Презентация на тему Мультимедийная разработка непосредственно образовательной деятельности в группе для детей от 3 до 4 летс агитбригадой отряда ЮИД презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа)

жизнедеятельности.
Цель:
Предварительная работа *дидактическая игра «Светофор» * чтение произведений С.Михалкова «Светофор *М.

Дружинина «Наш друг светофор»; * рассматривание иллюстраций «Азбука пешехода»

запоминать и применять их в игре, жизни.
*Воспитывать самостоятельность,

аккуратность, желание работать руками.
Развивающие
*Формировать полноту восприятия словесного материала.
*Развивать словесно-логическую, образную, зрительную память, развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу;
*Развивать быструю переключаемость внимания.
Образовательные:
*Учить путём аппликации создавать изображение светофора;
*осваивать последовательность работы: разложить формы, посмотреть правильно ли, затем сверху вниз брать формы, намазывать их клеем и аккуратно класть на прежнее место, прижимая салфеткой;
*Учить понимать значение сигналов светофора;

«Социализация»

Физическая культура Музыка

«Безопасность»

15см красного, желтого, зеленого цветов. Корзина с киви (гостинцы

для детей)
* Магнитофон

Раздаточный материал:

*макеты рулей,
*заготовки для аппликаций, клей, салфетки

группы *Ответ детей «Пешеходный переход»
Деятельность воспитателя

*Здравствуйте, ребята! Ребята вы уже
научились

играть с машинами, водить их.
Шоферы и взрослые и дети должны знать
правила дорожного движения, чтобы на
дорогах не было аварий. Ребята, скажите,
какой знак помогает нам переходить через
улицу?

этот знак?
Деятельность воспитанников агитбригады отряда ЮИД и детей 2

младшей группы Дети рассказывают стихи * Пешеход, пешеход Всем знакомые полоски Похожие на зебру Знают дети, знают взрослый Знай, что только переход От машин тебя спасет.  * Если ты спешишь в пути Через улицу пройти, Там иди, где весь народ Там, где знак пешеходный переход

- Почтальон Печкин. Вам посылку принес.
-

Спасибо тебе, почтальон Печкин. Ребята, посмотрим, от кого же это посылка?
(беру посылку и под ленточкой нахожу конверт с адресом детского сада и названием группы, читаю детям).

Деятельность воспитанников
агитбригады отряда ЮИД и
детей 2 младшей группы

это посылка?
* Правильно ребята. Это посылка от светофора.

(достаю из коробки светофор)
* Ребята, для чего нужен светофор?
* Правильно, ребята.

Деятельность воспитанников
Агитбригады отряда ЮИД и
детей 2младшей группы
* От светофора.
* Он смотрит за движением машин на дорогах, за людьми, чтобы на дорогах не было аварий.

к нам опять кто-то пришел. Кто же это?

- Здравствуй, Лиса.. мы знакомимся с правилами дорожных движений. Лиса, а ты знаешь правила дорожных движений.

Деятельность воспитанников агитбригады отряда ЮИД и
детей 2 младшей группы
(входит лиса)
* Ах, я рыжая Лиса
Я плутовка, я хитра.
Никого я не боюсь
Где хочу, там появлюсь.
*Здравствуйте, дети. А что вы тут делаете?
* Конечно, знаю.
* Скажи, вот это какой знак?
*Светофор.
*А для чего нужен светофор. Расскажи нам.
* А что рассказать. Похож на елочку, горят разноцветные огоньки, вокруг него можно хоровод водить.
*Ребята, правильно ли говорит Лиса.
Нет. Конечно, нет. Лиса, послушай, наши дети знают стихи про светофор.

- Нет. Конечно, нет. Лиса, послушай, наши дети знают

стихи про светофор.

Вот, Лиса, наши дети какие умные. Они знают правила дорожного движения.
А твои лесные друзья знают правила дорожного движения?

Деятельность воспитанников
агитбригады отряда ЮИД и
детей 2 младшей группы
* Наши ребята идут в детский сад
Наши ребята очень спешат!
Хоть у вас терпенья нет,
Подождите – красный свет!
Детям путь закрыт!
* Желтый свет на пути –
Приготовьтесь в путь идти
Свет зеленый впереди –
Вот теперь переходи.
* Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горим и день, и ночь-
Зеленый, желтый, красный.
  * Самый строгий - красный свет..
Если он горит,
Стоп! Дороги дальше нет,
Путь для всех закрыт.
*  Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:
- Жди! Увидишь скоро желтый
В середине свет.

* Нет.

поможем лисе. Сделаем для лесных зверей светофоры из бумаги

и подарим их.

Деятельность воспитанников
агитбригады отряда ЮИД и
детей 2 младшей группы
(дети делают светофоры)
* Спасибо, ребята.

в игру «Красный, желтый, зеленый».Вы будете шоферами. Когда я

подниму красный кружочек – значит, дороги нет, вы держите рули в одной руке внизу. А когда поднимаю желтый свет – приготовиться, вы держите руль двумя руками и готовьтесь на путь. Когда поднимаю зеленый свет – можно ехать, путь открыт , вы двигаетесь под музыку.
(игру повторяем несколько раз)

Деятельность воспитанников
агитбригады отряда ЮИД и
2 младшей тгруппы детей

воспитанников
агитбригады отряда ЮИД и
детей 2 младшей группы

* Да. Спасибо, ребята, вы меня многому научили. Я теперь своих друзей научу. Я вам от лесных друзей принесла гостинцы, угощайтесь.