Презентация на тему по физике Опыт Резерфорда. Состав ядра 9 класс

анализ фундаментальных исторических опытов подвести учащихся к пониманию квантовой

природы атомной системы
Задачи урока:
Познакомить учащихся с историей развития взглядов на строение атома, с фундаментальными опытами Резерфорда.
формировать у учащихся научное мировоззрение, умение выделять и описывать физические явления, строить гипотезы.
Формировать умение самостоятельно работать с различными источниками информации, обобщать материалы, развивать монологическую речь.
Показать роль крупных ученых в развитии науки.
Методы обучения:
Репродуктивные методы;
Демонстрации и материалы к уроку: ЭУ-8 класс, М-3, ЭУ-11 кл, модуль «Атомная физика», презентации, видеоролики.

какому выводу привели Резерфорда результаты проделанных опытов?

свидетельствовало о разных знаках электрических зарядов.

объему которого распределен положительный заряд, а внутри этого шара

находятся электроны. Электроны могут совершать колебательные движения

распаде радия.
Масса альфа-частицы в 8000 раз больше массы

электрона.
Электрический заряд альфа-частицы в 2 раза больше заряда электрона.
Скорость альфа-частицы около 15 000 км/с.
Альфа-частицы является ядром атома гелия.

Идея опыта Резерфорда:

очень малом объёме в центре атома!

ядро, а вокруг ядра движутся отрицательно заряженные электроны.

могут заметно изменить траекторию движения альфа-частиц.
2. Заметное рассеивание альфа-частиц

может вызвать только положительная часть атома и лишь в том случае, если она сконцентрирована в очень малом объёме.

Противоречие модели Томсона с экспериментом:

Вокруг ядра вращаются

электроны

n
+
не имеют заряда
В 1932 году Чедвик открыл

нейтрон, масса нейтрона больше массы протона

е

= -1,6 10 ¯ Кл

19

Заряд протона равен

по модулю заряду электрона

qэл=-Ze
Если

атом теряет один электрон, то

он становится положительным ионом

Если атом присоединяет электрон, то

он становится отрицательным ионом.

химического элемента.

А –массовое число.

А=Z+N

полное число нуклонов в ядре.

N=А - Z

число нейтронов

Изотопы:

экране возникал светлый кружок, вызванный тонким пучком α-частиц.
Когда на

пути пучка альфа-частиц помещали фольгу, пятно на экране не изменилось.
Подавляющая часть α-частиц проходит сквозь фольгу без отклонения.
Небольшая часть α-частиц отклоняется на значительные углы.
Одна α-частица из 20 000 отклонилась на углы больше 90 º
Одна из 70 000 α-частиц отклонилась на 180º (вернулась обратно )

атомное ядро,
т.е. тело малых размеров,

в котором сконцентрирована почти вся масса атома и весь положительный заряд.
2. В ядре сконцентрирована почти вся масса атома.
3. Вокруг ядра по замкнутым орбитам вращаются отрицательные частицы- электроны.
4. отрицательный заряд всех электронов распределён по всему объёму атома.

Ядерная модель атома:

вокруг которого вращаются по определенным орбитам электроны.
Основная масса атома

сосредоточена в ядре m ядра = 99,4% m атома.
диаметр атома = 10 –10 м
диаметр ядра ~ 10-14 - 10 – 15 м
Атом электрически нейтрален – абсолютное значение суммарного отрицательного заряда электронов равно положительному значению заряда ядра.
q ядра = +Z e ;

Планетарная модель атома

протоны и неимеющие заряда нейтроны;
Количество протонов равно числу электронов;
В

целом атом нейтрален.

Нельзя объяснить устойчивость атома.

Томсона?
2. В чём заключалась идея опыта Резерфорда?
3. Объясните по

схеме опыт Резерфорда по рассеиванию альфа-частиц. (Схема экспериментальной установки Резерфорда.)
4. Объясните причину рассеивания альфа-частиц атомами вещества.
5. В чём сущность планетарной модели атома?
Задание на дом § 53, упражнение 42 (1,2)

новое

что поразило, удивило

что не понял

+

-

!

?