Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проверочная работа по разделу Были-небылицы

Соедини название произведения с его автором:М. ГорькийК.Г.ПаустовскийА.И.Куприн«Растрёпанный воробей»«Слон»«Случай с Евсейкой»
Проверочная работа по разделу «Были-небылицы»3 классУМК Школа РоссииАвтор-составитель: С.В.Печенкина,МКОУ «СОШ №44»,г. Миасс,2016 Соедини название произведения    с его автором:М. ГорькийК.Г.ПаустовскийА.И.Куприн«Растрёпанный  воробей»«Слон»«Случай  с Евсейкой» 2. Вспомни произведение А.И.Куприна и расположи пункты плана в нужном порядке:3741625В 1). Она готовилась впервые танцевать Золушку и обещала взять на первый же 2). Он уже давно слышал по ночам карканье из ларька и удивлялся. 3). Она торопилась, забывала вытереть лапы о ковёр и оставляла на столе 4). Он сел отдохнуть на баснописца Кры-лова, услышал рассказ об украденном букете, 5). Она стояла у окна и не оглядывалась. Если оглянешься, то нянюшка 4. Из какого произведения эти герои?«Растрёпанный воробей» 5. Каких морских животных встретил Евсейка   в подводном царстве? Для создания проверочной работы использованы КИМ  Г.В.Шубиной «Экзамен», Москва, 2015Фон
Слайды презентации

Слайд 2 Соедини название произведения
с

Соедини название произведения   с его автором:М. ГорькийК.Г.ПаустовскийА.И.Куприн«Растрёпанный  воробей»«Слон»«Случай с Евсейкой»

его автором:
М. Горький
К.Г.Паустовский
А.И.Куприн
«Растрёпанный
воробей»

«Слон»

«Случай
с Евсейкой»


Слайд 3 2. Вспомни произведение А.И.Куприна и расположи пункты

2. Вспомни произведение А.И.Куприна и расположи пункты плана в нужном

плана в нужном порядке:
3
7
4
1
6
2
5
В цирке.
Девочка здорова.
Слон идёт к Наде.
Болезнь

дочери.
Обед.
«Хочу слона».
Знакомство.

Слайд 4 1). Она готовилась впервые танцевать
Золушку и обещала

1). Она готовилась впервые танцевать Золушку и обещала взять на первый

взять на первый же
спектакль Петровну и Машу.

3. Запиши имена героев, соответствующих описанию:

мама Маши


Слайд 5 2). Он уже давно слышал по ночам
карканье

2). Он уже давно слышал по ночам карканье из ларька и

из ларька и удивлялся. Несколь-
ко раз он подходил к

ларьку и, загородив-
шись ладонями от света уличного фонаря,
всматривался внутрь.

3. Запиши имена героев, соответствующих описанию:

милиционер


Слайд 6 3). Она торопилась, забывала вытереть
лапы о ковёр

3). Она торопилась, забывала вытереть лапы о ковёр и оставляла на

и оставляла на столе мокрые
следы.
3. Запиши

имена героев, соответствующих описанию:

ворона


Слайд 7 4). Он сел отдохнуть на баснописца Кры-
лова, услышал

4). Он сел отдохнуть на баснописца Кры-лова, услышал рассказ об украденном

рассказ об украденном
букете, нахохлился и задумался.
3. Запиши

имена героев, соответствующих описанию:

воробей Пашка


Слайд 8 5). Она стояла у окна и не оглядывалась.

5). Она стояла у окна и не оглядывалась. Если оглянешься, то


Если оглянешься, то нянюшка Петровна
непременно проснётся и погонит

спать.

3. Запиши имена героев, соответствующих описанию:

Маша


Слайд 9 4. Из какого произведения эти герои?
«Растрёпанный воробей»

4. Из какого произведения эти герои?«Растрёпанный воробей»

Слайд 10 5. Каких морских животных встретил Евсейка

5. Каких морских животных встретил Евсейка  в подводном царстве?

в подводном царстве?
Морская звезда, лангусты, краб,

актинии, морские лилии, креветки, морская черепаха,
рак-отшельник.

  • Имя файла: proverochnaya-rabota-po-razdelu-byli-nebylitsy.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая СТОМАТИТЫ
Следующая - Appearance