Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Здоровье - сберегающие технологии на уроке математики

Физкультминутки являются обязательной составной частью урока. Необходимо обратить внимание на их содержание и продолжительность (норма - на 15-20 минут урока по 1 минуте из трех легких упражнений с 3-4 повторениями каждого), а также эмоциональный климат во
Здоровье - сберегающие технологии на уроке математики Физкультминутки являются обязательной составной частью урока. Необходимо обратить внимание на их содержание    В физкультминутки обязательно нужно включать простейшие упражнения для глаз, так как они можно включать в урок задачи, которые непосредственно связаны с понятиями “знание Задача: Один въедливый учёный подсчитал, что в 1 г грязи из-под ногтей Одно число на 42 меньше, чем другое. Если первое число увеличить в
Слайды презентации

Слайд 2 Физкультминутки являются обязательной составной частью урока. Необходимо обратить

Физкультминутки являются обязательной составной частью урока. Необходимо обратить внимание на их

внимание на их содержание и продолжительность (норма - на

15-20 минут урока по 1 минуте из трех легких упражнений с 3-4 повторениями каждого), а также эмоциональный климат во время выполнения упражнений и наличие у школьников желания их выполнять.
   Очень хорошо если предлагаемые упражнения для физкультминутки органически вплетаются в канву урока. (Так, например, при изучении признаков делимости закрепление можно провести частично во время физкультминутки: ученики руки поднимают вверх, когда учитель называет числа, делящиеся на «3», в стороны, когда названное число делится на «5», наклоняются если число делится на «2» и.т.д.)

Слайд 3    В физкультминутки обязательно нужно включать простейшие упражнения для

   В физкультминутки обязательно нужно включать простейшие упражнения для глаз, так как

глаз, так как они не только служат профилактикой нарушения

зрения, но и благоприятны при неврозах, гипертонии. Эти упражнения не занимают много времени и, как показывает практика, нравятся детям. Можно выполнить с детьми вертикальные движения глаз вверх - вниз; горизонтальные вправо - влево; вращение глазами по часовой стрелке и против. На доске до начала урока начертить какую-либо кривую (спираль, окружность, ломаную); предложить глазами «нарисовать» эти фигуры несколько раз в одном, а затем в другом направлении.

Слайд 4 можно включать в урок задачи, которые непосредственно

можно включать в урок задачи, которые непосредственно связаны с понятиями

связаны с понятиями “знание своего тела”, “гигиена тела”, “правильное

питание”, “здоровый образ жизни”, “безопасное поведение на дорогах”. Например, в 7 классе при решении задач составлением уравнений можно предложить рассмотреть такую задачу: “В поясничном, крестцовом и копчиковом отделах позвоночника позвонков поровну. В грудном отделе их на семь больше, чем в поясничном, а в шейном отделе – на пять меньше, чем в грудном. Сколько позвонков в каждом отделе позвоночника, если всего их 34?” Ответ: 7, 12,5,5, 5.

Слайд 5 Задача:
Один въедливый учёный подсчитал, что в 1

Задача: Один въедливый учёный подсчитал, что в 1 г грязи из-под

г грязи из-под ногтей содержится 38 000 000 микробов,

чтобы заболеть достаточно проглотить 1/100 часть. Сколько же это микробов?



  • Имя файла: zdorove-sberegayushchie-tehnologii-na-uroke-matematiki.pptx
  • Количество просмотров: 84
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Утилиты и ПО
Следующая - Паровозы