Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Средства речевого развития дошкольников

СОДЕРЖАНИЕ СЕМИНАРА-ПРАКТИКУМАКлассификация методов и приемов развития связной речи дошкольниковПредставление опыта работы педагогов ДОУ № 21 Хрипко С.В., Вязовской Е.Б. в применении приема «Изосказка» в развитии связной речи дошкольниковПросмотр видеофильмов:НОД во второй младшей группе «Пластилиновая сказка»Настольно-дидактическая
Ресурсный центр по речевому развитию дошкольниковСеминар-практикум для воспитателей«Методы и приемы развития связной речи дошкольников»февраль 2014 г. СОДЕРЖАНИЕ  СЕМИНАРА-ПРАКТИКУМАКлассификация методов и приемов развития связной речи дошкольниковПредставление опыта работы ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВНаглядные Словесные - наблюдения во время прогулок, ПРИЕМЫ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВСловесные- речевой образецповторвопросНаглядные - организация наблюдения- демонстрация иллюстраций, Нетрадиционные методы и приемы развития связной речи дошкольниковМНЕМОНИКА  (НАГЛЯДНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ) • ТРИЗ:• технология обучения детей составлению сравнений;• технология обучения детей составлению загадок; • ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМНОГО ВОПРОСАПочему?Зачем?Каким образом? ПРИЕМ «ИЗОСКАЗКА»- Активизирует связную речь детей, формирует творческие способности воспитанников- Способствует взаимодействию Организация взаимодействия специалистов ДОУ в использовании методов и приемов развития связной речи дошкольников
Слайды презентации

Слайд 2 СОДЕРЖАНИЕ СЕМИНАРА-ПРАКТИКУМА
Классификация методов и приемов развития связной речи

СОДЕРЖАНИЕ СЕМИНАРА-ПРАКТИКУМАКлассификация методов и приемов развития связной речи дошкольниковПредставление опыта работы

дошкольников
Представление опыта работы педагогов ДОУ № 21 Хрипко С.В.,

Вязовской Е.Б. в применении приема «Изосказка» в развитии связной речи дошкольников
Просмотр видеофильмов:
НОД во второй младшей группе «Пластилиновая сказка»
Настольно-дидактическая игра в подготовительной группе «Придумай сказку»
Организация взаимодействия педагогов ДОУ по развитию связной речи дошкольников


Слайд 3 ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ
Наглядные
Словесные
- наблюдения

ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВНаглядные Словесные - наблюдения во время

во время прогулок, экскурсий;
- рассматривание конкретного объекта и наблюдение

за ним;
- знакомство с объектом опосредованным путем, т.е. посредством фотографий, картин, картинок, кинофильмов

- заучивание наизусть;
- пересказ;
- составление различных видов рассказов;
- беседы


Слайд 4 ПРИЕМЫ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ
Словесные

- речевой образец
повтор
вопрос

Наглядные

- организация

ПРИЕМЫ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВСловесные- речевой образецповторвопросНаглядные - организация наблюдения- демонстрация

наблюдения
- демонстрация иллюстраций, картин, предмета, макета и т.д.
- просмотр

видеофильмов

Игровые

дидактические игры-упражнения

театрализованные игры

сюжетно-ролевые игры

и др. виды игр с речевым содержанием

Косвенные

- подсказка
совет
исправление
реплика
замечание



Слайд 5
Нетрадиционные методы и приемы развития связной речи дошкольников
МНЕМОНИКА

Нетрадиционные методы и приемы развития связной речи дошкольниковМНЕМОНИКА (НАГЛЯДНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ) •

(НАГЛЯДНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ) • пересказ; • составление рассказов по картине и серии

картин ; • описательный рассказ; • творческий рассказ

Слайд 6
ТРИЗ:

• технология обучения детей составлению сравнений;
• технология обучения

ТРИЗ:• технология обучения детей составлению сравнений;• технология обучения детей составлению загадок;

детей составлению загадок;
• технология обучения детей составлению метафор;


• составление рифмованных текстов;
• технология обучения детей творческих рассказов по картине
• технология обучения составлению текстов сказочного содержания






Слайд 7 ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМНОГО ВОПРОСА

Почему?

Зачем?

Каким образом?


ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМНОГО ВОПРОСАПочему?Зачем?Каким образом?

Слайд 8 ПРИЕМ «ИЗОСКАЗКА»


- Активизирует связную речь детей, формирует творческие

ПРИЕМ «ИЗОСКАЗКА»- Активизирует связную речь детей, формирует творческие способности воспитанников- Способствует

способности воспитанников
- Способствует взаимодействию сразу трех видов памяти: тактильной,

слуховой и зрительной.
- Повышает интерес детей к рассказыванию сказки, слепленной или нарисованной своими руками
- Развивает мелкую моторику



Слайд 9 Организация взаимодействия специалистов ДОУ в использовании методов и

Организация взаимодействия специалистов ДОУ в использовании методов и приемов развития связной речи дошкольников

приемов развития связной речи дошкольников


  • Имя файла: sredstva-rechevogo-razvitiya-doshkolnikov.pptx
  • Количество просмотров: 72
  • Количество скачиваний: 0