Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Аттестационная работа. Методическая разработка по созданию творческого проекта Чудо-глина

Краткая характеристика ОУ МБОУ «СОШ №12» расположена в Иркутской области. В соответствии с положениями ФГОС, в ОУ реализуется не только классно-урочная, но и внеурочная деятельность. Эта деятельность направлена на решение следующих важных задач:адаптация детей к школьному
Аттестационная работаСлушателя курсов повышения квалификации по программе:«Проектная и исследовательская деятельность как способ Краткая характеристика ОУ	МБОУ «СОШ №12» расположена в Иркутской области. 	В соответствии с Цель и задачи работы:Цель данной методической разработки: теоретически обосновать и доказать эффективность Обоснование актуальности	Ориентируясь на глобальные цели системы образования определяю цель: подготовить учеников, владеющих Этапы реализации проекта «Чудо-глина»Организационно – подготовительный.Поисковый.Практический.Заключительный. Методические рекомендации	В период создания проекта происходит сбор материала, экскурсия на Братское водохранилище, Результат проекта «Чудо-глина»Формирование элементарных представлений у детей природе родного края, о задачах Перспектива на будущее1. Проект направлен на изучение самого распространённого природного материала нашей Результаты работы Результаты работы
Слайды презентации

Слайд 2 Краткая характеристика ОУ
МБОУ «СОШ №12» расположена в Иркутской

Краткая характеристика ОУ	МБОУ «СОШ №12» расположена в Иркутской области. 	В соответствии

области. В соответствии с положениями ФГОС, в ОУ реализуется

не только классно-урочная, но и внеурочная деятельность. Эта деятельность направлена на решение следующих важных задач:
адаптация детей к школьному обучению;
оптимизация учебной нагрузки школьников;
улучшение условий развития ребенка. В школе активно работает научное сообщество «Перекрёсток миров», итогом работы которой является научно-практическая конференция.


Слайд 3
Цель и задачи работы:
Цель данной методической разработки: теоретически

Цель и задачи работы:Цель данной методической разработки: теоретически обосновать и доказать

обосновать и доказать эффективность использования проектной деятельности в работе

учителя. Задачи:
дать теоретическое обоснование проектной методики обучения на примере выполнения проекта «Чудо-глина».
раскрыть сущность проектного метода обучения;
показать результативность использования в работе метода проектов.
показать значение проектного метода на формирование метапредметных компетенций;
проанализировать собственный опыт использования проектной методики в системе учебных и внеучебных занятий.

Слайд 4 Обоснование актуальности
Ориентируясь на глобальные цели системы образования определяю

Обоснование актуальности	Ориентируясь на глобальные цели системы образования определяю цель: подготовить учеников,

цель: подготовить учеников, владеющих современными технологиями и в силу

этого  способных адаптироваться к быстро меняющемуся миру.
Исходя из этой цели,  ставлю перед собой задачи:
помочь ученикам освоить такие приёмы, которые позволят расширять полученные знания самостоятельно, т. е. научить оперативно осуществлять поиск информации,
производить её структурирование, находить оптимальный способ обработки;
способствовать развитию творческого потенциала учащихся;
создать условия для формирования у учащихся адекватной самооценки;
Реализация этих задач невозможна без использования эффективных педагогических технологий. Для меня такими технологиями стали проектная технология, технология разноуровневого обучения, технология коллективных способов обучения и информационно-комуникативные технологии. 


Слайд 5 Этапы реализации проекта «Чудо-глина»
Организационно – подготовительный.
Поисковый.
Практический.
Заключительный.


Этапы реализации проекта «Чудо-глина»Организационно – подготовительный.Поисковый.Практический.Заключительный.

Слайд 6 Методические рекомендации
В период создания проекта происходит сбор материала,

Методические рекомендации	В период создания проекта происходит сбор материала, экскурсия на Братское

экскурсия на Братское водохранилище, богатое месторождениями глины. Проводятся мастер-классы,

педагог вместе с обучающимся выполняет практическую работу, последовательно комментируя все стадии ее выполнения, задавая наводящие и контрольные вопросы по ходу выполнения работы, находя ученические ошибки и подсказывая пути их исправления. Под руководством учителя проводятся лабораторные работы, фиксируются результаты.


Слайд 7 Результат проекта «Чудо-глина»
Формирование элементарных представлений у детей природе

Результат проекта «Чудо-глина»Формирование элементарных представлений у детей природе родного края, о

родного края, о задачах технологов экономически развивать родной край.


Получение детьми навыков бережного отношения к окружающему миру, природе родного края.
Создание совместно с руководителем фигурок (цилиндриков и кирпичиков), из глинистого сырья.
Развитие интеллектуальных и личностных особенностей, познавательного интереса, активности.
Презентация готовых работ из глинистого сырья на научно-практической конференции, родительском собрании, во внеурочной деятельности.


Слайд 8 Перспектива на будущее
1. Проект направлен на изучение самого

Перспектива на будущее1. Проект направлен на изучение самого распространённого природного материала

распространённого природного материала нашей области.

2. Умение создавать конечный «продукт».

3.

Ознакомление с практическим использованием полезных ископаемых родного края.
4. Организация выставок изделий из глины.


Слайд 9 Результаты работы


Результаты работы

  • Имя файла: attestatsionnaya-rabota-metodicheskaya-razrabotka-po-sozdaniyu-tvorcheskogo-proekta-chudo-glina.pptx
  • Количество просмотров: 124
  • Количество скачиваний: 0