Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие и воспитание детей

Содержание

Тематическое планирование по духовно – нравственному и патриотическому воспитаниюЧтобы любить Родину, писал академик Д.С.Лихачев, надо знать, за что ее любить, надо знать ее историю, знать героев и их великие подвиги Цель: реализация комплексного подход к развитию
Педагогические чтенияМДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №52 «Родничок» Тематическое планирование по духовно – нравственному и патриотическому воспитаниюЧтобы любить Родину, писал Задачи:Обучающиезнакомство детей с некоторыми доступными их понимания произведениями художественной литературы, живописи, музыки Задачи:средствами духовно – нравственного и патриотического воспитания развивать интеллект ребенка, формировать образно Задачи: нравственно воспитывать дошкольников, развивая доброе, заботливое отношение к природе и людям, Виды деятельностиигрыбыттрудзанятия Создание условий Изучение микросоциумаНикто не забыт –Ничто не забытоИзучениеРодной природыИзучение социальной сферыИзучение микросоциумаФормирование знаний Система и последовательность работы по духовно – нравственному и патриотическому воспитанию детей.Детский Формирование знаний о семье в системе духовно – нравственного и патриотического воспитания Формирование знаний о семье в системе духовно – нравственного и патриотического воспитания ПринципыРациональное сочетание разных видов деятельностиДифференцированный подход к каждому ребенку.Непрерывность и преемственность педагогического процесса.234Позитивный центризм1445Развивающий характер обучения Формируют первоначальные Ценности (честь, семья, Любовь, добро, совесть)Основные формыДуховно - нравственногои патриотического воспитанияИгрыПраздникиТематические занятияЭкскурсии Взаимодействие и сотрудничество  с родителямиИздание периодикиСемейные досугиВыставки Формы работы с семьейСотрудничество Семейные досуги«Здравствуй солнце ясное»«Один за всех, все за одного!» Семейные досуги«Нам нужен мир!»«Приходите гости к нам, очень рады мы гостям!» Семейный досуг посвящен  «Дню матери» Периодика Выставки, конкурсы. Выполнение заданий Составление коллажа, альбомов. Сотрудничество и взаимодействие с родителями«Партфолио»Папка – передвижка«Самой дорогой!» Ценностные ориентиры, которые формируются у детей по 1 блоку.Семья, хранящая и прививающаядетям Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Тематическое планирование по духовно – нравственному и патриотическому

Тематическое планирование по духовно – нравственному и патриотическому воспитаниюЧтобы любить Родину,

воспитанию
Чтобы любить Родину, писал академик Д.С.Лихачев,
надо знать, за

что ее любить, надо
знать ее историю, знать героев и их великие подвиги



Цель: реализация комплексного подход к развитию
ребенка и осуществление духовного,
нравственного, интеллектуального,
физического развития дошкольников посредством
ознакомления со своей малой Родиной,
приобщения их к отечественным
духовно – нравственным традициям.


Слайд 3 Задачи:
Обучающие
знакомство детей с некоторыми доступными их понимания произведениями

Задачи:Обучающиезнакомство детей с некоторыми доступными их понимания произведениями художественной литературы, живописи,

художественной литературы, живописи, музыки ;
на примере ближнего природного и

социального окружения познакомить дошкольников с окружающим миром, помочь ему осознать свое место в нем;
учить ориентироваться в природной среде обитания;
приобщать детей к духовно-нравственной традиции русского народа.

Слайд 4 Задачи:
средствами духовно – нравственного и патриотического воспитания развивать

Задачи:средствами духовно – нравственного и патриотического воспитания развивать интеллект ребенка, формировать

интеллект ребенка, формировать образно – наглядное мышление, творческие способности,

элементы самостоятельности, навыки взаимоотношений со взрослыми и сверстниками;
формирование бережного отношения к природе и всему живому;
развитие интереса к русским традициям и промыслам;
развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны.
помощь в становлении творческой личности ребенка как созидателя и преобразователя, развитие навыков художественного творчества;
содействие развитию речи детей: обогащению словаря, повышению выразительности, навыкам речевого общения в совместной деятельности.

Развивающие


Слайд 5 Задачи:
нравственно воспитывать дошкольников, развивая доброе, заботливое отношение

Задачи: нравственно воспитывать дошкольников, развивая доброе, заботливое отношение к природе и

к природе и людям, своему краю, стране;
воспитание у ребенка

любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, району, области;
воспитание уважения к труду;
содействие формированию навыков доброжелательного и добродетельного поведения, способности к сопереживанию, сорадости и адекватному проявлению этих чувств;
привитие художественного вкуса и эстетических предпочтений на основе образцов произведений мирового искусства.

Воспитывающие


Слайд 6



Виды деятельности

игры
быт
труд
занятия

Виды деятельностиигрыбыттрудзанятия

Слайд 7 Создание условий

Создание условий

Слайд 9 Изучение
микросоциума
Никто не забыт –
Ничто не забыто
Изучение
Родной
природы
Изучение

Изучение микросоциумаНикто не забыт –Ничто не забытоИзучениеРодной природыИзучение социальной сферыИзучение микросоциумаФормирование


социальной
сферы
Изучение
микросоциума
Формирование
знаний о семье







1 блок
2 блок
5 блок
4

блок

6 блок

3 блок


Слайд 10 Система и последовательность работы по духовно – нравственному

Система и последовательность работы по духовно – нравственному и патриотическому воспитанию

и патриотическому воспитанию детей.

Детский сад
СЕМЬЯ

Родная улица, район

Родная природа
2005
Родной город


Родной

город



Никто не забыт, ничто не забыто


Слайд 11
Формирование знаний о семье в системе духовно –

Формирование знаний о семье в системе духовно – нравственного и патриотического

нравственного и патриотического воспитания детей
«Семья – это та самая

среда,
в которой человек учится
и сам творит добро».

В.А. Сухомлинский

Слайд 12
Формирование знаний о семье в системе духовно –

Формирование знаний о семье в системе духовно – нравственного и патриотического

нравственного и патриотического воспитания детей
1 уровень
2 уровень
3 уровень

Цель

Расширение

области социально – нравственных чувств и отношений детей.

Развивать умения понимать
окружающих людей, проявлять к ним
доброжелательные отношения,
стремиться к общению и взаимодействию

Обогащать представления
дошкольников о людях,
их взаимоотношениях.

Побуждать детей совершать положительные
поступки, движимые мотивами гуманности и
справедливости, воспитывать у детей
любовь и привязанность к своей семье.


Слайд 13
Принципы
Рациональное сочетание разных видов деятельности
Дифференцированный подход к каждому

ПринципыРациональное сочетание разных видов деятельностиДифференцированный подход к каждому ребенку.Непрерывность и преемственность педагогического процесса.234Позитивный центризм1445Развивающий характер обучения

ребенку.
Непрерывность и преемственность педагогического процесса.

2

3
4
Позитивный центризм

1
4

4
5
Развивающий характер обучения


Слайд 14




Формируют первоначальные
Ценности (честь, семья,
Любовь, добро, совесть)
Основные

Формируют первоначальные Ценности (честь, семья, Любовь, добро, совесть)Основные формыДуховно - нравственногои патриотического воспитанияИгрыПраздникиТематические занятияЭкскурсии

формы




Духовно - нравственного
и патриотического воспитания



Игры
Праздники
Тематические занятия
Экскурсии


Слайд 15 Взаимодействие и сотрудничество с родителями

Издание периодики
Семейные досуги
Выставки
Формы

Взаимодействие и сотрудничество с родителямиИздание периодикиСемейные досугиВыставки Формы работы с семьейСотрудничество

работы с семьей
Сотрудничество
Взаимодействие
Информационно – педагогические материалы
Беседы, консультации
Родительские

собрания

Экскурсии

Выполнение заданий


Слайд 16 Семейные досуги
«Здравствуй солнце ясное»
«Один за всех, все за

Семейные досуги«Здравствуй солнце ясное»«Один за всех, все за одного!»

одного!»


Слайд 17 Семейные досуги
«Нам нужен мир!»
«Приходите гости к нам,
очень

Семейные досуги«Нам нужен мир!»«Приходите гости к нам, очень рады мы гостям!»

рады мы гостям!»


Слайд 18 Семейный досуг посвящен «Дню матери»

Семейный досуг посвящен «Дню матери»

Слайд 19 Периодика



Периодика

Слайд 20 Выставки, конкурсы.

Выставки, конкурсы.

Слайд 21 Выполнение заданий




Выполнение заданий

Слайд 22 Составление коллажа, альбомов.

Составление коллажа, альбомов.

Слайд 23 Сотрудничество и взаимодействие с родителями
«Партфолио»
Папка – передвижка
«Самой дорогой!»

Сотрудничество и взаимодействие с родителями«Партфолио»Папка – передвижка«Самой дорогой!»

Слайд 24 Ценностные ориентиры, которые формируются у детей по 1

Ценностные ориентиры, которые формируются у детей по 1 блоку.Семья, хранящая и

блоку.



Семья, хранящая
и прививающая
детям духовную
культуру родного
народа
Воспитание у
ребенка любви


и привязанности
к семье

Объединение всех
членов семьи


  • Имя файла: razvitie-i-vospitanie-detey.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0