Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Измерение качества образования

Измерение образованностиЗАДАНИЕ 1. Разработать систему заданий для оценки образованности по указанной преподавателем учебной дисциплине, курсу, разделу или теме
Семинар 1Измерение качества образования Измерение образованностиЗАДАНИЕ 1.  Разработать систему заданий для оценки образованности по указанной Указания (критерии образованности)критерии осведомленности: полнота и точность воспроизведения;критерии сознательности: логичность рассуждений;критерии действенности: Указания (примерные типы заданий на измерение осведомленности)пересказать материал;найти соответствие между термином и Указания (примерные типы заданий для измерения сознательности)воспроизвести доказательство;доказать (по аналогии);сделать выводы;конкретизировать;обобщить;обосновать свою Указания (примеры измерения действенности)Какой следует использовать метод для решения этой задачи?Какое средство Указания (примерные виды заданий для измерения умелости)Решить какую-либо практическую задачу (как совокупность ЗАДАНИЕ 2Составить анкету для оценки деятельности преподавателя, взяв за основу следующую анкету Преподаватель глазами студента.Дисциплина ________ Фамилия преподавателя _________     В Ваши пожелания преподавателю:___________________________________________ДЛЯ ОБРАБОТКИ И ОБОБЩЕНИЯ МАТЕРИАЛОВ АНКЕТИРОВАНИЯ УКАЖИТЕ:ВАШ ФАКУЛЬТЕТ:
Слайды презентации

Слайд 2 Измерение образованности
ЗАДАНИЕ 1.
Разработать систему заданий для

Измерение образованностиЗАДАНИЕ 1. Разработать систему заданий для оценки образованности по указанной

оценки образованности по указанной преподавателем учебной дисциплине, курсу, разделу

или теме

Слайд 3 Указания (критерии образованности)
критерии осведомленности: полнота и точность воспроизведения;
критерии

Указания (критерии образованности)критерии осведомленности: полнота и точность воспроизведения;критерии сознательности: логичность рассуждений;критерии

сознательности: логичность рассуждений;
критерии действенности: стремление и способность указать способ,

метод решения практической задачи;
критерии умелости: умения выполнить задания, добиться результата (результативность), организованность

Слайд 4 Указания (примерные типы заданий на измерение осведомленности)

пересказать материал;
найти

Указания (примерные типы заданий на измерение осведомленности)пересказать материал;найти соответствие между термином

соответствие между термином и дефиницией;
вставить пропущенное слово;
выбрать правильный ответ
др.




Слайд 5 Указания (примерные типы заданий для измерения сознательности)

воспроизвести доказательство;
доказать

Указания (примерные типы заданий для измерения сознательности)воспроизвести доказательство;доказать (по аналогии);сделать выводы;конкретизировать;обобщить;обосновать

(по аналогии);
сделать выводы;
конкретизировать;
обобщить;
обосновать свою правоту;
выявить и назвать характерные признаки

явления, понятия, системы и др.
др.


Слайд 6 Указания (примеры измерения действенности)
Какой следует использовать метод для

Указания (примеры измерения действенности)Какой следует использовать метод для решения этой задачи?Какое

решения этой задачи?
Какое средство является наиболее приемлемым?
Как бы вы

поступили в следующей ситуации?
Выбрать способ решения задачи
Др.

Слайд 7 Указания (примерные виды заданий для измерения умелости)
Решить какую-либо

Указания (примерные виды заданий для измерения умелости)Решить какую-либо практическую задачу (как

практическую задачу (как совокупность известных алгоритмов, если алгоритм решения

не известен)
Выполнить задание (с поиском необходимых сведения для решения задачи)

Слайд 8 ЗАДАНИЕ 2
Составить анкету для оценки деятельности преподавателя, взяв

ЗАДАНИЕ 2Составить анкету для оценки деятельности преподавателя, взяв за основу следующую

за основу следующую анкету и внеся в нее необходимые,

на Ваш взгляд, изменения и дополнения

Слайд 9 Преподаватель глазами студента.

Дисциплина ________ Фамилия преподавателя _________

Преподаватель глазами студента.Дисциплина ________ Фамилия преподавателя _________   В целях

В целях совершенствования учебного процесса в

нашем институте, просим Вас высказывать свое мнение об уровне профессоинального-педагогического мастерства и личных качествах преподавателей. Для этого просим Вас ответить на вопросы предлагаемой анкеты. Оцените эти качества у Ваших преподавателей по 5-бальной шкале, где:
5 баллов- качество проявляется практически всегда;
4 баллов- качество проявляется часто;
3 балла- качество проявляется на уровне 50%;
2 балла- качество проявляется редко;
1 балл- качество практически отсутствует.


  • Имя файла: izmerenie-kachestva-obrazovaniya.pptx
  • Количество просмотров: 106
  • Количество скачиваний: 0