Презентация на тему Компьютерные технологии на уроках физики

- создание мультимедийных сценариев уроков или фрагментов уроков;
- выполнение

компьютерного физического лабораторного эксперимента;

с применением программы Power Point, входящей в состав пакета

программ Microsoft Office. Презентации используются для демонстрации учебного материала.

презентаций могут содержать фрагменты видеофильмов, анимации, красочные иллюстрации.

с традиционной формой ведения урока, заставляющей учителя постоянно обращаться

к мелу и доске, использование таких сценариев высвобождает большое количество времени, которое можно употребить для дополнительного объяснения материала.

Компьютерная демонстрация

физических явлений рассматривается не как замена реального физического демонстрационного опыта, а как его дополнение.

повторении пройденного материала и при организации текущего контроля знаний

(презентации-опросы).
Презентации-опросы содержат вопросы-задачи, адресованные ученикам, в них могут быть включены материалы, отображающие ключевые эксперименты пройденной темы или демонстрирующие изученное физическое явление.

мультимедийных курсов физики, энциклопедий или CD дисков-сборников электронных наглядных

пособий по физике (фирмы «Кирилл и Мефодий », совместный диск «Образование» фирм 1С и «Дрофа», фирмы « Физикон »)
Материалы из различных Интернет-источников.
Материалы, созданные собственными руками или руками учеников школы – видеоролики, фрагменты художественных фильмов, отсканированные рисунки с различных печатных изданий.

В процессе преподавания физики следует широко

использовать новые информационные технологии, при этом компьютер становится рабочим инструментом как для обучающихся, так и для преподавателя. Компьютерные модели легко вписываются в традиционный урок и позволяют учителю организовывать новые виды учебной деятельности, например: урок закрепления знаний – решение задач с последующей компьютерной проверкой ответов; урок обобщения и систематизации знаний – исследование; урок комплексного применения ЗУН – компьютерная лабораторная работа.

Задания творческого и исследовательского характера существенно повышают заинтересованность учащихся

в изучении физики и являются дополнительным мотивирующим фактором. Компьютерные модели позволяют учащимся изменять начальные условия экспериментов и самостоятельно ставить различные виртуальные опыты. Такая интерактивность открывает перед ними огромные познавательные возможности, делая обучающихся не только наблюдателями, но и активными участниками экспериментов.

«Лабораторные работы по физике» предназначены для выполнения лабораторных работ

7-11 классов, предусмотренных школьной программой.
«Практикум по физике 7-11 класс» - содержит интерактивные модели, которые могут использоваться для проведения лабораторных работ, для наглядной демонстрации того или иного физического явления.