- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findtheslide.com?
FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему мастер-класса :Сюжетная аппликация как способ развития творческого потенциала детей старшего дошкольного возраста. презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа) по теме
Содержание
- 2. В чем заключается нетрадиционный прием? 1.Вместо бумаги
- 3. Кружок «Умелые ручки»Цель: Развитие художественно
- 4. Этапы проведенияколлективного занятия посюжетной аппликации
- 5. 1 этап- -Ознакомление с темой коллективной работы,
- 7. 2 этап- Рассматривание домашних заготовок .- Вырезание
- 9. 3 этап- Составление из готовых картинок отдельных
- 11. 4 этап (заключительный) - Сюрпризный момент.- Мотивация
- 13. Тема: «На лесной полянке»Программное содержание: Продолжать учитьдетей
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
В чем заключается нетрадиционный прием? 1.Вместо бумаги – ткань.2.Сочетание аппликации с традиционными инетрадиционными видами рисования.3.Использование цветной бумаги и готовых картинок.4.Дорисовывание элементов готовых предметов из цветной бумаги или готовых картинок.5.Использование бумаги с готовыми рисунками.
Слайд 1
Мастер – класс
Тема:
«Сюжетная аппликация как способ развития творческого
потенциала детей старшего дошкольного возраста».
Слайд 2
В чем заключается нетрадиционный прием?
1.Вместо бумаги –
ткань.
2.Сочетание аппликации с традиционными и
нетрадиционными видами рисования.
3.Использование цветной бумаги
и готовых картинок.4.Дорисовывание элементов готовых предметов из цветной бумаги или готовых картинок.
5.Использование бумаги с готовыми рисунками.
Слайд 3
Кружок «Умелые ручки»
Цель: Развитие художественно –
творческих способностей у детей старшего
дошкольного возраста посредством сюжетной аппликации.
Слайд 5
1 этап
-
-Ознакомление с темой коллективной работы, беседа
по теме.
- Показ сюжетных картин по теме , давая
понять , что должно получиться в итоге.- Поиск картинок по теме из заготовок .
- Задание на дом ( поиск недостающих картинок с родителями).
Слайд 7
2 этап
- Рассматривание домашних заготовок .
- Вырезание картинок
по теме.
- Выбор ткани, раскладывание картинок на ткани и
их сортировка .- Обсуждение с детьми , что можно приклеить , что нарисовать , или то и другое.
Слайд 9
3 этап
- Составление из готовых картинок отдельных композиций,
а затем и сюжета.
- Обсуждение процесса рисования
фона ткани (гуашью, фломастерами, карандашами ) , дорисовывание готовых картинок, изменяя их форму , цвет и т.д. - Использование методов нетрадиционного и традиционного рисования.
Слайд 11
4 этап (заключительный)
- Сюрпризный момент.
- Мотивация
детей к практической деятельности.
- Раскладывание готовых картинок на готовый
фон, создавая сюжет.- Физминутка.
- Практическая деятельность детей (приклеивание картинок).
- Анализ коллективной работы.
Слайд 13
Тема: «На лесной полянке»
Программное содержание: Продолжать учить
детей рисовать
гуашью, фломастерами.
Закреплять навыки работы с кисточкой,
ножницами, ориентироваться на ткани.
Составлять
сюжет из готовых картинок.Развивать воображение, фантазию, память.
Воспитывать желание участвовать в совместной
творческой деятельности .
