Презентация на тему Пример тренера как метод воспитания

пьет, не курит, придерживается спортивного режима, вежлив, предупредителен, серьезно

относится к каждой тренировке. Занимающийся должен видеть в своем тренере человека высокой культуры, образованного, способного ответить на любые вопросы.

беседах с отдельными спортсменами или с группой спортсменов приводить

тщательно подобранные примеры.

– своевременность. Педагогической сутью поощрения является поддержка спортсмена, укрепление

уверенности в своих силах, а также возможность закрепления изучаемого двигательного действия.

умение преодолевать соблазны. Наказание должно быть своевременным и справедливым.

Юный спортсмен должен четко представлять, за что он наказан.

И СПРАВЕДЛИВЫЙ»

активном содействии процессу индивидуального развития занимающихся за счет достижения

должного уровня физического состояния, обуславливающего стабильное здоровье и высокие спортивные результаты;
Тренер является наставником в этическом и нравственном воспитании занимающихся;
Поведение тренера в любой ситуации (во время тренировок, соревнования, на отдыхе, в ситуации общения со спортсменом, с судьями и т.п.) должно быть профессионально и этично безупречным;
Тренер должен нести ответственность за то, чтобы его ученики не использовали запрещенные лекарственные средства, способствующие повышению спортивного результата;
Тренер должен доводить до спортсмена знания о вредных последствиях использования запрещенных веществ и принятия психотропных препаратов;
Человек, имеющий вредные привычки, не имеет права быть тренером детско-юношеского спорта;
Тренер обязан постоянно работать над повышением профессионального мастерства.