Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Творческий проект Физические явления в художественной литературе

Презентация на тему Творческий проект Физические явления в художественной литературе, из раздела: Физика. Эта презентация содержит 26 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Исследовательская работа Физические явления в литературных произведенияхВыполнили: учащиеся 10-А классаГУ ЛНР «ЛОУ-СОШ
Текст слайда:

Исследовательская работа Физические явления в литературных произведениях

Выполнили: учащиеся 10-А класса
ГУ ЛНР «ЛОУ-СОШ №33 им. И.С. Малько»
Федорова Дарья, Воропаева Виктория, Русина Валерия
Руководитель: учитель физики Носова Н.М.


Слайд 2
Наука без литературы бездушна и груба. Литература же без науки пуста, ибо сущность литературы
Текст слайда:

Наука без литературы бездушна и груба. Литература же без науки пуста, ибо сущность литературы есть знание. Анатоль Франс


Слайд 3
Наука для литературы является источником тем и сюжетовВстреча Джонатана Свифта и Антони Левенгука открыла
Текст слайда:

Наука для литературы является источником тем и сюжетов

Встреча Джонатана Свифта и Антони Левенгука открыла для писателя мир микроорганизмов и вдохновила на создание замечательных образов Гулливера и лилипутов

А. Левенгук


Слайд 4
Валерий Яковлевич Брюсов Быть может, эти электроны,Миры, где пять материков:Искусства, знанья, войны, троныИ
Текст слайда:


Валерий Яковлевич
Брюсов

Быть может, эти электроны,
Миры, где пять материков:
Искусства, знанья, войны, троны
И память сорока веков!

Еще, быть может, каждый атом –
Вселенная, где сто планет,
Там все, что здесь в объеме сжатом,
А так же то, чего здесь нет…


Слайд 5
Жуль Верн предвосхитил появление подводных лодок, электромобилей, авиации и космических ракет, роботов, цветной фотографии,
Текст слайда:

Жуль Верн предвосхитил появление подводных лодок, электромобилей, авиации и космических ракет, роботов, цветной фотографии,
звукового кино и
многого другого

От литературного вдохновения – до технического воплощения…


Слайд 6
А. Толстой в фантастических романах описывает старт ракеты и полет к другим планетам, разрушительное
Текст слайда:

А. Толстой в фантастических романах описывает старт ракеты и полет к другим планетам, разрушительное действие лазера


Слайд 7
Физические явления в стихотворенияхВсе в мире цепью связано нетленной,  Все включено в один круговорот: 
Текст слайда:

Физические явления в стихотворениях

Все в мире цепью связано нетленной,  Все включено в один круговорот:  Сорвешь цветок, а где-то во Вселенной
В тот миг звезда взорвется и умрет.
(Л.Куклин)

Движенья нет, сказал мудрец брадатый. Другой молчал и стал пред ним ходить. Сильнее бы не мог он возразить; Хвалили все ответ замысловатый. Но, господа, забавный случай сей Другой пример на память мне приводит: Ведь каждый день пред нами Солнце ходит, Однако ж прав упрямый Галилей!
(А.С. Пушкин «Движение»)


Слайд 8
Почти у каждого стихотворца есть несколько строк о чудесах и загадках этой интересной науки
Текст слайда:

Почти у каждого стихотворца есть несколько строк

о чудесах и загадках этой интересной науки - физики.

Шар раскаленный, золотой
Пошлет в пространство луч огромный
И длинный конус тени темной
В пространство бросит шар другой…

Рожденный пустыней
Колеблется звук,  Колеблется синий
На нитке паук,  Колеблется воздух  Прозрачен и чист,  В сияющих звездах
Колеблется лист. 


Слайд 9
Дуга, раскалываясь, плещет,То выныряя, то пропав,Не заворожит, не обманетТвой разукрашенный рукавОгни небес, тот серебристый
Текст слайда:

Дуга, раскалываясь, плещет,
То выныряя, то пропав,
Не заворожит, не обманет
Твой разукрашенный рукав

Огни небес, тот серебристый свет,  Что мы зовем мерцаньем звезд небесных, - Порою только неугасший свет  Уже давно померкнувших планет,  Светил, давно забытых и безвестных

Это не игра воображения - Перевернут под ногами мир, Город оживает в отражениях, Продолжая жизни шумной пир. В зеркалах из лужиц и каналов Люди, небо, даже облака, Как в волшебных коридорах, залах, Параллелей влажная река...


Слайд 10
Не идется И не едется, Потому что гололедица. Но зато Прекрасно падается, Почему ж
Текст слайда:

Не идется И не едется, Потому что гололедица. Но зато Прекрасно падается, Почему ж никто Не радуется?
(Валентин Берестов)

Мороз – волшебник! Это видно сразу: Я свой альбом еще не открывал, А он уже Без кисточек, без красок Все окна за ночь нам разрисовал!
(Клавдия Билич)

Весенний день, всё солнце выше, И всё живительней огонь. Как гладит лёд на талой крыше Его горячая ладонь!
(Михаил Герасимов)


Слайд 11
ПословицыПословицы можно сравнить с физическими законами или математическими формуламиМного снега - много хлебаТихая вода
Текст слайда:

Пословицы

Пословицы можно сравнить с физическими законами или математическими формулами

Много снега - много хлеба

Тихая вода подмывает берега

Плуг от работы блестит 


Слайд 12
ПриметыПеред наступлением дождя многие вещества, впитывающие в себя влагу из воздуха, сыреют. Водяные пары в
Текст слайда:

Приметы

Перед наступлением дождя многие вещества, впитывающие в себя влагу из воздуха, сыреют. 

Водяные пары в атмосфере кристаллизируются на высоте 8-10 км и рассеивают свет. Слабые звезды становятся не видны. В ясную погоду небо чистое и видно много звезд.

Соль мокнет - к дождю

Мало звёзд на небе - к ненастью


Слайд 13
При отсутствии облачности ночью земля за счет теплового излучения охлаждается сильнее, чем в пасмурную
Текст слайда:

При отсутствии облачности ночью земля за счет теплового излучения охлаждается сильнее, чем в пасмурную погоду.

Это вызывает конденсацию атмосферного водяного пара и, как следствие, выпадение росы и инея, появление тумана.

Обильная роса - к хорошей погоде

Осенний иней к сухой и солнечной погоде


Слайд 14
ЗагадкиВисит груша - нельзя скушать; не бойся - тронь, хоть внутри и огоньКто не
Текст слайда:

Загадки

Висит груша - нельзя скушать; не бойся - тронь, хоть внутри и огонь

Кто не учившись, говорит на всех языках?

Мир обогревает, усталости не знает.

Без ног бежит, без огня горит.

Вокруг носа вьется, а в руки не дается


Слайд 15
Живут сестра и брат:  Одну всякий видит,  Да не слышит,  Другого всякий слышит,  Да
Текст слайда:

Живут сестра и брат:  Одну всякий видит,  Да не слышит,  Другого всякий слышит,  Да не видит.

В воде не тонет и в огне не горит. Что это такое?

Зимой - греет, весной - тлеет, летом - умирает, осенью - летает

По морю идет, идет, а до берега дойдет - тут и пропадет.


Слайд 16
Физические задачи в литературном сюжете. «Жили старик со старухой, и была у них курочка
Текст слайда:

Физические задачи в литературном сюжете.

«Жили старик со старухой, и была у них курочка Ряба. Снесла курочка яичко: яичко не простое. Золотое».

Задача: Какую массу имело бы обыкновенное куриное яйцо, будь оно полностью золотым? Объем яйца определите экспериментально.

Дано:
V= 52см3
ρ= 19,3г/см3

m - ?


Решение: Объём куриного яйца определим с помощью мензурки. Он оказался равным 52см3.

m = ρ.V= 19,3 г/см3 . 52см3  ≈ 1000г = 1 кг

Ответ: m = 1 кг


Слайд 17
Задача: Какую скорость должен набрать в полёте Карлсон, чтобы сделать «мёртвую петлю» радиусом 13 м
Текст слайда:

Задача: Какую скорость должен набрать в полёте Карлсон, чтобы сделать «мёртвую петлю» радиусом 13 м и испытать на её вершине чувство невесомости?
 

Дано:
r = 13 м
g = 9,81 м/с2

_________________
v - ?


Решение: 
Второй закон Ньютона:
mg = maцс = mv2/r, отсюда v2 = g·r = 9,81 м/с2 * 13 м = 11,3 м/с

Ответ: 11,3 м/с.

«Карлсон окинул Малыша внимательным, долгим взглядом и полетел дальше. Набрав высоту, он сделал небольшой круг над крышей, облетел вокруг трубы и повернул назад, к окну. Затем он прибавил скорость и пронёсся мимо Малыша, как настоящий маленький самолёт. Потом сделал второй круг. Потом третий».
А. Линдгрен, «Малыш и Карлсон»


Слайд 18
«Мимо бревно суковатое плыло, Сидя, и стоя, и лежа пластом, Зайцев с десяток спасалось
Текст слайда:

«Мимо бревно суковатое плыло, Сидя, и стоя, и лежа пластом, Зайцев с десяток спасалось на нем. ……………………………….
Я зацепился багром за сучок И за собою бревно поволок...»

Н. Некрасов, «Дедушка Мазай и зайцы»

тогда 10.m1g +m2g = ρвgV
10.m1g + ρдgV = ρвgV
10.m1g = ρвgV - ρдgV
10.m1g = Vg(ρв – ρд)
V= 10m1 / (ρв - ρд)
V= 10 . 5кг. / (1000кг/м3  - 700кг/м3) = 0,17 м3
 
Ответ: V = 0,17 м3

Задача: Оценить, при каком минимальном объёме бревна зайцы могли бы на нём плыть.

Дано:
m1 = 5 кг
ρд = 700 кг/м3
ρв = 1000 кг/м3
N=10
______________________
V - ?

Решение: 

Условие плавания тел:
Р1 + Р2 = Fарх

Fарх = ρвgV


Слайд 19
Дано:m = 10кгt = 0,05сVзв = 330 м/сF - ?«Я вынул мою свинью из
Текст слайда:

Дано:
m = 10кг
t = 0,05с
Vзв = 330 м/с
F - ?

«Я вынул мою свинью из мешка, тщательно установил ее, долго прицеливался и дал ей такого пинка, что она вылетела из другого конца аллеи - на двадцать футов впереди своего визга».

Задача: С какой силой должен был ударить поросенка герой рассказа, чтобы описанный случай произошел в действительности? 

Импульс силы, приложенной к какому-нибудь телу, равен изменению количества движения этого тела:

Чтобы поросенок обогнал свой собственный визг, он должен двигаться со скоростью, большей скорости звука, т.е. его скорость должна быть больше 330 м/с.



Слайд 20
Сравним:удар футболиста по мячу 400-1000 НУдар боксёра 3000-5000НУдар кузнеца молотом (12кг) 10000-12000НF = 66000 H
Текст слайда:

Сравним:

удар футболиста по мячу
400-1000 Н

Удар боксёра 3000-5000Н

Удар кузнеца молотом (12кг) 10000-12000Н

F = 66000 H


Слайд 21
«Лист быстро поплыл по течению. Жабы кинулись вслед за беглянкой». (Г.Х.Андерсен). Физическая ошибка: Дюймовочка плыла
Текст слайда:

«Лист быстро поплыл по течению. Жабы кинулись вслед за беглянкой». (Г.Х.Андерсен).
 

Физическая ошибка: Дюймовочка плыла на листе кувшинки со скоростью течения, жабы же имели и собственную скорость, поэтому должны были быстро догнать Дюймовочку.

Физические ошибки

Г. Х. Андерсен "Дюймовочка"


Слайд 22
«Но лебедь рвётся в облака, рак пятится назад,А щука тянет в воду. Кто виноват
Текст слайда:

«Но лебедь рвётся в облака, рак пятится назад,
А щука тянет в воду. Кто виноват из них-
Судить не нам, да только воз и ныне там.
(Крылов)

Физическая ошибка: лебедь не мешает работе рака и щуки, тяга лебедя уменьшает вес воза. Остаются две силы: тяга рака и тяга щуки. Они направлены под углом друг к другу, следовательно, их равнодействующая не может равняться нулю. Воз не может быть и «ныне там».


Слайд 23
«Сегодня в полдень пущена ракета.Она летит куда быстрее света.И долетит до цели в семь
Текст слайда:

«Сегодня в полдень пущена ракета.
Она летит куда быстрее света.
И долетит до цели в семь утра
Вчера».
(С.Я.Маршак)

Физическая ошибка: Как вытекает из постулатов теории относительности, скорость света в вакууме является максимально возможной скоростью передачи взаимодействий в природе, поэтому ракета не может лететь быстрее света.


Слайд 24
Она жила и по стеклу текла Но вдруг ее морозом оковало, И неподвижной каплей
Текст слайда:

Она жила и по стеклу текла Но вдруг ее морозом оковало, И неподвижной каплей льдинка стала, А в мире поубавилось тепла…

Физическая ошибка: при кристаллизации теплота выделяется, а не затрачивается, т.е. в мире должно было стать теплее


Слайд 25
Незнакомец появился в начале февраля; в тот морозный день бушевали ветер и вьюга —
Текст слайда:

Незнакомец появился в начале февраля; в тот морозный день бушевали ветер и вьюга — последняя вьюга в этом году; однако он пришел с железнодорожной станции Брэмблхерст пешком; в руке, обтянутой толстой перчаткой, он держал небольшой черный саквояж. Он был закутан с головы до пят, широкие поля фетровой шляпы скрывали все лицо, виднелся только блестящий кончик носа…
Герберт Уэллс, «Человек-невидимка»

Физическая ошибка: невидимка должен быть слеп. Хрусталик преломляет лучи света так, что на сетчатой оболочке получается изображение внешних предметов.

Но если преломляемость глаза и воздуха одинакова, то преломления не будет: переходя из одной среды в другую равной преломляемости, лучи не меняют своего направления, а потому и не могут собираться в одну точку.
Также лучи будут проходить через глаза невидимого человека совершенно беспрепятственно, не преломляясь и не задерживаясь в них (не поглощаясь), ввиду отсутствия пигмента .