Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Здоровьесбережение - одно из важнейших направлений работы в МОУ СОШ №3

Содержание

Критерий здоровьесбережения оценивается по ряду показателей: рациональная организация учебного процесса; рациональная организация режима дня школьников; состояние здоровья и текущая заболеваемость. двигательная активность учащихся;отсутствие травматизма;пропуски занятий и инфекционные заболевания;физическое развитие и физическая подготовленность
МуниципальноеобщеобразовательноеУчреждение Средняя образовательная школа №3 г. Черняховска Калининградской области. «Здоровьесбережение - одно Критерий здоровьесбережения оценивается по ряду показателей: рациональная организация - реконструкция спортивного зала школы за счет установки современного спортивного оборудования. Центр здоровьесбережения включает кабинет биологии, кабинет ОБЖ, спортивный зал. Для кабинета биологии и ОБЖ приобретено цифровое оборудование, позволяющее организовать эффективную исследовательскую Центр организации деятельности волонтерских групп: кабинеты биологии , ОБЖ, оснащенные учебным оборудованием, организация учебного процесса на уровне современных требований к качеству образования на всех Здоровьеформирующие компетенции (связанные с навыками здорового образа жизни, культуры быта, обучения), признание участие всех участников образовательного процесса в оценке качества образования, а также привлечение Участие общественности в оценке качества образования означает социальное партнерство в проектировании здоровьесберегающей безопасность и дружелюбность школьной среды;восприятие и понимание учащимися здорового образа жизни;принятие всеми важнейшим критерием оценки качества образования является состояние здоровья учащихся;для создания здоровьесберегающей
Слайды презентации

Слайд 2 Критерий здоровьесбережения оценивается по ряду показателей:
рациональная организация

Критерий здоровьесбережения оценивается по ряду показателей: рациональная организация учебного процесса;

учебного процесса;
рациональная организация режима дня школьников;
состояние здоровья

и текущая заболеваемость.
двигательная активность учащихся;
отсутствие травматизма;
пропуски занятий и инфекционные заболевания;
физическое развитие и физическая подготовленность учащихся;
отношение детей к своему здоровью, здоровому образу жизни.

Слайд 3

Слайд 4 - реконструкция спортивного зала школы за счет установки

- реконструкция спортивного зала школы за счет установки современного спортивного оборудования.

современного спортивного оборудования.
Ремонт спортивного зала, проведен в 2009

году.

Слайд 5

Слайд 6 Центр здоровьесбережения включает кабинет биологии, кабинет ОБЖ, спортивный

Центр здоровьесбережения включает кабинет биологии, кабинет ОБЖ, спортивный зал.

зал.

Слайд 7 Для кабинета биологии и ОБЖ приобретено цифровое оборудование,

Для кабинета биологии и ОБЖ приобретено цифровое оборудование, позволяющее организовать эффективную

позволяющее организовать эффективную исследовательскую деятельность учащихся, отработку навыков здорового

образа жизни.

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10 Центр организации деятельности волонтерских групп: кабинеты биологии ,

Центр организации деятельности волонтерских групп: кабинеты биологии , ОБЖ, оснащенные учебным

ОБЖ, оснащенные учебным оборудованием, приобретенным на средства, полученные в

рамках реализации программы для организации учебной исследовательской и проектной деятельности по проблеме здорового образа жизни, получению практических навыков для продвижения здорового образа жизни и для профилактики и неприятия рискованных форм поведения.

Слайд 11

Слайд 12 организация учебного процесса на уровне современных требований к

организация учебного процесса на уровне современных требований к качеству образования на

качеству образования на всех ступенях общеобразовательной школы в соответствии

с возрастными особенностями;

работа детского общественного экологического движения « Берегиня»

Педагогические эффекты реализации программы:

Слайд 13 Здоровьеформирующие компетенции (связанные с навыками здорового образа жизни,

Здоровьеформирующие компетенции (связанные с навыками здорового образа жизни, культуры быта, обучения),

культуры быта, обучения), признание здоровья наиважнейшей ценностью человека, являются

важнейшим компонентом качества образования, основной характеристикой образованной личности
Программа экологогического воспитания «Берегиня»
Каждый участник образовательной деятельности имеет возможность управлять своим здоровьем

Здоровьесбережение в контексте компетентностного подхода к воспитательному и образовательному процессу

Слайд 14 участие всех участников образовательного процесса в оценке качества

участие всех участников образовательного процесса в оценке качества образования, а также

образования, а также привлечение независимых экспертов, способных дать объективную

оценку
реализация механизмов формирования родительских и профессиональных сообществ и ассоциаций, включенных в процесс оценки качества образования
публичный доклад о реализации программы развития МОУ СОШ №3 по всем направлениям деятельности

Участие субъектов образовательного процесса в оценке качества образования

Слайд 15 Участие общественности в оценке качества образования означает социальное

Участие общественности в оценке качества образования означает социальное партнерство в проектировании

партнерство в проектировании здоровьесберегающей образовательной среды, соответствующей требованиям заказчиков

образовательных услуг: укрепление традиционных общественных институтов, сохранение здоровья ребенка, воспитание адаптированных, социально активных выпускников
Опыт в социальном проектировании и привлечении местного сообщества к формированию здоровьесберегающего образовательного пространства

Социальное партнерство в проектировании здоровьесберегающей образовательной среды

Слайд 16 безопасность и дружелюбность школьной среды;
восприятие и понимание учащимися

безопасность и дружелюбность школьной среды;восприятие и понимание учащимися здорового образа жизни;принятие

здорового образа жизни;
принятие всеми участниками образовательного процесса норм и

правил жизнедеятельности школы;
участие и действие самодеятельных организаций и органов самоуправления в политике здоровьесбережения школы.

Индикаторы успешности работы школы по разработке модели системной комплексной работы

  • Имя файла: zdorovesberezhenie-odno-iz-vazhneyshih-napravleniy-raboty-v-mou-sosh-n3.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Теоретические основы кредита
Следующая - НАТУРАЛЬНЫЕ ВОЛОКНА ЖИВОТНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ

Похожие презентации

Выбор алгоритма классификации для дистанционного зондирования Земли. Характеристики данных Landsat 8 Выбор алгоритма классификации для дистанционного зондирования Земли. Характеристики данных Landsat 8 122
Оптические приборы: фотоаппарат, глаз, лупа, микроскоп, линзовый телескоп Оптические приборы: фотоаппарат, глаз, лупа, микроскоп, линзовый телескоп 128
Вещества и явления в окружающем мире Вещества и явления в окружающем мире 100
Презентация по физике Брянщина в истории космонавтики Презентация по физике Брянщина в истории космонавтики 126
Источники звука, звуковые волны и колебания Источники звука, звуковые волны и колебания 106
Волновые и квантовые свойства света Волновые и квантовые свойства света 156
Типы конденсаторов и их применение Типы конденсаторов и их применение 135
Ионолет Ионолет 219
Тестовые вопросы по физике 36-70 Тестовые вопросы по физике 36-70 106
Презентация по физике: Механические колебания (9 класс) Презентация по физике: Механические колебания (9 класс) 108
Электромагнитная индукция в современной технике Электромагнитная индукция в современной технике 140
Презентация по физике на тему Презентация по физике на тему 94
Трансформатор Трансформатор 116
Потенциал поля Потенциал поля 99
Видимое излучение Видимое излучение 115
Презентация по физике на тему Молекулярные основы (10 класс) Презентация по физике на тему Молекулярные основы (10 класс) 53
Весоизмерительные приборы Весоизмерительные приборы 151
Сила Архимеда и плавучесть тел Сила Архимеда и плавучесть тел 122
ЛАЗЕРЫ ЛАЗЕРЫ 156
Молекулярная физика и термодинамика Молекулярная физика и термодинамика 106
Электрический ток в вакууме Электрический ток в вакууме 114
Магнитное поле катушки с током. Электромагнит Магнитное поле катушки с током. Электромагнит 101
Гидравлический пресс Гидравлический пресс 106
Построение изображения Построение изображения 101
Давление газов. Закон Паскаля Давление газов. Закон Паскаля 118
Коронный заряд Коронный заряд 94
Методы сканирующей зондовой микроскопии. Электросиловая микроскопия. Тема 4 Методы сканирующей зондовой микроскопии. Электросиловая микроскопия. Тема 4 98
Презентация по физике на тему Презентация по физике на тему 126
Высокая влажность воздуха Высокая влажность воздуха 107
Презентация по физике на тему Что изучает физика (7 класс) Презентация по физике на тему Что изучает физика (7 класс) 140