- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Механические колебания и волны. Звук
Содержание
- 2. Ответы к тесту
- 3. «Оттого телега заскрипела, что давно дегтю не ела».
- 4. «Ударь обухом в дерево, дупло само скажется».
- 5. «Как аукнется, так и откликнется».
- 6. «Если в поле далеко раздается голос, то будет дождь».
- 7. (русская сказка)«Змей так свистнул - деревья закачались,
- 8. Кругом – возрастающий крик, Свистки и нечистые
- 9. Длина волны равна 2
- 10. Дано:
- 11. Вася заметил, что ворона
- 12. Дано: СИ
- 13. Димка заметил, что во
- 14. Дано: СИ
- 15. Какие понятия и формулы мы повторили? Что нового
- 16. Составить две задачи на тему:
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
Ответы к тесту
Слайд 7
(русская сказка)
«Змей так свистнул - деревья закачались, все
листья с них осыпались».
Какие физические
явления вы узнаете
в этом
эпизоде?«Про глупого змея и умного
солдата»
Слайд 8
Кругом – возрастающий крик,
Свистки и нечистые речи,
И
ярмарки гулу – далече
В полях отвечает зеленый двойник.
А.А. БлокКакому физическому
явлению соответствует
образ «зеленого
двойника»?
«Потеха! Рокочет труба…»
Слайд 9 Длина волны равна 2 м,
а скорость ее распространения 400 м/с. Определите, сколько полных
колебаний совершает эта волна за 0,1 с.Слайд 10 Дано:
Решение.
= 2 м
= T, T = t / n, = t / n, = 400 м/с
t = 0,1 с n= t / ,
n -? n =400 м/с 0,1 с / 2 м = 20
Ответ: n = 20
Слайд 11 Вася заметил, что ворона в
течение 1 минуты каркнула 45 раз. Определите период и
частоту колебаний.Слайд 12 Дано: СИ
Решение.
T = t / n, ν = 1 / T t = 1 мин 60 с T = 60 с / 45 = 4 / 3 (с)
n = 45 ν = 1 / (4/3 с) = 3/4 (Гц)
T - ?
ν -?
Ответ: T = 4/3 с, ν = 3/4 Гц
Слайд 13 Димка заметил, что во время
танца на дискотеке за 5 минут он подпрыгнул 120
раз. Каковы период и частота данных колебаний?Слайд 14 Дано: СИ
Решение.
T = t / n, ν = 1 / T t = 5 мин 300 с T = 300 с / 120 = 2,5(с)
n = 120 ν = 1 / 2,5 с = 0,4 (Гц)
T - ?
ν -?
Ответ: T = 2,5 с, ν = 0,4 Гц
Слайд 15
Какие понятия и формулы мы повторили?
Что нового узнали
на уроке?
Чем запомнился вам урок?
Оцените свою работу на уроке.
Рефлексия
Слайд 16
Составить две задачи на тему: «Механические
колебания и волны. Звук», оформить задачи на листах формата
А4.По желанию подготовить презентацию или буклет по теме: «Инфразвук и ультразвук».
Домашнее задание
