Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Методики изучения личности школьника с целью содействия в его саморазвитии и самовоспитании

Презентация на тему Методики изучения личности школьника с целью содействия в его саморазвитии и самовоспитании, из раздела: Философия. Эта презентация содержит 18 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Текст слайда:

тема: методики изучения личности школьника с целью содействия в его саморазвитии и самовоспитании  


Слайд 2
Цель: дать возможность участникам через собственные чувства, осознание, описать образы с целью почувствовать себя,
Текст слайда:

Цель: дать возможность участникам через собственные чувства, осознание, описать образы с целью почувствовать себя, свое глубинное естество.

Ход упражнения:
Участникам предлагается представлять данные тренером образы и описать осознанные чувства на бумаге.

УПРАЖНЕНИЕ «Я В МИРЕ»


Слайд 3
Лес (Ваше восприятие о людях)Дорога (жизнь)Ключ (умение использовать удачу) Змея (враг)Медведь (ваши проблемы общения
Текст слайда:

Лес (Ваше восприятие о людях)
Дорога (жизнь)
Ключ (умение использовать удачу)
Змея (враг)
Медведь (ваши проблемы общения в социальной среде)
Поляна (это ваше представление о будущем)
Жеребенок, конь (это ваше представление о женщине /мужчине и ваше поведение)
Водоем (жизненная энергия, ваше самоощущение /плохо, если описаны камни /)
Хижина (мечты, стремление к уюту)
Болото (препятствие, поведение когда возникает на пути препятствие при достижении какой-либо цели)
Назад дороги нет, что вы будете делать?
 


Слайд 4
ЛИЧНОСТЬ - это не внешний,
Текст слайда:

ЛИЧНОСТЬ - это не внешний, "социально желаемый образ" человека (например, приятная внешность, хорошие манеры и т.д.), а способность быть субъектом, т.е. не пассивным потребителем внешних воздействий, а творцом своей позиции , преобразователем ситуации.


Слайд 6
Функции педагогической диагностики:- Контрольно-корректирующая (она заключается в получении данных и корректировке процесса воспитания);- Прогностическая
Текст слайда:

Функции педагогической диагностики:
- Контрольно-корректирующая (она заключается в получении данных и корректировке процесса воспитания);
- Прогностическая (что означает предвидение, предсказание, прогнозирование в развитии учащихся в будущем);
- Воспитательная (она заключается в том, что по результатам диагностирования учитель имеет возможность влиять на учеников).


Слайд 7
МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИНаблюдение;Анкеты и другие опросные методы;Беседа;Тест;Проективные методики.
Текст слайда:

МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ

Наблюдение;
Анкеты и другие опросные методы;
Беседа;
Тест;
Проективные методики.


Слайд 8
ТЕСТ: «ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ СЕБЯ?»
Текст слайда:

ТЕСТ: «ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ СЕБЯ?»


Слайд 9
ПОДСЧЕТ БАЛЛОВДвижение       Спокойствие     Уверенность   НеуверенностьА- 4                      А – 10                 А – 10           А –
Текст слайда:

ПОДСЧЕТ БАЛЛОВ

Движение       Спокойствие     Уверенность   Неуверенность
А- 4                      А – 10                 А – 10           А – 10
Б – 8                      Б – 8                   Б – 8              Б – 8
В – 2                      В – 2                  В – 6              В – 2
Г – 10                    Г – 4                   Г – 2              Г – 6


Слайд 10
Текст слайда:

"Читай себя как книгу" (проективный тест Энди Хайта)


Цель: Предоставить участникам познать себя через проективную диагностику


Слайд 14
Девять  точекЗначение линий1-2-3 ум, интеллект4-5-6 личностное восприятие7-8-9
Текст слайда:

Девять точек

Значение линий
1-2-3 ум, интеллект
4-5-6 личностное восприятие
7-8-9 энергетика
1-4-7 здоровье
2-5-8 отношения в семье
3-6-9 целеустремленный, настойчивый
1-5-9 трудолюбивый
3-5-7 предпринимательские способности


Диагностика успешности


Слайд 15
1 Земля - реалист2 Меркурий – заниженная самооценка3 Юпитер - завышенная самооценка4 Марс –
Текст слайда:

1 Земля - реалист
2 Меркурий – заниженная самооценка
3 Юпитер - завышенная самооценка
4 Марс – горячий, импульсивный
5 Венера - влюбленный
6 Уран - хладнокровный, но впечатлительный
7 Ангел-хранитель
8 Сатурн – ходит кругами, не доводит дела до конца
9 Солнце – талант, способности


Слайд 16
Коллектив - это свободная группа людей, объединенная общей целью, единственным действием, организованная и снабженная
Текст слайда:

Коллектив - это свободная группа людей, объединенная общей целью, единственным действием, организованная и снабженная органами управления, дисциплины и ответственности.

Основные свойства коллектива:
Интегративность
Направленность
Организованность
Интеллектуальная коммуникативность
Психологический климат
Эмоциональное единство


Слайд 17
              Класс --------------- школа ----------------- 20__ - 20__ учебный годНомера колонок:1 . Фамилия имя ученика
Текст слайда:

              Класс --------------- школа ----------------- 20__ - 20__ учебный год
Номера колонок:
1 . Фамилия имя ученика       
2 . Число, месяц, год рождения
3 . Профессия матери
4 . Профессия отца
5 . Тип семьи
6 . Состояние здоровья ученика
7 . Успешность
8 . Основные преимущества ученика
9 . Основные недостатки
10 . Хобби
11 . Повышенные способности.
12 . Специальные умения .
13 . Культура поведения .
14 . Положение в коллективе
15 . Выполняемые поручения
16 . Трудовая активность
17 . Профессиональные намерения
18 . Участие в кружках, спортивных секциях
19 . Главные индивидуальные воспитательные задачи


Слайд 18
Предлагается взять лист бумаги А4, руками «вырезать» фигурку «Бинго», разрисовать ее с одной стороны,
Текст слайда:

Предлагается взять лист бумаги А4, руками «вырезать» фигурку «Бинго», разрисовать ее с одной стороны, а на обратной стороне написать:
- на голове - твоя заветная мечта в работе;
- на правой руке - твоя черта характера для выполнения мечты;
- на левой руке - черта характера, которую ты хочешь сформировать, или которая нужна ребенку для реализации твоей мечты;
- на правой ноге – кто еще нужен для реализации мечты;
- на левой ноге – что поможет реализовать мечту;
- на туловище – ваши впечатления от сегодняшнего дня.