Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Тепловые машины в современной цивилизации

Содержание

Нефть не топливо, топить можно и ассигнациями.Д.И. Менделеев
ТЕПЛОВЫЕ МАШИНЫ В СОВРЕМЕННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИПРОЕКТАвтор: Ирина Алексеевна КорчагинаПреподаватель физикиУКСАПг.Екатеринбург© Корчагина И.А., 2007 Нефть не топливо, топить можно и ассигнациями.Д.И. Менделеев Студенты 1-го курса  УКСАПУчастники проектаУчебные предметыпроектаФизика- 6ч.   Экология-2ч.Продолжительность проекта1 месяц Создавать в памяти ассоциации физических знаний с самыми разнообразными явлениями жизни.Находить нужную Основополагающий вопросАльтернативная энергия - это реальность или будущее ? Существует ли угроза истощения ископаемых источников энергии?В каком направлении должна развиваться наука, Механики работают над темой:Устройство, принцип работы и применение тепловых машин в народном Механики и энергетики: Занимаются поиском нужной информации, проведением опроса, проводят наблюденияЭкологи: проводят Занятие №1. Тема: Принцип работы тепловой машины.Презентация проектаОсознание проблемы и формулировка основополагающего ВизиткаДидактические материалыМетодические материалыПримеры работ учащихся (презентация, буклет)Критерии оцениванияОрганизационные материалы (благодарности, грамоты, приглашения, В.М.Константинов «Охрана природы» 2003г.Н.Ф.Реймерс Экология (теория, законы, правила, принципы и гипотезы) –М.: Ловко Степка печку склал: труба высокая, а дым в подворотню тянет.Сильная тяга Благодарим за сотрудничество всех педагогов, кто помогал нам, а также всех, кто нас слушал.
Слайды презентации

Слайд 2 Нефть не топливо,
топить можно
и ассигнациями.
Д.И. Менделеев

Нефть не топливо, топить можно и ассигнациями.Д.И. Менделеев

Слайд 3 Студенты 1-го курса УКСАП
Участники проекта
Учебные предметы
проекта
Физика- 6ч.

Студенты 1-го курса УКСАПУчастники проектаУчебные предметыпроектаФизика- 6ч.  Экология-2ч.Продолжительность проекта1 месяц

Экология-2ч.
Продолжительность проекта
1 месяц


Слайд 4 Создавать в памяти ассоциации физических знаний с самыми

Создавать в памяти ассоциации физических знаний с самыми разнообразными явлениями жизни.Находить

разнообразными явлениями жизни.
Находить нужную информацию, обрабатывать и анализировать её.
Работать

в команде над решением единой проблемы.

Цели и задачи проекта

В результате участия в учебном проекте студенты научатся:


Слайд 5 Основополагающий вопрос
Альтернативная энергия - это
реальность или будущее

Основополагающий вопросАльтернативная энергия - это реальность или будущее ?

Слайд 6 Существует ли угроза истощения ископаемых источников энергии?
В каком

Существует ли угроза истощения ископаемых источников энергии?В каком направлении должна развиваться

направлении должна развиваться наука, чтобы найти «противоядие» от истощения

природных ресурсов?
Каковы преимущества использования альтернативных источников энергии?

Проблемные вопросы


Слайд 7 Механики работают над темой:
Устройство, принцип работы и применение

Механики работают над темой:Устройство, принцип работы и применение тепловых машин в

тепловых машин в народном хозяйстве.
Экологи работают над темой:
Загрязнение окружающей

среды, вызванное работой тепловых машин.
Энергетики определяют направление выхода из энергетического кризиса

Группы студентов,
реализующих проект


Слайд 8 Механики и энергетики: Занимаются поиском нужной информации, проведением

Механики и энергетики: Занимаются поиском нужной информации, проведением опроса, проводят наблюденияЭкологи:

опроса, проводят наблюдения
Экологи: проводят эксперимент при помощи газоанализатора по

измерению уровня загазованности воздуха выхлопными газами на пересечении улиц Малышева и Гагарина. Собирают и анализируют данные по экологической обстановке в различных регионах страны, данные сводят в таблицу.

Виды деятельности групп


Слайд 9 Занятие №1. Тема: Принцип работы тепловой машины.
Презентация проекта
Осознание

Занятие №1. Тема: Принцип работы тепловой машины.Презентация проектаОсознание проблемы и формулировка

проблемы и формулировка основополагающего вопроса
Выдвижение гипотез решения
Создание групп
Внеурочное

время: сбор и анализ информации
Занятие №2. Тема: Тепловые машины и экология.
Проведение эксперимента
Создание презентации, буклета, таблицы
Занятие №3. Конференция на тему: Тепловые машины в современной цивилизации или как слезть с нефтяной иглы.
Выступление докладчиков
Показ презентаций
Обсуждение результатов

План применения проекта


Слайд 10 Визитка
Дидактические материалы
Методические материалы
Примеры работ учащихся (презентация, буклет)
Критерии оценивания
Организационные

ВизиткаДидактические материалыМетодические материалыПримеры работ учащихся (презентация, буклет)Критерии оцениванияОрганизационные материалы (благодарности, грамоты,

материалы (благодарности, грамоты, приглашения, визитки и т.д.)
Сайт проекта

Содержание учебно-методического

пакета

Слайд 11 В.М.Константинов «Охрана природы» 2003г.
Н.Ф.Реймерс Экология (теория, законы, правила,

В.М.Константинов «Охрана природы» 2003г.Н.Ф.Реймерс Экология (теория, законы, правила, принципы и гипотезы)

принципы и гипотезы) –М.: Журнал «Россия Молодая» 1994. -376с.
«Тепловые

явления в технике» Билимович.Б.Ф.
Малов Р.В, и др. Автомобильный транспорт и защита окружающей среды. Электронная версия
http://www.home-edu.ru
http://www.qzt.ru
Селезнёв И.С. Состояние и перспектив работ МКБ «Радуга» в области ветроэнергетики / Конверсия в машиностроении. 1995. №5.


Список ресурсов


Слайд 12
Ловко Степка печку склал: труба высокая, а дым

Ловко Степка печку склал: труба высокая, а дым в подворотню тянет.Сильная

в подворотню тянет.
Сильная тяга зимой — на мороз, слабая

— на сырую погоду.
Кашица в печи румянится — летом к дождю, зимой ко снегу.
Дрова в печи дымят, плохо горят — к оттепели.
Уголье на загнетке само разгорается — к морозу.
Спросил бы у гуся, не зябнут ли ноги.
Как в кремне огонь не виден, так в человеке душа.
При солнышке тепло, при матери добро.
Много снега — много хлеба.
Вывод:
тепловые явления отражаются в устном народном творчестве

Пословицы русского народа


  • Имя файла: teplovye-mashiny-v-sovremennoy-tsivilizatsii.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Сочи 2014