Презентация на тему Юридическая ответственность родителей за воспитание и образование своих детей

ответственности за воспитание и обучение детей.
Задачи:
Познакомить родителей с

нормативно-правовыми документами.
Содействовать формированию у родителей ответственности за воспитание детей, способности адекватно и эффективно действовать в сложной проблемной ситуации.

для всех и для учителей, и для родителей» (В.А.

Сухомлинский).

наши отцы и матери почти полностью лишились осознания того,

что... могут сделать для воспитания своих детей» (И.Г. Песталоцци)

есть, а не таким, каким он мог бы быть»

(Монте)

«Дети никогда не поступают так, как мы велим поступать; они поступают, как поступаем мы сами» (Л.Хей)

Декларация прав Ребенка (принята ООН в 1959 году)
• Конвенция

о Правах Ребенка (принята ООН 20 ноября 1989 года);

кодекс Российской Федерации (некоторые разделы, например, раздел о дееспособности

несовершеннолетних детей).
Семейный кодекс РФ ст.61 «Равенство прав и обязанностей родителей», ст.63 «Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей», ст.64
«Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей”, ст.65 «Осуществление родительских прав»

России», в составе которой целевые программы «Дети-инвалиды», «Дети-сироты», «Планирование

семьи», «Одаренные дети» - утверждена Указом Президента РФ от 18.08.94 г. № 1696;
Федеральный закон «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений» - принят 28.06.95 г.
Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» - принят 24.07.1998 года, действует в редакции от 20.07. 2000 года.

обучения, вида образовательного учреждения для своего ребенка;
• защиту законных

прав и интересов ребенка;
• участие в управлении образовательным учреждением;
• ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса. а также оценками успеваемости обучающегося;
• ознакомление с Уставом образовательного учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности со свидетельством о государственной аккредитации образовательного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;
• согласие на оставление ребенком до получения им основного общего образования образовательного учреждения по достижении 15 лет;
• согласие на проведение начальной профессиональной подготовки в общеобразовательных учреждениях;
• согласие оставления ребенка на повторный курс обучения в случае получения им на итоговой аттестации двух и более неудовлетворительных оценок;
• оформление договора об оказании образовательным учреждением платных образовательных услуг.
Родители (законные представители) несовершеннолетних лен получения последними основного общего образования не только имеют права, но и несут юридические обязанности за их воспитание, образование и содержание.

за защитой своих прав?
Родители имеют преимущественное право на защиту

прав и законных интересов своих детей всеми законными средствами.
Для учащихся и их родителей в школе в доступном месте должна находиться информация, содержащая тексты уставов, правил внутреннего распорядка; списки органов государственной власти, органов местного самоуправления и их должностных лиц (с указанием способов связи с ними), осуществляющих контроль и надзор за соблюдением, обеспечением и защитой прав ребенка.

и интеллектуального
развития личности ребенка в раннем возрасте;
• подать

заявление о приеме ребенка в образовательное
учреждение;
• оформить договор с образовательным учреждением, если ребенок
поступает в данное учреждение;
• обеспечить получение детьми основного общего образования;
• отвечать за воспитание своих детей и создание необходимых
условий для получения ими образования;
• выполнять Устав образовательного учреждения;
• контролировать проведение перевода обучающегося в специальные (коррекционные) группы и классы только с их согласия и по заключению психолого-педагогической и медико-педагогической комиссий;
• контролировать осуществление гражданским образовательным учреждением военной подготовки учащихся только с их согласия и на факультативной основе;
• контролировать проведение начальной профессиональной подготовки общеобразовательным учреждением только с их согласия и согласия их ребенка;
• контролировать привлечение обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, только с их согласия и согласия их ребенка;
• отвечать за ликвидацию академической задолженности в течение следующего учебного года, если обучающиеся были переведены в следующий класс условно.

или других взрослых, в результате которых физическое и умственное

здоровье ребенка нарушается или находится под угрозой повреждения. Какое же влияние оказывает физическое воздействие на ребёнка?
Признаки физического насилия над ребенком:
◦ раны и синяки:
◦ ожоги:
◦ укусы:
◦ «синдром тряски ребенка»: сопутствующие признаки - синяки на плечах и груди, имеющие отпечатки пальцев.

• обвинения в адрес ребенка (брань, крики);
• принижение

его успехов, унижение его достоинства;
• отвержение ребенка;
• длительное лишение ребенка любви, нежности, заботы со стороны родителей;
• принуждение к одиночеству;
• совершение в присутствии ребенка насилия по отношению к супругу или другим детям;
• причинение боли домашним животным с целью запугать ребенка.
Влияние на ребенка:
• задержка в физическом, речевом развитии, задержка роста;
• импульсивность, взрывчатость, вредные привычки (сосание пальцев, вырывание волос), злость;
• попытки совершения самоубийства, потеря смысла жизни, цели в жизни;
• уступчивость, податливость;
• ночные кошмары, нарушение сна, страхи темноты, боязнь людей, их гнева;
• депрессии, печаль, беспомощность, безнадежность, заторможенность.

контакт или взаимодействие, в котором ребенок сексуально стимулируется или

используется для сексуальной стимуляции.
Влияние на ребенка:
• обнаруживает странные (причудливые), слишком сложные или
необычные сексуальные познания или действия;
• может сексуально приставать к детям, подросткам, взрослым;
• может жаловаться на зуд, воспаление, боль в области гениталий.

допускающих жестокое обращение с ребенком.


1. Административная ответственность

3. Гражданско-правовая ответственность

4. Дисциплинарная ответственность

2. Уголовная ответственность

о своей любви.
- Доверяйте ребенку.
- Не сравнивайте

ни с кем.
- Обратитесь к специалисту
- Развивайте чувство собственного достоинства.
- Используйте свой авторитет.