Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Внеклассное мероприятие Своя игра

Презентация на тему Внеклассное мероприятие Своя игра, из раздела: Физика. Эта презентация содержит 67 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
ВикторинаСвоя игра
Текст слайда:




Викторина

Своя игра


Слайд 2
I тур
Текст слайда:



I тур


Слайд 3
100200300400500100200300400500100200300400500100200300400500100200300400500Линейные уравненияФизическиезагадкиРебусы поинформатикеМногочленыФормулы сокращенного умножения
Текст слайда:
































100

200

300

400

500

100

200

300

400

500

100

200

300

400

500

100

200

300

400

500

100

200

300

400

500

Линейные
уравнения

Физические
загадки

Ребусы по
информатике

Многочлены

Формулы
сокращенного
умножения



Слайд 4
Решить уравнение:-7Х=3Ответ:Х=- 3\7категория Линейные уравнения за 100
Текст слайда:

Решить уравнение:
-7Х=3

Ответ:
Х=- 3\7

категория Линейные уравнения за 100



Слайд 5
Решить уравнение:3Х+5=-7X=-4категория Линейные уравнения за 200
Текст слайда:

Решить уравнение:
3Х+5=-7

X=-4

категория Линейные уравнения за 200



Слайд 6
Решить уравнение:3Х+2=2Х+5X=3категория Линейные уравнения за 300
Текст слайда:

Решить уравнение:
3Х+2=2Х+5

X=3

категория Линейные уравнения за 300



Слайд 7
Решить уравнение:Х+2=Х+7Нет корней.категория Линейные уравнения за 400
Текст слайда:

Решить уравнение:
Х+2=Х+7

Нет корней.

категория Линейные уравнения за 400



Слайд 8
Сколько корней имеет уравнениеax=b при a=0, b=0?Бесконечное множество корнейкатегория Линейные уравнения за 500
Текст слайда:

Сколько корней имеет
уравнение
ax=b при a=0, b=0?

Бесконечное
множество корней

категория Линейные уравнения за 500



Слайд 9
Две сестры качались,Правды добивались, А когда добились, То остановились  ВесыФизические загадки за 100
Текст слайда:

Две сестры качались,
Правды добивались,
А когда добились,
То остановились

Весы

Физические загадки за 100





Слайд 10
Этот жадный предмет Всё железо хватает. Для него нормы нет, Прилипанием страдает. МагнитФизические загадки за 200
Текст слайда:

Этот жадный предмет Всё железо хватает. Для него нормы нет, Прилипанием страдает.

Магнит

Физические загадки за 200



Слайд 11
Никто его не видывал,  А слышать всякий слыхивал.  Без тела, а живет оно. 
Текст слайда:

Никто его не видывал,  А слышать всякий слыхивал.  Без тела, а живет оно.  Без языка — кричит

Эхо

Физические загадки за 300



Слайд 12
Розыскная собака идет по следупреступника. Чью траекторию она повторяет?ПреступникаФизические загадки за 400
Текст слайда:

Розыскная собака идет по следу
преступника. Чью траекторию
она повторяет?

Преступника

Физические загадки за 400



Слайд 13
Что мешает семикласснику Васе, пойманному директором школы на месте курения, распасться на отдельные
Текст слайда:

Что мешает семикласснику Васе,
пойманному директором школы на
месте курения, распасться
на отдельные молекулы
и врассыпную исчезнуть из вида?

 взаимное притяжение молекул семиклассника
мешает им расстаться навсегда и скрыться от директора.

 
Физические загадки за 500



Слайд 14
Разгадайте ребусКомпьютерРебусы по информатике за 100
Текст слайда:

Разгадайте ребус

Компьютер

Ребусы по информатике за 100



Слайд 15
Разгадайте ребусКурсорРебусы по информатике за 200
Текст слайда:

Разгадайте ребус

Курсор

Ребусы по информатике за 200



Слайд 16
Разгадайте ребусПроцессорРебусы по информатике за 300
Текст слайда:

Разгадайте ребус

Процессор

Ребусы по информатике за 300



Слайд 17
Решите ребусМониторРебусы по информатике за 400
Текст слайда:

Решите ребус

Монитор

Ребусы по информатике за 400



Слайд 18
Решите ребусПередачаРебусы по информатике за 500
Текст слайда:

Решите ребус

Передача

Ребусы по информатике за 500



Слайд 19
Представьте в виде Многочлена:3(x-y+2z)3x-3y+6zМногочлены за 100
Текст слайда:

Представьте в виде
Многочлена:
3(x-y+2z)

3x-3y+6z

Многочлены за 100



Слайд 20
Укажите, в каком случае многочлен представлен в стандартном виде:a) 2x-3*x*x+4; b) 3x²-2y+x²с) 5x-2y+3zc)Многочлены за 200
Текст слайда:

Укажите, в каком случае
многочлен представлен
в стандартном виде:
a) 2x-3*x*x+4; b) 3x²-2y+x²
с) 5x-2y+3z

c)

Многочлены за 200



Слайд 21
Представьте в виде многочлена стандартного вида:(2a-b)*(3a-2b)6a²-7ab+2b²Многочлены за 300
Текст слайда:

Представьте в виде
многочлена
стандартного вида:
(2a-b)*(3a-2b)

6a²-7ab+2b²

Многочлены за 300



Слайд 22
Представьте в виде многочлена стандартного вида:(2x-3)*(3x-4)-126x²-17xМногочлены за 400
Текст слайда:

Представьте в виде
многочлена стандартного вида:

(2x-3)*(3x-4)-12

6x²-17x

Многочлены за 400



Слайд 23
Представьте многочлен в стандартном виде:x3-(x2-3x)(x+3)9xМногочлены за 500
Текст слайда:

Представьте многочлен
в стандартном виде:
x3-(x2-3x)(x+3)

9x

Многочлены за 500



Слайд 24
Назовите правую часть формулы:(a-b)*(a+b)=a2-b2Формулы сокращённого умножения за 100
Текст слайда:

Назовите правую часть
формулы:
(a-b)*(a+b)=

a2-b2

Формулы сокращённого умножения за 100



Слайд 25
Какое название носит формула, правая часть которой выглядит следующим образом:a2+2*a*b+b2Квадрат двучленаФормулы сокращённого умножения за 200
Текст слайда:

Какое название
носит формула, правая часть
которой выглядит
следующим образом:
a2+2*a*b+b2

Квадрат двучлена

Формулы сокращённого умножения за 200



Слайд 26
Представьте в виде многочлена:(2x2-3y)24x4-12x2y+9y2Формулы сокращённого умножения за 300
Текст слайда:

Представьте в виде
многочлена:
(2x2-3y)2

4x4-12x2y+9y2

Формулы сокращённого умножения за 300



Слайд 27
Разложите на множители:0,81k2-0,25t4(0,9k-0,5t2)*(0,9k+0,5t2)Формулы сокращённого умножения за 400
Текст слайда:

Разложите на множители:

0,81k2-0,25t4

(0,9k-0,5t2)*(0,9k+0,5t2)

Формулы сокращённого умножения за 400



Слайд 28
Заполните пропуски:(… - 9c)2=36a4-108a2c+81c26a2Формулы сокращённого умножения за 500
Текст слайда:

Заполните пропуски:

(… - 9c)2=36a4-108a2c+81c2

6a2

Формулы сокращённого умножения за 500



Слайд 29
I раунд завершён!
Текст слайда:



I раунд завершён!


Слайд 30
II раунд
Текст слайда:



II раунд


Слайд 31
100200300400500100200300400500100200300400500100200300400500100200300400500ПеревертышиОтрезок. УголРавенство треугольниковОпытная физикаПараллельные прямые
Текст слайда:
































100

200

300

400

500

100

200

300

400

500

100

200

300

400

500

100

200

300

400

500

100

200

300

400

500

Перевертыши

Отрезок.
Угол

Равенство
треугольников

Опытная
физика

Параллельные
прямые



Слайд 32
Беззвучный микрофонЗвуковые колонкиПеревертыши  за 100
Текст слайда:

Беззвучный микрофон

Звуковые колонки

Перевертыши за 100



Слайд 33
Пиратский алгоритмЛицензионная программаПеревертыши за 200
Текст слайда:

Пиратский алгоритм

Лицензионная
программа

Перевертыши за 200



Слайд 34
Гибкое кольцоЖесткий дискПеревертыши за 300
Текст слайда:


Гибкое кольцо

Жесткий диск

Перевертыши за 300



Слайд 35
Коллективные счетыПерсональный компьютерПеревертыши  за 400
Текст слайда:


Коллективные счеты

Персональный компьютер

Перевертыши за 400



Слайд 36
Отцовский транзисторМатеринская платаПеревертыши  за 500
Текст слайда:


Отцовский транзистор

Материнская плата

Перевертыши за 500



Слайд 37
Найдите углы, обозначенные цифрами на чертеже:Угол 1 равен 60º, угол 2 равен 60º,
Текст слайда:

Найдите углы, обозначенные
цифрами на чертеже:

Угол 1 равен 60º,
угол 2 равен 60º,
угол 3 равен 120º

Категория Отрезок. Угол за 100


1

2

3

120º


Слайд 38
Назовите элемент, выделенный цветом:Середина отрезкаКатегория Отрезок. Угол за 200
Текст слайда:

Назовите элемент,
выделенный цветом:

Середина отрезка

Категория Отрезок. Угол за 200







Слайд 39
Назовите элемент, выделенный цветом:БиссектрисаКатегория Отрезок. Угол за 300
Текст слайда:

Назовите элемент,
выделенный цветом:

Биссектриса

Категория Отрезок. Угол за 300





Слайд 40
Между точками A и B на прямой поставили две точки M и N.
Текст слайда:

Между точками A и B на
прямой поставили
две точки M и N.
Сколько отрезков с концами в
данных точках получилось?

6 отрезков

Категория Отрезок. Угол за 400



Слайд 41
Дан отрезок TN длиной 12 см. Точка K лежит на отрезке TN.Точки P
Текст слайда:

Дан отрезок TN длиной 12 см.
Точка K лежит на отрезке TN.
Точки P и R –
середины отрезков TK и KN.
Найдите длину отрезка PR.

6 см

Категория Отрезок. Угол за 500



Слайд 42
Равны ли треугольники?Да. По двум сторонам и углу между ними.Равенство треугольников за 100
Текст слайда:

Равны ли треугольники?

Да. По двум сторонам
и углу между ними.

Равенство треугольников за 100





Слайд 43
Равенство каких элементов ещёнужно указать, чтобы треугольники были равны по стороне и прилежащим
Текст слайда:

Равенство каких элементов ещё
нужно указать, чтобы треугольники
были равны по стороне и прилежащим
к ней двум углам?

Угол А равен углу А1,
угол С равен углу С1

Равенство треугольников за 200


A

B

C

A1

B1

C1


Слайд 44
Равны треугольники ABD и BCD по трём сторонам.Равенство треугольников за 300ABCDЕсть ли на
Текст слайда:


Равны треугольники
ABD и BCD по трём сторонам.

Равенство треугольников за 300


A

B

C

D

Есть ли на чертеже равные треугольники. Укажите признак равенства, если такие треугольники есть.


Слайд 45
Треугольники не равны, т.к. два угла прилегают не к соответственно равным сторонам.Равенство треугольников
Текст слайда:


Треугольники не равны,
т.к. два угла прилегают
не к соответственно равным сторонам.

Равенство треугольников за 400








Равны ли треугольники? Почему?


Слайд 46
BC=17, AB=14, т.к. треугольники равны по двум сторонам и углу между ними.Равенство треугольников
Текст слайда:


BC=17, AB=14,
т.к. треугольники равны
по двум сторонам
и углу между ними.

Равенство треугольников за 500


A

B

C

D

1

3

2

4

BC=AD, угол 1 равен углу 2. Найдите AB и BC, если AD=17, DC=14.


Слайд 47
Почему брошенное тело,падает на пол?Сила тяжести, Земля притягиваетк себе все телаОпытная физика за 100
Текст слайда:

Почему
брошенное тело,
падает на пол?

Сила тяжести,
Земля притягивает
к себе все тела

Опытная физика за 100



Слайд 48
Почему мы чувствуемзапах в разных частяхпомещения?Диффузия (в газах очень быстро)Опытная физика за 200
Текст слайда:

Почему мы чувствуем
запах в разных частях
помещения?

Диффузия
(в газах очень быстро)

Опытная физика за 200



Слайд 49
Как определить массуодного зернышка пшенана лабораторных весахВзвесить 100 крупинок иполученную массу разделить на
Текст слайда:

Как определить массу
одного зернышка пшена
на лабораторных весах

Взвесить 100 крупинок и
полученную массу
разделить на 100
(метод рядов)

Опытная физика за 300



Слайд 50
Как определить объем тела неправильной формы?С помощьюмензурки с водойОпытная физика за 400
Текст слайда:

Как определить объем
тела неправильной
формы?

С помощью
мензурки с водой

Опытная физика за 400





Слайд 51
Объясните наблюдаемое явлениеВо всем виновата инерция(легкая пластинка вылетает, а тяжелый шарик пытается сохранить
Текст слайда:

Объясните
наблюдаемое
явление

Во всем виновата инерция
(легкая пластинка вылетает,
а тяжелый шарик пытается
сохранить свою скорость,
оставаясь на месте)

Опытная физика за 500



Слайд 52
Как называются углы, помеченные цифрами:Внутренние накрест лежащиеПараллельные прямые за 10012
Текст слайда:

Как называются углы,
помеченные цифрами:

Внутренние
накрест лежащие

Параллельные прямые за 100


1

2


Слайд 53
Будут ли прямые m и n параллельны?НетПараллельные прямые за 200mn60°130°
Текст слайда:

Будут ли прямые m и n параллельны?

Нет

Параллельные прямые за 200


m

n

60°

130°


Слайд 54
Прямые m и n параллельны. Укажите величину всех углов, помеченных цифрами на рисунке:Угол
Текст слайда:

Прямые m и n параллельны. Укажите величину
всех углов, помеченных цифрами на рисунке:

Угол 1 равен 50°,
угол 2 - 50° °, угол 3 - 130°

Параллельные прямые за 300


m

n

50°

1

2

3


Слайд 55
Да даПараллельные прямые за 400Угол ABC равен 70º, а угол BCD равен 110º.
Текст слайда:


Да
да

Параллельные прямые за 400


Угол ABC равен 70º, а угол BCD равен 110º. Могут ли прямые AB и СD быть: а) параллельными; b) пересекающимися? Приведите пример.


Слайд 56
AB ll CD, AC=AB, угол BCD=20º. Найдите угол CAB.140ºПараллельные прямые за 500ABCD
Текст слайда:

AB ll CD, AC=AB, угол BCD=20º.
Найдите угол CAB.

140º

Параллельные прямые за 500


A

B

C

D


Слайд 57
II раунд завершён!
Текст слайда:



II раунд завершён!


Слайд 58
III раунд Конкурс смекалистых
Текст слайда:

III раунд

Конкурс смекалистых


Слайд 59
5005005005005001 задача2 задача3 задача4 задача5 задача5006 задача
Текст слайда:


500

500

500

500

500

1 задача

2 задача

3 задача

4 задача

5 задача


500

6 задача


Слайд 60
Один рыбак поймал на 20 окуней больше, чем другой. Но когда он дал
Текст слайда:

Один рыбак поймал на 20 окуней больше, чем другой.
Но когда он дал товарищу в обмен на щуку 15 окуней,
то у него их стало вдвое меньше, чем у товарища.
Сколько окуней поймали оба рыбака вместе?

Первый поймал 5 окуней,
второй – 25 окуней.
Всего – 30 окуней.

Задача 1 за 500



Слайд 61
Какой цифрой заканчивается произведение всех нечётных чисел от 1 до 999? Цифрой 5Задача 2 за 500
Текст слайда:

Какой цифрой заканчивается
произведение всех нечётных
чисел от 1 до 999?

Цифрой 5

Задача 2 за 500



Слайд 62
Если присесть на корточки и аккуратно вылить стакан молока на пол, что произойдет
Текст слайда:

Если присесть на корточки
и аккуратно вылить стакан молока
на пол, что произойдет
с формой и объемом молока?

Объем молока сохранится.
Молоко безвозвратно утратит
форму стакана и примет
форму лужи.

Задача 3 за 500



Слайд 63
К числу 10 припишите по одной (одинаковой) цифре справа и слева так, чтобы
Текст слайда:

К числу 10 припишите
по одной (одинаковой) цифре
справа и слева так,
чтобы полученное число
делилось на 72.
Назовите полученное число.

4104

Задача 4 за 500



Слайд 64
На сколько человек самый щедрый мальчик сможет разделить одну шоколадку?Шоколадка, как и любое
Текст слайда:

На сколько человек
самый щедрый мальчик
сможет разделить
одну шоколадку?

Шоколадка, как и любое тело,
состоит из множества
мельчайших частиц (молекул),
поэтому одну шоколадку можно
разделить на все население
Земного Шара. 6 млрд. человек

Задача 5 за 500



Слайд 65
Какое количество информации в Байтах содержится во фразеУРА, ПОБЕДА!12 байтЗадача 6 за 500
Текст слайда:

Какое количество
информации в Байтах
содержится во фразе
УРА, ПОБЕДА!

12 байт

Задача 6 за 500



Слайд 66
Финальный раунд завершён!
Текст слайда:



Финальный раунд завершён!


Слайд 67
Успехов в дальнейшем изучении математики, физики, информатики!
Текст слайда:



Успехов в дальнейшем изучении математики, физики, информатики!