Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Практико - значимый проект Работа с нетрадиционным материалом – как средство художественного творчества детей презентация к занятию по аппликации, лепке (средняя группа) по теме

Содержание

Актуальность Ручной труд –конкретная занимательная деятельность, направленная на изготовление реального предмета, который можно использовать в игрой деятельности, развлечениях и быту, играющая важную роль в процессе развития художественного творчества детей.
Итоговый практико - значимый проект ТЕМА: «Работа Актуальность   Ручной труд –конкретная занимательная деятельность, направленная Цель : использование нетрадиционных техник ручного труда в процессе развития художественного творчества ЭТАПЫ ПРОЕКТА проект реализуется 1 год  ( с август 2013г по Модель взаимодействия участников проекта Модель интеграции образовательных областей Показатели развития интегративного качества «Любознательный, активный»Познавательные интересыПознавательные вопросыПознавательное экспериментированиеСамостоятельностьОбращение за помощью взросломуУчастие в образовательном процессе Тематическое планирование «Ручной труд» в среднем возрастной группе(4-5 лет)I квартал «Цыплята на Тематическое планирование «Ручной труд» в среднем возрастной группе(4-5 лет)III квартал«Кот и пес» Работа с бумагой Работа с ватой Работа с природным материалом Дидактические игры Темы:1. «Работа с нетрадиционным материалом – как средство художественного воспитания детей». Анкетирование Родительское собрание « Ручной труд в домашних условиях»Консультации на тему:-Развиваем творческие Практическая значимость Разработан цикл образовательной деятельности с детьми 4-7 летПрактический материал для Список литературы1. Веракса Н.E,. Комарова Т.С, Васильева М.А. Программа воспитания и обучения Вывод Работа по ручному труду –это вид деятельности, основанный на созидании. Взрослым Итоговый практико - значимый проект ТЕМА: «Работа
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность
Ручной труд

Актуальность  Ручной труд –конкретная занимательная деятельность, направленная на

–конкретная занимательная деятельность, направленная на изготовление реального предмета, который

можно использовать в игрой деятельности, развлечениях и быту, играющая важную роль в процессе развития художественного творчества детей.


Слайд 3 Цель : использование нетрадиционных техник ручного труда в

Цель : использование нетрадиционных техник ручного труда в процессе развития художественного

процессе развития художественного творчества детей.
Задачи:
Изучение и анализ научно-методической литературы

по тематике проекта.
Технология работы по ручному труду как средству развития художественного творчества детей Формировать умение выражать свою мысль с помощью объемных форм,
Развивать интерес к творчеству и навыки работы нужными инструментами при работе с нетрадиционным материалом .
Анализ и результативность работы и перспективность проекта



Слайд 4 ЭТАПЫ ПРОЕКТА проект реализуется 1 год ( с август

ЭТАПЫ ПРОЕКТА проект реализуется 1 год ( с август 2013г по

2013г по май 2014)
Организационный –август –сентябрь
Содержательный –октябрь

–апрель
Результативный –май

Слайд 5 Модель взаимодействия участников проекта

Модель взаимодействия участников проекта

Слайд 6 Модель интеграции образовательных областей

Модель интеграции образовательных областей

Слайд 7 Показатели развития интегративного качества «Любознательный, активный»
Познавательные интересы
Познавательные вопросы
Познавательное

Показатели развития интегративного качества «Любознательный, активный»Познавательные интересыПознавательные вопросыПознавательное экспериментированиеСамостоятельностьОбращение за помощью взросломуУчастие в образовательном процессе

экспериментирование
Самостоятельность
Обращение за помощью взрослому
Участие в образовательном процессе


Слайд 8 Тематическое планирование «Ручной труд» в среднем возрастной группе(4-5

Тематическое планирование «Ручной труд» в среднем возрастной группе(4-5 лет)I квартал «Цыплята

лет)
I квартал
«Цыплята на лужайке»-материал ватные диски , клейстер,

пластелин
«Забавные игрушки»-бумага , клей
«Фартуки для зайчиков- цветной картон , ткань, тесьма , клей
II квартал
«Снежки»-вата клейстер
«Снегурочка»-коробка из под йогурта, фольга, бумага , клей
«Снежинки» макаронные изделия и клей пистолет

Слайд 9 Тематическое планирование «Ручной труд»
в среднем возрастной группе(4-5

Тематическое планирование «Ручной труд» в среднем возрастной группе(4-5 лет)III квартал«Кот и

лет)
III квартал

«Кот и пес» -спичечные коробки цветная бумага
«Папочке любимому»-

пластилин
«Подарок маме»-пшено, клей


Слайд 10 Работа с бумагой

Работа с бумагой

Слайд 11 Работа с ватой

Работа с ватой

Слайд 12 Работа с природным материалом

Работа с природным материалом

Слайд 13 Дидактические игры

Дидактические игры

Слайд 14 Темы:
1. «Работа с нетрадиционным материалом – как средство

Темы:1. «Работа с нетрадиционным материалом – как средство художественного воспитания детей».

художественного воспитания детей».
2. «Значение ручного труда».

3. «Планирование художественной работы с различным материалом по ручному труду в детском саду».


Косультации для педагогов

дошкольного учреждения


Слайд 15 Анкетирование
Родительское собрание « Ручной труд в домашних

Анкетирование Родительское собрание « Ручной труд в домашних условиях»Консультации на тему:-Развиваем

условиях»
Консультации на тему:
-Развиваем творческие способности детей
-Работа с нетрадиционным материалом


Выставки творчества детей

Слайд 16 Практическая значимость
Разработан цикл образовательной деятельности с детьми

Практическая значимость Разработан цикл образовательной деятельности с детьми 4-7 летПрактический материал

4-7 лет
Практический материал для работы с родителями
Теоретический и практический

материал может быть использован на ГМО


Слайд 17 Список литературы
1. Веракса Н.E,. Комарова Т.С, Васильева М.А.

Список литературы1. Веракса Н.E,. Комарова Т.С, Васильева М.А. Программа воспитания и

Программа воспитания и обучения в детском саду «От рождения

до школы» [текст] Н.E Веракса , Т.С. Комарова, М.А. Васильева.- М. Мозайка- Синтез.,2010г.
2.Козлина А.В. Уроки ручного труда в д/с и начальной школе. [текст] Козлина А.В..- М. Мозайка- Синтез.,2006
3.Пантелеева А.В.. Художественный труд в детском саду и семье. [текст] А.В. Пантелеева –М.Просвещение .,2005г.
4.Пищпкова Н.Г.. Работа с бумагой в нетрадиционной технике. [текст] Н.Г. Пищпкова.- Скриптолий 2003.,2006г.


Слайд 18 Вывод
Работа по ручному труду –это вид деятельности,

Вывод Работа по ручному труду –это вид деятельности, основанный на созидании.

основанный на созидании. Взрослым следует проявлять терпение своевременно хвалить

, а порой и активно помогать ребенку в работе. Все это даст возможность творческого общения как воспитателя так и родителя с ребенком и станет подарком тем кто любит творить и созидать

  • Имя файла: praktiko-znachimyy-proekt-rabota-s-netraditsionnym-materialom-–-kak-sredstvo-hudozhestvennogo-tvorchestva-detey-prezentatsiya-k-zanyatiyu-po-applikatsii-lepke-srednyaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0