Презентация на тему ООД по изобразительной деятельности : Аппликация Львёнок в технике мозаика из цветной бумаги презентация к уроку по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Учить создавать аппликацию из цветной бумаги в технике «мозаика». Задачи:  -

формирование умений детей работать с цветной бумагой, нарезать детали определённой величины и формы, аккуратно размещать их на картоне, сочетать цвета, - понимания нахождения нескольких вариантов решения поставленной задачи - инициативы при выполнении работы, желания участвовать в коллективной выставочной работе, - развитие аккуратность, терпеливость.

правильно пользоваться ножницами и клеем; -уметь использовать технику «мозаика»

при выполнении картины-аппликации; -уметь сочетать цвета; -уметь правильно нарезать части для аппликации; -уметь анализировать работу – образец, составлять алгоритм её выполнения;

красная, зеленая, желто-зеленая, чёрная, белая - Ножницы - Клей ПВА (лучше,

если он будет в тюбиках с узким носиком) - Лист белого картона формата А4 - Черный маркер - Кисти для клея

а от кого оно вы узнаете, если отгадаете загадку. Кто

рычит так страшно громко? Что случилось? Что стряслось? В зоопарке просто …(львёнку) Каши мало налилось!

Ребята, вы узнали его? Из какого он мультфильма?( Сергей Козлов, «Как львёнок и черепаха пели песню). Как его зовут ?
( Р-р-мяу) , а его подругу?
-Давайте, прочитаем, что он пишет «Дорогие ребята, сделайте, пожалуйста, мою фотографию, я хочу её отправить своей подруге, Большой Черепахе. Заранее вам благодарен Львёнок».

необычной технике. Отгадайте ребус:
(«Мозаика»)
- Работать будем цветной бумагой!

А какой ещё бывает аппликация? (объёмная, резная, рваная). -Ребята, какой

бывает цветная бумага?( глянцевая, бархатная).

-Как необходимо обращаться с ножницами ? Осторожно.
-Какой частью ножниц резать нельзя?(кончиками, нужно серединкой ) .
- Как нужно инструмент передавать другому? (передавать держа за кончики).

простым карандашом на листе картона.

квадратиками примерно одинаковой величины, смазать поверхность картона клеем и аккуратно

приложить , не выходя за контуры.

лапки, хвостик и приложить её.

часть кисточки хвоста и приложить ее.

хвоста и приложить её.

лапки, и приложить её. Немного нарезать чёрную и белую бумагу

для глаз, мордашки и носа и красную для рта.

контур нижней губы 4) пупок Придать картине законченный вид -

черным маркером обрисовать все контуры .

солнышке лежу»,сопровождая её соответствующими движениями. Я на солнышке лежу, (медленно

поворачивать голову из стороны в сторону) Я на солнышко гляжу, Все лежу и лежу И на солнышко гляжу. Крокодил- дил- дил плывет. (развести руки в стороны) Носорог-рог-рог идет. (ходить вперевалку) Только я все лежу (поворачивать голову из стороны в сторону) И на солнышко гляжу. Рядом львёночек лежит И ушами шевелит, (приставить прямые ладони к ушам и пошевелить ими из стороны в сторону) Только я все лежу (поворачивать голову из стороны в сторону) И на солнышко гляжу.

.

цветной бумаги).
Ребята, оцените свои работы!