Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад к уроку физики 8 класс Электризация тел. Два рода зарядов

Презентация на тему Презентация к уроку физики 8 класс Электризация тел. Два рода зарядов, из раздела: Физика. Эта презентация содержит 30 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 2
Быть может, вас ждет Гриффендор, славный тем,   Что учатся там храбрецы.
Текст слайда:

Быть может, вас ждет
Гриффендор,
славный тем,
Что учатся там храбрецы.
Сердца их отваги и силы
полны,
К тому ж благородны
они.


А может быть,
Пуффендуй ваша судьба,
Там, где никто
не боится труда,
Где преданы все,
и верны,
И терпенья
с упорством полны.




Быть может, что в Слизерине
вам суждено
Найти своих верных друзей.
Там хитрецы к своей цели идут
Никаких не стесняясь путей.



1 факультет

2 факультет

3 факультет

Школа Хогвартс


Слайд 3
Тема урока: Электризация тел. Два рода зарядов.Задачи урока:1. Научиться пользоваться приборами.2. Изучить электризацию
Текст слайда:

Тема урока: Электризация тел. Два рода зарядов.

Задачи урока:

1. Научиться пользоваться приборами.
2. Изучить электризацию тел.
3. Познакомиться с двумя видами зарядов.


Слайд 4
Правила поведения:Поднимать руку, если вы хотите ответить.Отвечать четко на поставленный вопрос.Не выкрикивать с
Текст слайда:

Правила поведения:

Поднимать руку, если вы хотите ответить.
Отвечать четко на поставленный вопрос.
Не выкрикивать с места.
Помнить, что вы ответственны за факультет, в котором работаете.
Вести себя вежливо и культурно по отношению к другим факультетам.
Помогать друг другу.



Слайд 5
Историческая справка.  Греческий философ Фалес Милетский, живший в 624-547 г.г. до нашей
Текст слайда:

Историческая справка.

Греческий философ Фалес Милетский, живший в 624-547 г.г. до нашей эры, открыл, что янтарь потертый о мех, приобретает свойство притягивать мелкие предметы – пушинки, соломинки и т.п.. Это свойство в течении ряда столетий приписывалось только янтарю, от названия которого и произошло слово «Электричество».


Слайд 6
Задание первое: волшебная палочка.Возьмите пластмассовую ручку, (потом карандаш, пластмассовую линейку).Натрите её шерстью, волосом
Текст слайда:

Задание первое: волшебная палочка.

Возьмите пластмассовую ручку, (потом карандаш, пластмассовую линейку).
Натрите её шерстью, волосом или бумагой.
Проверьте действие ручки на перышко, кружечки конфетти.
Запишите, как они взаимодействуют.





Слайд 7
Уильям Гильберт (1600г.)-  врач английской королевы Елизаветы  издал первую работу об
Текст слайда:

Уильям Гильберт (1600г.)- врач английской королевы Елизаветы издал первую работу об электричестве.

Показал, что при трении электризуются не только янтарь, но и многие другие вещества и что притягивают они не только пылинки, но и металл, дерево, листья, камешки и даже воду и масло. Использовал термин «Электричество»(от греческого слова «электро», что означает янтарь).


Слайд 8
Задание второе: новая прическа для почти безголового Ника.1.Возьмите Ника.2.Потрите свою волшебную палочку и
Текст слайда:

Задание второе: новая прическа для почти безголового Ника.

1.Возьмите Ника.
2.Потрите свою волшебную палочку и поднесите к голове Ника.
3.Объясните увиденное


Слайд 9
Отто фон Герике  (1602-1686г.г. Германия)  Построил первую электростатическую машину, основанную на
Текст слайда:

Отто фон Герике (1602-1686г.г. Германия)

Построил первую электростатическую машину, основанную на трении.
Обнаружил, что кроме притяжения, существует и отталкивание.


Слайд 10
Шарль Дюфэ в1730 году установил 2 рода электрических взаимодействий: притяжение и отталкивание. А
Текст слайда:

Шарль Дюфэ в1730 году установил 2 рода электрических взаимодействий: притяжение и отталкивание.

А в 1777 году известный американский физик и политический деятель Бенджамин Франклин ввел понятие положительного и отрицательного заряда.
Заряд, полученный на стекле, потертом о шелк, считать положительным,
Заряд, полученный на эбоните, потертом о шерсть, считать отрицательным.
Одноименные заряды отталкиваются, разноименные – притягиваются.




Слайд 11
Объясните поведение Ника в следующих ситуациях.А
Текст слайда:

Объясните поведение Ника в следующих ситуациях.

А Б В


Слайд 12
Задание третье: Полиэтилен и бумага. (работа в паре)Кладем на бумажную полоску полиэтиленовую пленку.Сильно
Текст слайда:

Задание третье: Полиэтилен и бумага. (работа в паре)

Кладем на бумажную полоску полиэтиленовую пленку.
Сильно прижимаем полоски рукой.
Разведем полоски, а затем приблизим их друг к другу.
Сделаем вывод:
Что произошло с листочками? Почему?


Слайд 13
Выводы:Тела можно наэлектризовать В электризации участвуют   тела.Электризуются после разделениятрением2оба тела.
Текст слайда:

Выводы:

Тела можно наэлектризовать
В электризации участвуют тела.
Электризуются после разделения



трением

2

оба тела.


Слайд 14
Электризация может происходить несколькими способами:Соприкосновением (1675г. Ньютон наблюдал электрическую пляску кусочков бумаги, помещенных
Текст слайда:

Электризация может происходить несколькими способами:

Соприкосновением (1675г. Ньютон наблюдал электрическую пляску кусочков бумаги, помещенных под стеклом, положенным на металлическое кольцо. При натирании стекла бумажки притягивались к нему, затем отскакивали)
Ударом
Трением


Слайд 15
Задание четвертое: Заколдованная гильзочка.  Поднесите гильзочке, поочередно, свои волшебные палочки (из стекла,
Текст слайда:

Задание четвертое: Заколдованная гильзочка.

Поднесите гильзочке, поочередно, свои волшебные палочки (из стекла, эбонита, пластмассы) и пронаблюдайте за её поведением.
Сделайте вывод:
Как ведет себя гильзочка при поднесении к ней наэлектризованной палочки?


Слайд 16
Сделайте выводы:Что называется электризацией?Сколько тел участвуют?С какими видами зарядов вы познакомились?Как взаимодействуют между собой заряженные тела?
Текст слайда:

Сделайте выводы:

Что называется электризацией?
Сколько тел участвуют?
С какими видами зарядов вы познакомились?
Как взаимодействуют между собой заряженные тела?



Слайд 17
Выводы:Явления, в которых тела приобретают свойства притягивать другие тела,  называют ЭЛЕКТРИЗАЦИЕЙ.В
Текст слайда:

Выводы:

Явления, в которых тела приобретают свойства притягивать другие тела, называют ЭЛЕКТРИЗАЦИЕЙ.
В электризации всегда участвуют ДВА тела. При этом оба тела электризуются
Электрический заряд
(Стекло) + - (Эбонит)
Одноименные заряды разноименные заряды
Отталкиваются притягиваются

+

+

-

-

+

-

-

+


Слайд 18
Ответьте на вопросыКак взаимодействуют заряженная палочка     и заряженная гильза
Текст слайда:

Ответьте на вопросы

Как взаимодействуют заряженная палочка
и заряженная гильза в случае а и б?







Слайд 19
Ответьте на вопросыВисящие рядом гильзы наэлектризовали. После этого они расположились так. Как зарядили гильзы?
Текст слайда:

Ответьте на вопросы

Висящие рядом гильзы наэлектризовали. После этого они расположились так. Как зарядили гильзы?


Слайд 20
Ответьте на вопросыПравильно ли изображены взаимодействия заряженных тел а и б?
Текст слайда:

Ответьте на вопросы

Правильно ли изображены взаимодействия заряженных тел а и б?


Слайд 21
Ответьте на вопросыПравильно ли изображены взаимодействия заряженных тел а и б?
Текст слайда:

Ответьте на вопросы

Правильно ли изображены взаимодействия заряженных тел а и б?


Слайд 22
Ответьте на вопросыКакого знака заряд имеет шар в случае а и б?
Текст слайда:

Ответьте на вопросы

Какого знака заряд имеет шар в случае а и б?




Слайд 23
Работа с кейсамиПрочтите внимательно кейс. Обсудите реальность данного кейса.Ответьте на вопросы после кейса.
Текст слайда:

Работа с кейсами

Прочтите внимательно кейс.
Обсудите реальность данного кейса.
Ответьте на вопросы после кейса.


Слайд 24
Кейс 1Мастеру прядильного цеха Волохову Степану Ивановичу был объявлен выговор за то, что
Текст слайда:

Кейс 1

Мастеру прядильного цеха Волохову Степану Ивановичу был объявлен выговор за то, что он не следил за влажностным режимом в цеху. По его вине, нити при электризации друг о друга и о детали станка, путались и рвались. Степан Иванович с выговором был не согласен. Он считал, что в разрыве нитей виноваты работницы, которые плохо следили за работой станка.
Вопросы к кейсу:
- Почему так важен влажностный режим в цехах текстильной промышленности
- Справедливо ли был наказан мастер Степан Иванович?
- Могли ли быть последствия при трении нитей и не соблюдении влажностного режима более серьёзными?


Слайд 25
Кейс 2Комиссия, проверяющая работу в типографии была возмущена тем, что несколько раз в
Текст слайда:

Кейс 2

Комиссия, проверяющая работу в типографии была возмущена тем, что несколько раз в день печатные (ротационные) машины отключались, для проведения в цеху влажной уборки. Это, по их мнению, снижало производительность труда, повышало себестоимость печатной продукции. Мастер цеха Петров Иван Иванович объяснил, что это необходимо делать для того, чтобы снять статическое электричество с бумаги и машины, для предотвращения заминания и порыва бумаги и возможности пожара.
Вопросы к кейсу:
- Кто прав? Иван Иванович или комиссия?
- Как повысить производительность труда и себестоимость печатной продукции?


Слайд 26
Кейс 3Механик автоколонны по перевозке нефти Сидоров Пётр Кузьмич не подписал путёвку в
Текст слайда:

Кейс 3

Механик автоколонны по перевозке нефти Сидоров Пётр Кузьмич не подписал путёвку в рейс Синицину Дмитрию Викторовичу, так как на его бензовозе цепь утратила несколько звеньев и была недостаточно длинной. Однако Синицин самовольно покинул автогараж и уехал в рейс, так как не хотел, чтобы пропал рабочий день. На посту ДПС бензовоз был остановлен и отправлен на принудительную стоянку за несоблюдение правил перевозки опасных грузов. По решению суда Синицин был лишён водительских прав сроком на 1 год.
Вопросы к кейсу: 
- Зачем к бензовозам прицепляют цепь до земли?
- Прав ли был механик автоколонны?
- Не слишком ли суровое наказание понёс Синицин?


Слайд 27
Подведение итогов урока:Что нового вы узнали?Выполнили мы поставленные на уроке задачи?Чему вы научились
Текст слайда:

Подведение итогов урока:


Что нового вы узнали?
Выполнили мы поставленные на уроке задачи?
Чему вы научились и можете научить других?




Слайд 28
Домашнее задание:П.25А кто хочет стать настоящим волшебником:1)Найдите и приготовьте сообщения на одну из
Текст слайда:

Домашнее задание:

П.25
А кто хочет стать настоящим волшебником:
1)Найдите и приготовьте сообщения на одну из тем:
«Северное сияние», «Огни святого Эльма»,
«Молния».


Слайд 29
2).Попробуйте свое волшебство в действии:ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ Выдуй несколько мыльных пузырей и посади их
Текст слайда:

2).Попробуйте свое
волшебство в действии:
ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ
Выдуй несколько мыльных пузырей и посади их на сухую шерстяную материю. Не бойся, они не лопнут! Сухой лист плотной бумаги натри щеткой, чтобы наэлектризовать. Если поднести наэлектризованный лист к пузырю, он вытягивается и превращается в яйцо! Если поднести шар еще ближе, пузырь оторвется от стола и подлетит вверх! Действуя листом бумаги, можно заставить пузыри танцевать смешной электрический танец.


Слайд 30
Диплом Настоящий диплом выдан ученику(-це)
Текст слайда:

Диплом Настоящий диплом выдан ученику(-це) 8 класса __________________________________________________________________________

В том, что он(она) изучил(а) все заклинания по электризации тел получил(а) оценку -П«превосходно»,а также разрешение пользоваться волшебной палочкой сколько угодно, но так, чтобы не наносить вреда себе и окружающим.
30 ноября 2016г.