 жителей.

«Рождаемость»

«Смертность»

3. Проанализируйте диаграмму, по формуле высчитайте естественный прирост населения в регионе

ЕВРОПЕЙЦЫ

АФРИКАНЦЫ

АТЦТЕКИ МАЙЯ

ИСПАНЦЫ,
ПОРТУГАЛЬЦЫ
(КРЕОЛЫ)

МЕТИСЫ

МУЛАТЫ

САМБО

Этнический состав населения

КОРЕННОЕ

ПРИШЛОЕ

Более однородный. Преобладает испанский и португальский языки.
Испанский язык является государственным в 18 странах.
Португальский язык в одной стране Бразилии. В Мексике, Боливии, Парагвае наряду с испанским языком официальными языками считаются – ацтекский, кечуа.

Языковой состав.

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ РАЗМЕЩЕНИЯ:
- наименее заселенный регион мира со средней плотностью 25 чел. на км. кв.;
сильно выражена не-равномерность разме-щения;
высока доля высоко-горного населения.

Плотность и размещение населения

Характерна ложная урбанизация. Формирование трущобных районов, «поясов нищеты», в которых живет до 50% населения многих городов.

Крупнейшие города с населением
более 10 млн. чел.

Урбанизация

Чили - страны с уровнем урбанизации более 70%

- Мехико - крупнейшие городские агломерации

Латиноамериканский тип города: центром города главная площадь, на ней находится ратуша, собор, дворец губернатора. От главной площади отходит восемь улиц, по две от каждого угла прямоугольника. Городские кварталы планируются в форме квадрата; таким образом, для всех колониальных городов Латинской Америки характерна прямоугольная планировка улиц. Частные дома строились по такому же типу, что и в Испании и Португалии: для них характерны внутренние дворики - патио.

Рассмотрите таблицу и начертите столбиковую диаграмму, показывающую динамику роста городов Латинской Америки.

Динамика роста городов Латинской Америки.

Подведем итоги. Тест.

1. Каково происхождение названия Латинская Америка:
а) население стран метрополий говорило на романских языках.
б) назвал Колумб
в) произошло от местных диалектов.
2. Из государств Южной Америки выход к морю не имеют:
а) Парагвай и Уругвай;
б) Уругвай и Боливия;
в) Боливия и Парагвай
3. Расположите крупнейшие агломерации Латинской Америки в порядке убывания
численности населения:
а) Буэнос-Айрес
б) Мехико
в) Сан-Паулу
г) Рио-де-Жанейро.
4. Чем обусловлен высокий уровень урбанизации в странах Латинской Америки?
а) большой численностью населения в регионе
б) развитием промышленности в крупных городах
5. В чем преимущества и недостатки ближайшего соседства многих стран Латинской
Америки с США?

Самопроверка.

а)
2. в)
3. б), в), а), г)
4. б)
5. Преимущества: экономически развитый сосед, размещает капиталы, рынки сбыта .,.
Недостатки: монополия США, диктует выгодны для себя экономические условия

Сиквейн - Штрих - Хайку -

Строчка 1: «Я видел» кого-то или что-то
Строчка 2: Какого?
Строчка 3: Как?

1 существительное
2 прилагательных
3 глагола
1предложение (4 слова)
1слово!

1-я строка. 1 существительное.
2-я строка. 2 прилагательных.
3-я строка. 3 причастия.
4-я строка. 4 глагола.
5-я строка. 5 наречий или деепричастий
6-я строка. Сложносочинённое или сложноподчинённое предложения по теме.

Итоги урока

Если ты набрал за урок:

Домашнее задание.

Обязательное задание:
1. Параграф 36, читать
2. На контурной карте Латинской Америки нанести границы субрегионов .
Творческое задание:
1. Определите название страны получившей название в честь, дерева, в честь важной географической линии, названную в честь драгоценного металла.
2. Переводы названий каких городов приведены нижнее: город хороших ветров, город Пресвятой Троицы, Святой спаситель, город короля Георга.

Мое настроение.

Красный – вы раздражительны, агрессивны;

желтый – вы настроены на умственную деятельность, оптимистичны, радостны;

зеленый – уверенны в себе, состояние душевного равновесия;

серый – вам все равно;

черный – негативно настроены на работу.

Спасибо за урок!