Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Как помочь ребенку во время адаптации

Содержание

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад №10» пгт Лучегорск Пожарского муниципального района
Как помочь ребенку во время адаптацииИсаченко Г.Н. воспитатель высшей категории Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад №10» Задачи: Помочь ребенку адаптироваться к новой обстановке и к новым условиям. Проблема адаптации детей второго - третьего года жизни к условиям дошкольного учреждения Характер адаптации зависит от нескольких факторов:возраста (труднее всего переносят изменения условий жизни Чтобы адаптация ребенка произошла быстрее мы в своей работе делаем следующее:1. Создание Необходимо сформировать у ребенка положительную установку, желание идти в детский сад. Для Ласковое обращение с ребенком, периодическое пребывание его на руках взрослого дает ему Эмоциональное общение возникает на основе совместных действий,сопровождаемых улыбкой, ласковой интонацией, проявлением заботы ккаждому малышу. Первые игры должны быть фронтальными, чтобы ни один ребенок не чувствовал себя Работа с родителями.Необходимое условие успешной адаптации - согласованность действий родителей и воспитателей, Успешная адаптация.Хороший аппетит Спокойный сон Охотное общение с другими детьми Адекватная реакция Только сотруднечество!!!- Адаптация к детскому саду — тяжелое время для каждого ребенка.
Слайды презентации

Слайд 2 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад №10»

детский сад №10»

пгт Лучегорск

Пожарского муниципального района
Приморского края


Слайд 3 Задачи: Помочь ребенку адаптироваться к новой обстановке и

Задачи: Помочь ребенку адаптироваться к новой обстановке и к новым условиям.

к новым условиям.


Слайд 4 Проблема адаптации детей второго - третьего года жизни

Проблема адаптации детей второго - третьего года жизни к условиям дошкольного

к условиям дошкольного учреждения очень актуальна. От того, как

пройдет привыкание ребенка к новому распорядку дня, к незнакомым взрослым и сверстникам, зависят его физическое и психическое развитие, дальнейшее благополучное существование в детском саду и в семье. К сожалению, этот процесс протекает зачастую сложно и болезненно.

Слайд 5 Характер адаптации зависит от нескольких факторов:
возраста (труднее всего

Характер адаптации зависит от нескольких факторов:возраста (труднее всего переносят изменения условий

переносят изменения условий жизни детей от 10-11 месяцев до

полутора лет) ;
2. состояние здоровья и уровня развития ребенка;
3. биологического и социального анамнеза (протекание беременности, осложнения при родах; условия после рождения и т. п.)

Слайд 6 Чтобы адаптация ребенка произошла быстрее мы в своей

Чтобы адаптация ребенка произошла быстрее мы в своей работе делаем следующее:1.

работе делаем следующее:
1. Создание эмоционально благоприятной атмосферы в группе.
2.

Работа с родителями, которую желательно начать еще до поступления
ребенка в детский сад.
3. Правильная организация игровой деятельности в адаптационной
период, направленной на формирование эмоциональных
Контактов «ребенок-взрослый» и «ребенок-ребенок» и обязательно включающей
игры и упражнения.
4. Создание эмоционально благоприятной атмосферы в группе.


Слайд 7 Необходимо сформировать у ребенка положительную установку, желание идти

Необходимо сформировать у ребенка положительную установку, желание идти в детский сад.

в детский сад.
Для этого мы создаем атмосферу тепла,

уюта и благожелательности в группе. Если ребенок с первых дней почувствует это тепло, исчезнут его волнения и страхи, намного легче пройдет адаптация.
Практически любой малыш в первое время испытывает
дискомфорт от размеров групповой комнаты и спальни - они слишком большие, не такие, как дома.
Чтобы ребенку было приятно приходить в детский сад мы стараемся «одомашнить» группу.
Делаем более уютным.

Слайд 8 Ласковое обращение с ребенком,
периодическое пребывание его на

Ласковое обращение с ребенком, периодическое пребывание его на руках взрослого дает


руках взрослого дает
ему чувство защищенности,
помогает быстрее адаптироваться.


Слайд 9 Эмоциональное общение возникает на основе
совместных действий,
сопровождаемых улыбкой,

Эмоциональное общение возникает на основе совместных действий,сопровождаемых улыбкой, ласковой интонацией, проявлением заботы ккаждому малышу.


ласковой интонацией, проявлением заботы к
каждому малышу.


Слайд 10 Первые игры должны быть фронтальными, чтобы ни один

Первые игры должны быть фронтальными, чтобы ни один ребенок не чувствовал

ребенок не чувствовал себя обделенным вниманием. Инициатором игр всегда

выступает воспитатель. Игры выбираются с учетом игровых возможностей детей,
места проведения и т. д. Сгладить адаптационный период помогут физические упражнения и игры, которые можно проводить по несколько раз в д

Слайд 11 Работа с родителями.
Необходимое условие успешной адаптации - согласованность

Работа с родителями.Необходимое условие успешной адаптации - согласованность действий родителей и

действий родителей и воспитателей, сближение подходов к индивидуальным особенностям

ребенка в семье и детском саду. Родители, отдавая ребенка в детский сад, испытывают тревогу за его
судьбу. Чутко улавливая состояние и настроение своих близких, особенно мамы, ребенок тоже тревожится. Поэтому наша задача - успокоить прежде всего взрослых: приглашаем их осмотреть групповые помещения, показываем кровать, игрушки, знакомим с режимом дня, вместе обсуждаем, как облегчить период адаптации. В свою очередь родители должны внимательно прислушиваться к нашим советам, принимать к сведению наши консультации, наблюдения и пожелания.

Слайд 12 Успешная адаптация.
Хороший аппетит

Спокойный сон

Охотное общение с

Успешная адаптация.Хороший аппетит Спокойный сон Охотное общение с другими детьми Адекватная

другими детьми
Адекватная реакция на любое предложение воспитателя
Нормальное

эмоциональное состояние

Слайд 13 Только сотруднечество!!!
- Адаптация к детскому саду — тяжелое

Только сотруднечество!!!- Адаптация к детскому саду — тяжелое время для каждого

время для каждого ребенка. Это не только процесс привыкания

к новой обстановке, к новому режиму дня, к новым отношениям, но и выработка новых умений и навыков

Мы стремимся к тому, чтобы ребенок справился с трудностями привыкания к новой среде на уровне легкой адаптации, и всячески предупреждаем и не допускаем проявлений тяжелой адаптации.


  • Имя файла: kak-pomoch-rebenku-vo-vremya-adaptatsii.pptx
  • Количество просмотров: 90
  • Количество скачиваний: 0