Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Ловля и передача мяча на месте и в движении. Игра с ведением мяча

Содержание

Урок адаптирован к обучающимся I-II-VIII видаДата: ……..2014 г. Инвентарь и оборудование: скамейки, мячи баскетбольные,ИК оборудование ,звукоусиливающая аппаратура Время: 40 мин
урок по физической культуреТема: Ловля и передача мяча на месте  и Урок адаптирован к обучающимся  I-II-VIII видаДата: ……..2014 г. I До урока Готовим оборудование и инвентарь.Проводим осмотр оцениваем состояние здоровья производим Общие требования безопасности  Учащийся должен: иметь опрятную спортивную форму, Требования безопасности перед началом занятий Надеть на себя спортивную форму и Требования безопасности во время Учащимся нельзя:  покидать место проведения занятия без разрешения учителя;  толкаться, Требования безопасности при несчастных случаях и экстремальных Проверка домашнего заданияВ 16 веке ацтеки играли в подобную игру. Автором современного баскетбола, который появился в конце 19 века, считается преподаватель физического Первые правилаМяч может быть брошен в любом направлении одной или двумя рукамиПо Первым первенством страны принято считать турнир баскетболистов, состоявшийся в 1923г. на Первом Всесоюзном Александр Белов - советский баскетболист, заслуженный мастер спорта СССР. Родился 9 ноября 1951 года. Александр Ирина Осипова – российская спортсменка, баскетболистка, член национальной сборной России. Родилась 25 июня Измеряем пульс Сейчас мы измерим пульс за 10секунд Что ты делал ? Разминка 15 мин Отдаем команды становись. Равняйсь, смирно.По порядку номеров рассчитайсь,На 1-2 Разминка Упражнения для овладения техникой передачи ловли мяча 15 мин захват мяча Что ты ,сделал?         / Передача мяча от груди  Что ты делал?  передача мяча  руками от груди  от пола Что ты Игра в вышибалы, бросая мяч двумя руками 4- 5 минут Закончили игру, Измеряем пульс Измеряем пульс что ты делал ? Следующее упражнение  в парах, бросок одной рукой  от плеча Меняем руки,  левой рукой бросаем мяч от плеча, Закрепляем понятия левая правая рука.Ведение мяча правой рукой Ведение мяча левой рукой   Эстафета с ведением мяча 5-6 мин  Вешку справа обводим правой Выполняем упражнения на восстановление дыхания и сердечного ритма 3- 4 круга спокойным Закл .часть 5 мин     ЗаминкаВыполняем измеренеие частоты сердечных колебаний. Какой у тебя пульс? У меня пульс ….. ударов Что нового мы / Выделяем отличившихся.Выставляем оценки. Домашнее задание:Посмотреть презентацию правила игры в баскетболДежурный расписывается в
Слайды презентации

Слайд 2 Урок адаптирован к обучающимся I-II-VIII вида
Дата: ……..2014 г.

Урок адаптирован к обучающимся I-II-VIII видаДата: ……..2014 г.


Инвентарь и оборудование: скамейки, мячи баскетбольные,
ИК оборудование ,звукоусиливающая аппаратура
Время: 40 мин
Место проведения: спортзал
Учитель: Ермаков А.А.
Включает дозировку. Содержание учебного материала. Организационно-методические указания

Слайд 3 I До урока
Готовим оборудование и инвентарь.
Проводим осмотр

I До урока Готовим оборудование и инвентарь.Проводим осмотр оцениваем состояние здоровья

оцениваем состояние здоровья производим запись в журнале травматизма.
II Подготовительная

часть 10 мин
Организационный момент. 5 мин.
Построение
Выполнение команд «Равняйсь!», «Смирно!»,
сообщение новой темы, цели и задачи урока
Сегодня на уроке мы будем изучать
/
приёмы игры баскетбол
Ловлю и передачу мяча на месте и в движении.


Слайд 4 Общие требования безопасности
Учащийся должен:
иметь опрятную

Общие требования безопасности Учащийся должен: иметь опрятную спортивную форму, (шорты,

спортивную форму, (шорты, футболку, костюм), чистую спортивную обувь, исключающую

скольжение, плотно облегающую ногу;
заходить в спортзал по звонку с учителем;
после болезни предоставить учителю справку от врача;
в случае освобождения от занятий после болезни, присутствовать на уроке в спортивной одежде;
бережно относиться к спортивному инвентарю и использовать его по назначению;
знать и выполнять инструкцию по мерам
безопасности.



Слайд 5 Требования безопасности перед началом занятий
Надеть на

Требования безопасности перед началом занятий Надеть на себя спортивную форму

себя спортивную форму и обувь.

Снять с себя предметы,

представляющие опасность (серьги, часы, браслеты и слуховые аппараты.).

Убрать из карманов спортивной
формы колющие предметы и
мобильные телефоны.

По команде учителя встать в строй.

Слайд 6 Требования безопасности во время

Требования безопасности во время

занятий Учащийся должен:

внимательно слушать и чётко выполнять задания учителя;

брать спортивный инвентарь и выполнять упражнения с разрешения учителя;

во время передвижений смотреть вперёд, соблюдать достаточные интервал и дистанцию, избегать столкновений.


Слайд 7 Учащимся нельзя:
покидать место проведения занятия

Учащимся нельзя:  покидать место проведения занятия без разрешения учителя; толкаться,

без разрешения учителя;

толкаться, ставить подножки в строю

и в движении;

мешать и отвлекать при объяснении заданий
и выполнении упражнений;

резко изменять направление
своего движения;

жевать жевательную резинку,
конфеты и т.п.



Слайд 8 Требования безопасности при несчастных случаях и экстремальных

Требования безопасности при несчастных случаях и экстремальных   ситуациях.Учащийся должен:при

ситуациях.
Учащийся должен:
при получении травмы или

ухудшения самочувствия прекратить занятия и поставить в известность учителя физкультуры;
с помощью учителя оказать травмированному первую медицинскую помощь, вызвать врача;
при возникновении пожара в спортзале, немедленно
прекратить занятие, организованно, под
руководством учителя покинуть место
проведения занятия через запасные выходы
согласно плану эвакуации.


Слайд 9
Проверка домашнего задания
В 16 веке ацтеки

Проверка домашнего заданияВ 16 веке ацтеки играли в подобную игру.

играли в подобную игру. Использовались каучуковый мяч и каменное

кольцо. Наградой за забивание мяча в кольцо, игроку была одежда от зрителей.

Слайд 10 Автором современного баскетбола, который появился в конце 19

Автором современного баскетбола, который появился в конце 19 века, считается преподаватель

века, считается преподаватель физического воспитания Спрингфилдской международной тренировочной школы,

штата Массачусетс, Джеймс Нейсмит (1861-1932).

Слайд 11 Первые правила
Мяч может быть брошен в любом направлении

Первые правилаМяч может быть брошен в любом направлении одной или двумя

одной или двумя руками
По мячу можно бить одной или

двумя руками в любом направлении, но ни в коем случае кулаком
Игрок не может бегать с мячом. Игрок должен отдать пас или бросить мяч в корзину с той точки, в которой он его поймал, исключение делается для игрока бегущего на хорошей скорости.
Мяч должен удерживаться одной или двумя руками. Нельзя использовать для удержания мяча предплечья и тело.

Слайд 12 Первым первенством страны принято считать турнир баскетболистов, состоявшийся

Первым первенством страны принято считать турнир баскетболистов, состоявшийся в 1923г. на Первом

в 1923г. на Первом Всесоюзном празднике физкультуры. В этом же

1923г. появились в СССР и первые  официальные правила.

Слайд 13 Александр Белов - советский баскетболист, заслуженный мастер спорта СССР.

Александр Белов - советский баскетболист, заслуженный мастер спорта СССР. Родился 9 ноября 1951 года.

Родился 9 ноября 1951 года. Александр Белов считается одним из самых

выдающихся баскетболистов СССР.

Сергей Панов родился 30 июня 1970 года. Первым профессиональным клубом Панова стал "Спартак" из Санкт-Петербурга (1991 год), после он подписал контракт с московским ЦСКА.


Слайд 14 Ирина Осипова – российская спортсменка, баскетболистка, член национальной

Ирина Осипова – российская спортсменка, баскетболистка, член национальной сборной России. Родилась 25

сборной России. Родилась 25 июня 1981 года в Москве. 

Ребекка Хэммон -
американская и российская спортсменка, баскетболистка. Родилась 11 марта 1977 года. В феврале 2008 года Ребекка Хэммон получила российское гражданство и стала выступать за женскую баскетбольную сборную России.

Слайд 15 Измеряем пульс

Измеряем пульс

Слайд 16 Сейчас мы измерим пульс за 10секунд
Что ты

Сейчас мы измерим пульс за 10секунд Что ты делал ?

делал ?

/
Я измерял пульс
/ /
Мой_пульс.... ударов


Слайд 17 Разминка 15 мин
Отдаем команды становись. Равняйсь, смирно.
По

Разминка 15 мин Отдаем команды становись. Равняйсь, смирно.По порядку номеров рассчитайсь,На

порядку номеров рассчитайсь,
На 1-2 рассчитайсь, выполняем перестроение в 2

шеренги,2,3 раза ,
Расчёт на 1 2 3, выполняем перестроение ,3-4 раза,
Выполнение поворотов на месте
(прыжком, переступанием)
Бег лёгкий
Вращаясь
Спиной вперёд
Бег змейкой через центр зала в медленном темпе

Физорг класса или дежурный строит на разминку
В разминке делаем акцент на спец упражнения
Разминка кистей рук , голеностопа ,коленных суставов,


Слайд 18 Разминка

Разминка

Слайд 19 Упражнения для овладения техникой передачи ловли мяча

Упражнения для овладения техникой передачи ловли мяча 15 мин захват

15 мин
захват мяча руками , основная стойка
Демонстрация на личном

примере.





Слайд 20 Что ты ,сделал?

Что ты ,сделал?     / я_взял мяч

/
я_взял мяч



Разбиваю учащихся на пары
 
Следующее упражнение ,
Передача мяча от груди




Слайд 21 Передача мяча от груди

Передача мяча от груди

Слайд 22  
Что ты делал?
 

 Что ты делал?      / -я_принимал_мяч , 

/
-я_принимал_мяч ,
 

/
-я _ передавал_мяч



Слайд 23 передача мяча руками от груди от

передача мяча руками от груди от пола

пола


Слайд 24 Что ты делал ?

Что ты делал ?

/

/ -Я_передавал_мяч от_пола .

Слайд 25 Игра в вышибалы, бросая мяч двумя руками 4-

Игра в вышибалы, бросая мяч двумя руками 4- 5 минут Закончили

5 минут
Закончили игру, проходим в медленном темпе с дыхательными

упражнениями 2 круга по залу ,30-40 сек.

Слайд 26 Измеряем пульс

Измеряем пульс

Слайд 27 Измеряем пульс

Измеряем пульс

Слайд 28 что ты делал ?

что ты делал ?     / -я_измерял_пульс  

/ -я_измерял_пульс  

/ Мой_пульс.... ударов.

Слайд 29 Следующее упражнение в парах, бросок одной рукой

Следующее упражнение в парах, бросок одной рукой от плеча второй ловит двумя руками (пальцы рук вместе) 

от плеча второй ловит двумя руками

(пальцы рук вместе)
 


Слайд 30 Меняем руки, левой рукой бросаем мяч от

Меняем руки, левой рукой бросаем мяч от плеча,

плеча,


Слайд 31 Закрепляем понятия левая правая рука.Ведение мяча правой рукой

Закрепляем понятия левая правая рука.Ведение мяча правой рукой

Слайд 32 Ведение мяча левой рукой

Ведение мяча левой рукой

Слайд 33   Эстафета с ведением мяча 5-6 мин
Вешку справа

  Эстафета с ведением мяча 5-6 мин Вешку справа обводим правой

обводим правой рукой , с левой стороны обводим левой


Слайд 34 Выполняем упражнения на восстановление дыхания и сердечного ритма

Выполняем упражнения на восстановление дыхания и сердечного ритма 3- 4 круга

3- 4 круга спокойным шагом 1.5 -2 мин
Строим

класс для подведения итогов
Измеряем пульс.

Слайд 35 Закл .часть 5 мин

Закл .часть 5 мин   ЗаминкаВыполняем измеренеие частоты сердечных колебаний.

Заминка
Выполняем измеренеие частоты сердечных колебаний.



Слайд 36 Какой у тебя пульс? У меня пульс ….. ударов
Что

Какой у тебя пульс? У меня пульс ….. ударов Что нового

нового мы узнали на уроке?

/ /
-Мы_узнали как_передавать_мяч

Что мы делали на уроке ?
a /
 -Мы_смотрели

Слайд 37 /

/     /мы_делали_разминку

/
мы_делали_разминку

/
 -мы_играли
/ ш /
 - делали_упражнения
/ ла /
 -мы_передавали и ловили мяч.
а ава/
 -мы_соревновались

 Кто победил?
/ /
 Победила_Дружба



  • Имя файла: lovlya-i-peredacha-myacha-na-meste-i-v-dvizhenii-igra-s-vedeniem-myacha.pptx
  • Количество просмотров: 143
  • Количество скачиваний: 0