Презентация на тему КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ – НА ТЕМУ ОСЕНЬ НАСТУПИЛА презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа)

Содержание

2. Осень на опушке краски разводила,По листве тихонько кистью проводила:Пожелтел
3. ЦЕЛЬ РАБОТЫ:Вызывать интерес к созданию композиции «Осеннее дерево»;формировать
4. ХОД РАБОТЫ:Воспитатель: Если на деревьях листья пожелтели, Если
7. Скачать презентацию
8. Похожие презентации

Осень на опушке краски разводила,По листве тихонько кистью проводила:Пожелтел орешник и зарделись клёны,В пурпуре осеннем только дуб зелёный.Утешает осень:-Не жалейте лето!Посмотрите – роща золотом одета! З. Фёдоровская

Главная
Детские презентации
ПРЕЗЕНТАЦИЯ КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ – НА ТЕМУ ОСЕНЬ НАСТУПИЛА презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №68 «Дельфинчик»«КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА ВО

Осень на опушке краски разводила,По листве тихонько кистью проводила:Пожелтел орешник и зарделись клёны,В пурпуре осеннем

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:Вызывать интерес к созданию композиции «Осеннее дерево»;формировать у детей представления о деревьях,

ХОД РАБОТЫ:Воспитатель: Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далекий птицы улетели,

ПРЕЗЕНТАЦИЯ КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ – НА ТЕМУ ОСЕНЬ НАСТУПИЛА презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа)

Воспитатель: Посмотрите какое красивое получилось дерево, листочки на нём разноцветные. И много капелек.

Слайды презентации

Слайд 2 Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник

Осень на опушке краски разводила,По листве тихонько кистью проводила:Пожелтел орешник и зарделись клёны,В

и зарделись клёны,
В пурпуре осеннем только дуб зелёный.
Утешает осень:
-Не жалейте лето!
Посмотрите

– роща золотом одета! З. Фёдоровская

Слайд 3 ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Вызывать интерес к созданию композиции «Осеннее дерево»;
формировать у

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:Вызывать интерес к созданию композиции «Осеннее дерево»;формировать у детей представления о

детей представления о деревьях, как о живых организмах;
развивать

познавательные и творческие способности детей; воспитывать бережное отношение к природе.
Продолжать учить наклеивать готовые формы, равномерно наносить клей по всей форме, аккуратно обращаться с клеем, пользоваться салфеткой по мере необходимости.

ЗАДАЧИ:
развивать мелкую моторику рук, умение самостоятельно составлять и конструировать изделия из бумаги;
воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, усидчивость, аккуратность, память, внимание;
формирование творческих способностей и коммуникативных навыков общения.

МАТЕРИАЛ: лист ватмана с изображением дерева, заготовки шаблонов капелек, клей, салфетки, кисточки.

Слайд 4 ХОД РАБОТЫ:
Воспитатель: Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далекий

ХОД РАБОТЫ:Воспитатель: Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далекий птицы

птицы улетели, Если небо хмурое, если дождик льётся, Это время года

как зовется? Дети: Осень. Воспитатель: Правильно, это осень. Что происходит осенью в природе. Становится холодно, птицы улетели в тёплые края, дни короче, а ночи длиннее, высохла трава, цветы, а с листочками на деревьях, что происходит? Дети: Засыхают. Воспитатель: Они отмирают, меняют цвет с зелёного на красный, оранжевый, жёлтый. Потом засыхают и падают на землю. Посмотрите, что лежит на нашем ковре. Дети: Листья. Воспитатель: Наверное, к нам в гости заходила Осень и рассыпала свои разноцветные листочки. Какого цвета листочки у Осени? Дети: Зеленого, жёлтого, красного. Воспитатель: Дети посмотрите, а вот и дерево, с которого облетели все листочки. Стоит оно грустное все веточки голые. Жалко вам дерево? Дети: Да. Воспитатель: Давайте «оденем» дерево, приклеим все листочки и дерево опять станет красивым. И осенью, что часто идет и капает за окошком , а потом лужи кругом?
Дети: Дождь.
Воспитатель: Правильно, давайте приклеим и наши капельки . Что нам понадобится?
Дети: Клей, кисточки.